四年级下册语文课件-综合学习六 冀教版(共17张PPT).pptx

1、综合学习六冀教版 语文 四年级 下册综合学习六相关链接芙蓉楼送辛渐 (唐王昌龄)寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。综合学习六作者简介王昌龄(?-约756)唐代诗人。字少伯，京兆长安(今陕西西安)人。开元进士，授校书郎，改汜水尉，再迁江宁丞。晚年贬龙标(今湖南洪江西)尉，世乱还乡，道出亳州(一作濠州，为刺史闾丘晓所杀。开元、天宝间诗名甚盛，有“诗家夫子王江宁”之称。尤擅长七绝，多写当时边塞军旅生活，气势雄浑，格调高昂。从军行七首、出塞二首皆有名，其宫词善写女性幽怨之情，也为世所称。原有集，已散佚，后人辑有王昌龄集。另有诗格，论诗顾多创见。综合学习六理解词语芙蓉楼润州

2、(今江苏镇江)的城楼。辛渐诗人的一位朋友。连江整个江面，带着寒意的秋雨笼罩着整个江面。吴江苏南部，长江以南，古代属于吴国。平明清晨，清早。楚山春秋时的楚国在长江中下游一带，所以称这一带为楚山。孤形容楚山孤零零的样子。洛阳今河南洛阳，是辛渐所去的地方。冰心比喻心地纯洁如冰。玉壶玉制的壶。冰在玉壶之中，比喻人的心地明净纯洁，一尘不染。综合学习六了解诗意昨天晚上，透着寒意的雨洒落大地，迷蒙的烟雨笼罩着吴地。清晨当我送别友人的时候，感到自己就像楚山一样孤独寂寞。洛阳的亲朋好友如果向你问起我，就请转告他们，我的心依然像一颗珍藏在玉壶中的冰一般晶莹纯洁。综合学习六诗歌赏析芙蓉楼送辛渐是一首送别诗，诗的构思

3、新颖，淡写朋友的离情别绪，重写自己的高风亮节。前两句苍茫的江雨和孤峙的楚山烘托送别时的孤寂之情；后两句自比冰壶，表达自己的开阔胸怀和坚强性格，全诗即景生情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无穷。综合学习六我从上小学开始，冰心的寄小读者就成了我经常阅读的课外书。这本书，在我面前敞开了一扇明亮的窗口。它让我看到了广阔的世界，让我学会了感受人间的爱与大自然的美。我觉得我从小就对大自然有一种虔诚、叹服、物我相融的感情，是与冰心的这本书密切相关的。从花鸟鱼虫活跃的生命状态中，我发现我们赖以生存的山川河流的伟大，每一寸土地的珍贵。正是这一切，组合成了我的家乡、我的祖国，我体会到了爱祖国的一种情感。-金波 读读想想

4、综合学习六内容解读这段话是作家金波读寄小读者的读后感。从这段话我们可以感受到金波对冰心的尊敬。金波先生从寄小读者中感受到了冰心用爱心表达的情感，并且深受影响，使自己从小就爱自然中的一切，并从中深深体会到自然中的一切组合成家乡、祖国，进而体会到了爱祖国的感情。综合学习六了解作品寄小读者是冰心女士在1923至1926年间写给小读者的通讯，共二十九篇，其中有二十一篇是她赴美留学期间写成的。主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。寄小读者可以说是中国近现代较早的儿童文学作品，冰心女士也因此成为中国儿童文学的奠基人。这部书的特点：以爱温暖世界的心房，以爱融化冰封的灵

5、魂，以爱传递耀眼的光芒，优美文笔与澄净心灵的完美结合。综合学习六“冰心奖”视窗以严格、公正和权威著称的冰心奖,是我国唯一的国际华人儿童文学艺术大奖，分为冰心儿童图书奖、冰心儿童文学新作奖、冰心艺术奖、冰心作文奖、冰心摄影文学奖5个奖项。其中，冰心儿童文学新作奖与宋庆龄儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、全国儿童文学奖并称国内四大儿童文学奖，分小说、散文、童话、幼儿文学等类别，并设置新作奖和大奖两个等级，大奖为最高奖，一般每届每个类别只评选出一篇大奖作品，全世界华文文章都参与评比，获奖者遍布全世界。历届获奖者不仅有港、澳、台地区的作家，还包括美国、瑞士、新西兰、新加坡等华人作家。综合学习六乐了解冰心，

6、了解冰心的作品、冰心的故事，思考冰心精神，受到“爱”的熏陶和感染。语文活动综合学习六活动步骤乐1.通过网络、书籍等搜集关于冰心的故事，并对其进行整理。2.自愿组成小组，在小组内开一次交流会，彼此发表对冰心的认识和感受等。3.为了怀念冰心，传承冰心的精神，传播冰心的精神，我们可以采取写感想，办手抄报,出纪册，办专题广播等形式。综合学习六乐冰心1918年入协和女子大学预科。1919年发表了第一篇小说两个家庭，此后，相继发表了斯人独憔悴去国等探索人生问题的“问题小说”。1923年毕业于燕京大学国文系，赴美国威尔斯利女子大学研究院学习英国文学。在旅途和留美期间，写有寄小读者。1926年，冰心获文学硕士

7、学位后回国，先后执教于燕京大学和清华大学等校。1946 年赴日本，曾任东京大学教授。1951年回国，1999年逝世。我所了解的冰心综合学习六乐冰心一生信奉“爱的哲学”。她认为“有了爱就有了一切”。在繁星里，她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的是母爱。除了挚爱自己的双亲外，冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。冰心赞颂母爱，赞颂人类之爱,赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂大自然，畅谈冰心综合学习六乐歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。冰心的名言是“有了爱就有了一切”。她的一生言行，

8、她的全部几百万的文字，都在说明她对祖国、对人民无比的爱和对人类未来的充沛信心。她喜爱中华民族和全人类经过历史积淀下来的一切优秀文化成果。她热爱生活，热爱美好的事物，喜爱玫瑰花的神采和风骨。她的纯真、善良、刚毅、勇敢和正直，使她在海内外读者中享有崇高的威望。中国人民为有冰心这样的文学大师而自豪。综合学习六冰心-一位文坛巨星，不仅是因为她的文笔优美，构思巧妙，也因为她有一颗真诚的爱心，她将自己全部的爱都奉献出来了，给祖国、给人民、给文学。所以读她的文章，总是让人感觉暖暖的。她曾经在再寄小读者中写道:“爱在左,同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的人

9、，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”冰心的爱就是这样，像大海般宽广，像阳光般温暖，又如点点春雨般滴入了每一个人的心田。感悟冰心永远的冰心综合学习六 “有了爱就有了一切。”这是冰心的承诺，并且她也用实际行动证实了这个承诺。王蒙说她是人们悲观失望时的一剂良药；张洁说她可以用“功德圆满”来形容;巴金则说她是一盏明灯，照亮了我们前进的道路。因为冰心的爱，她成了举世瞩目的焦点，成了感受过她爱的人所尊敬的人。母与女的爱，父与子的爱，师生之情，友谊之情一切最火热的都融进了她的文章里，成为黑暗中的火炬、人们的追寻。1999年2月28日，这位伟大的作家逝世了。但她的爱却依旧化作明星闪耀在世界的天空!感悟冰心