六年级上册语文课件-13精彩极了”和“糟糕透了”课时1∣语文S版(共12张PPT).pptx

1、第三单元 温暖的记忆第13课精彩极了”和“糟糕透了”第一课时1、学会7个生字。会写誊写、出版、谨慎、腼腆等词。2、正确、流利、有感情地朗读课文，把自己感受最深的部分背下来。3、了解课文内容，感悟作者对父母评价的理解。学习目标导入大多数人从呱呱坠地那一刻开始，就沐浴着父爱与母爱的恩泽。有了父母之爱，我们才能更加勇敢与自信，也才能健康成长。哪个同学愿意上来写一写这个“爱”字？“爱”字并不难写，但大家能理解爱的内在含义吗？今天，咱们就一起学习课文“精彩极了”和“糟糕透了”，看看作者是怎样理解父母给他的爱的。课文朗读课文朗读迪腼腆誊版谨慎我会读tintngd min我会写嚷迪描腼腆誊版谨慎餐jnbns

2、hn 谨慎：誊写：腼腆：得意洋洋：推门而入：解释词语细心慎重。抄写。害羞；不自然。得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。事先不打招呼，推门就进。1、说说课文讲了谁的一件什么事？重点赏析这篇课文讲的是作者童年时，父亲和母亲对它的作品的截然不同的评价，这种评价对他产生的巨大影响，以及作者从这两种评价中感悟到的爱。重点赏析2、找出和题目相同的语句。3、这些语句出现在什么时候，给作者带来了哪些影响？“精彩极了”是作者的母亲对作者第一次写诗的表扬。说明巴迪有一个很爱他的母亲，慈祥的母亲。“糟糕透了”是作者的父亲对作者第一次写的诗的批评。这句话说明巴迪当时的诗不怎么样。重点赏析 文中还有一处说了巴迪长大了些后自己也承认了小时候写的诗很糟糕：“几年后糟糕的诗。那说明父亲当时的意见是什么？（对的）说明父亲和母亲一样？（爱）自己的子女，只不过他比较？（公正）重点赏析2、找出和题目相同的语句。3、这些语句出现在什么时候，给作者带来了哪些影响？“精彩极了”是作者的母亲对作者第一次写诗的表扬。说明巴迪有一个很爱他的母亲，慈祥的母亲。“糟糕透了”是作者的父亲对作者第一次写的诗的批评。这句话说明巴迪当时的诗不怎么样。