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类型五年级下册语文课件-快乐读书屋七_教科版(共27张PPT).pptx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:140139
  • 上传时间:2025-11-07
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    年级 下册 语文课件 快乐 读书 教科版 27 PPT
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    1、快乐读书屋 七教科版语文五年级下册快乐读书屋 七快乐读书屋 七青霉素的发现快乐读书屋 七课堂点拨我的感悟拓展延伸课后习题随堂演练课前预习快乐读书屋 七青霉素,也称“盘尼西林”,是英国生理学家弗莱明1928年发现的一种抗生素。青霉素的发现谱写了世界医疗史上的新篇章,挽救了无数人的生命,为人类带来了福音,下面就让我们一起到课文中去领略一下它的神奇吧!青霉素的发现快乐读书屋 七亚历山大弗莱明 英国细菌学家,生物化学家,微生物学家。他于1923年发现溶菌酶,1928年首先发现了青霉素。后英国病理学家弗劳雷、德国生物化学家钱恩进一步研究改进,并成功的用于医治人的疾病,三人共获诺贝尔生理或医学奖。资料宝库

    2、快乐读书屋 七发霉溶解溶菌酶防疫器皿过滤 f mi rng ji rng jn mifng y q mn gu l字词乐园看拼音写词语快乐读书屋 七盛shng(盛开)chng(盛饭)多音字快乐读书屋 七破坏-损坏 振奋-兴奋偶然-偶尔 促进-推动简陋-简朴 伟大-崇高出现-消失 振奋-颓废偶然-必然 促进-阻碍简陋-豪华 伟大-渺小近义词反义词快乐读书屋 七稀释:验证:振奋:霉菌:词语解释真菌的一类。在溶液中在加入溶剂使溶液的浓度降低。通过实验使得到验证。(精神)振作奋发。快乐读书屋 七交流感受1.自由读文,课文主要讲了哪些内容?2.默读课文,哪些自然段写了青霉素发现的经过?3.1927年,弗

    3、莱明的研究课题是葡萄球菌,但是他怎么发现了青霉素呢?整体感知快乐读书屋 七(1)边读边想,弗莱明发现青霉素一共做了几次实验,结果如何?(2)边读边画,把体现弗莱明认真钻研精神的语句画出来。(3)边读边品,有感情地品读这些语句,体会弗莱明锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。“读”中悟课堂点拨快乐读书屋 七(1)“这太奇怪了!葡萄球菌怎么会不见了呢?难道绿色霉菌与葡萄球菌相克?”弗莱明这样问自己。他决定重新做一次试验。(2)“弗莱明先培养出绿色霉菌,经过一段时间之后,得到了一小瓶澄清的绿色滤液。然后又将绿色滤液滴在长满葡萄球菌的菌丛上,几个小时以后,他发现原先长得非常茂盛的葡萄球菌已经完全消失

    4、了。”(3)“那么这种绿色滤液对其他细菌有没有作用呢?”弗莱明又一次问自己。这种念头在脑海里一出现,弗莱明就马上着手试验。重点语句快乐读书屋 七通过细读弗莱明反复试验,发现青霉素的过程,来体会弗莱明的探究精神和锲而不舍的科学态度。体会感受弗莱明是在怎样的条件下发现青霉素的?此时你最想对弗莱明说些什么?快乐读书屋 七本文结构严谨,逻辑性强,故事叙述具体、完整。如“弗莱明先培养出绿色霉菌,经过一段时间之后,得到了一小瓶澄清的绿色滤液。然后又将绿色滤液滴在长满葡萄球菌的菌丛上,几个小时以后,他发现原先长得非常茂盛的葡萄球菌已经完全消失了。”按照“先经过然后”的顺序将内容写得很具体。写法宝典快乐读书屋

    5、 七总结全文,升华感情马克思曾经说过,在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。许多科学发明、科学创造都是从我们的身边小事开始的,老师相信,只要同学们勤于观察、善于思考、勇于创造,也能成为一名发明家。我的感悟快乐读书屋 七有关科学的名言警句真正的科学家应当是个幻想家;谁不是幻想家,谁就只能把自己称为实践家。巴尔扎克科学是到处为家的,不过,在任何不播种的地方,是决不会得到丰收的。赫尔岑攻克科学堡垒,就像打仗一样,总会有人牺牲,有人受伤,我要为科学而献身。罗蒙诺索夫你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做什么。爱因斯坦拓展延伸

    6、快乐读书屋 七课堂点拨我的感悟拓展延伸课后习题随堂演练课前预习快乐读书屋 七20世纪的10大发明快乐读书屋 七集成电路是一种微型电子器件或部件。采用一定的工艺,把一个电路中所需的晶体管、电阻、电容和电感等元件及布线互连一起,制作在一小块或几小块半导体晶片或介质基片上,然后封装在一个管壳内,成为具有所需电路功能的微型结构是20世纪50年代后期一60年代发展起来的一种新型半导体器件。集成电路发明者为杰克基尔比(基于锗(Ge)的集成电路)和罗伯特诺伊思(基于硅(Si)的集成电路)。资料宝库快乐读书屋 七“20世纪”是指1901年1月1日至2000年12月31日这一段时间。“发明”就是创造出新事物的方

    7、法。那么,20世纪到底有哪些发明呢?让我们一起到书中寻找吧!快乐读书屋 七纽扣洛杉矶膏药机械ni ku lu shn j go yo j xi字词乐园看拼音写词语快乐读书屋 七(1)重点引导学生了解这些发明对人们生活的改变,给人们带来的便利。(2)请学生自主选择感兴趣的发明朗读感悟。(3)体会用词的准确,语言简洁准确是科技类课文方面的特点。整体感知快乐读书屋 七了解这些发明对人们生活的改变,给人们带来的便利。选择生活中的几项来说一说。快乐读书屋 七1.拉链2.集成电路3.飞机4.飞艇5.水中呼吸器6.石膏绷带7.尼龙8.火箭9.电视10.电冰箱快乐读书屋 七本文紧紧围绕20世纪的10大发明这一

    8、主题,突出强调这些发明给人类带来的好处,从而感受科学家的智慧与伟大,培养我们良好的科学素养和热爱科学的情趣。主题升华快乐读书屋 七这是一篇科普文。作者利用作比较、列数字、打比方等说明方法来介绍这些发明。在运用这些说明方法时语言简洁、准确,这样说明、分析事物透彻、扎实。写法宝典快乐读书屋 七 21世纪我国的重大发明航空航天技术发展迅速2000年12月21日,我国自行研制的第二颗“北斗导航试验卫星”发射成功。这标志着我国将拥有自主研制的第一代卫星导航定位系统。2001年1月10日,我国自行研制的“神舟二号”在中国酒泉卫星发射中心升空,并成功进入预定轨道。1月16日,“神舟二号”无人飞船准确返回并成功着陆。在纳米技术领域屡创佳绩我国科学家在世界上首次直接发现纳米金属的“奇异”性能超塑延展性,纳米铜在室温下竟可延伸50多倍而不折不绕,被誉为“本领域的一次突破。2000年11月29日,我国独立研制的第一台具有人类外观特征、可以模拟人行走与基本操作功能的类人型机器人,在长沙国防科技大学首次亮相。拓展延伸

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