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类型安徽省中考语文 第一部分 古诗文阅读 专题二 古诗文默写第13首 黄鹤楼(知识)课件.pptx

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    安徽省中考语文 第一部分 古诗文阅读 专题二 古诗文默写第13首 黄鹤楼知识课件 安徽省 中考 语文 第一 部分 古诗文 阅读 专题 默写 13 黄鹤楼 知识 课件
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    1、专题二 古诗文默写第一部分 古诗文阅读安徽中考帮语文知识帮第13首黄鹤楼唐崔颢八年级上册作家作品黄鹤楼素有“天下江山第一楼”之美誉。诗人登临此楼,萌生一种吊古伤今、人去楼空的寂寞之感,蓄积在胸中的诗情便喷涌而出,面对无限的时空唱出了一曲浑然天成的浩歌。这首诗也是黄鹤楼题诗的绝唱。崔颢,唐代诗人,代表作有黄鹤楼赠怀一上人渭城少年行行路难等。诗歌精讲译文:传说中的仙人已经乘着黄鹤飞走了,这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼。内容:借用传说,由仙人乘鹤归去引出黄鹤楼,给黄鹤楼增添了一种神异色彩,令人遐想不已,心生天地悠悠、岁月不再之感。炼字:“空”是“只,仅有”的意思,强调空间上的虚无。仙人乘鹤离去之后,兀

    2、立于苍茫宇宙之下的黄鹤楼似乎已无所凭依,重在写景。昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。第13首黄鹤楼唐崔颢八年级上册译文:黄鹤一去再也没有回来,千百年来只看见飘飘荡荡的白云。作用:抒发了诗人对岁月难再、世事变化难以预料的感慨,为下文写故乡难归的无限愁思做铺垫。炼字:“空”有“空空的,空荡荡”之意,强调时间上的邈远,给人一种孤寂惆怅之感,抒发了物是人非、世事变化难以预料的感慨,重在抒情。内容:“不复返”一语双关,不仅写出黄鹤不再回来,更暗含了诗人生不逢时、岁不待人的无尽感伤。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。第13首黄鹤楼唐崔颢八年级上册译文:汉阳晴日里的原野上的树木清晰分明,长江中的小洲上草木茂盛。

    3、内容:这是作者晴日在黄鹤楼所观之景,描绘了一幅空明、悠远的画面,为下文抒写乡愁做铺垫。句式:对仗工整,两句各用一个叠词,“历历”“萋萋”写出了草木繁密、茂盛的样子,声调铿锵,音韵清朗,富有音乐美。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。第13首黄鹤楼唐崔颢八年级上册译文:天色已经晚了,故乡在哪儿呢?(眼前只见)雾气弥漫的江面,让人产生浓浓的愁绪。炼字:诗作以一“愁”字作结,准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情。情感:“日暮”的苍茫、“烟波”的迷蒙,与怅然的乡愁交织,与上文草木茂盛、山川分明的景象形成鲜明的对比,渲染出诗人浓浓的思乡之情。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。第13首黄鹤楼唐崔颢八年级上册全诗主旨这首诗是吊古怀乡之佳作。描写了诗人登临黄鹤楼的见闻和感受,通过凭吊古迹,抒发了诗人思念家乡的愁绪。第13首黄鹤楼唐崔颢八年级上册

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