2013高考语文语句衔接题备考透视.doc
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- 2013 高考 语文 语句 衔接 备考 透视
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1、高考资源网() 您身边的高考专家2013高考语文语句衔接题备考透视语句连贯题的考查,常以衔接题形式出现,一般是有排列句序和语句复位两种类型。请看例题:1.下列选项中的诗句填入夏日西斋书事一诗画横线处,恰当的一项是( )榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。_,满庭乌迹印苍苔。A只道林间无人至 B小院地偏人不到C门巷深深过客稀 D寒气偏归我一家解析:从押韵角度说,这是一首七言绝句,第三句末字不押韵且为仄声,即可排除C、D;从平仄来讲,二三句中平仄相粘,三四句平仄相对,且主要看2、4、6三个字,第二句为“影、沉、势”,即仄平仄,那么所填这句所对应的三个字亦应为仄平仄,那么,A项是仄平平,B项是仄平仄,C
2、项是仄平仄,D项是仄平仄,即排除A项;从内容讲,这首诗是司马光辞官后居洛阳时所作。诗人以细致的笔触描绘了一幅幽静清美的夏日图画,体现了诗人此时宁静淡远的心境和情趣,那么“小院地偏”正是一种“心远地自偏”的意境,这种人迹罕至的偏僻小院更符合当时诗人的心境。答案:B2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )过去的儿童教育是注入式教育,只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中,就以为满足。_,_,_,_;_。_。儿童自由的读物,实在极少。我们出版这个儿童世界的宗旨就在一弥补这个缺憾。教师教一课,他们就读一课刻板庄严的教科书,就是儿童的唯一读物我们虽知道之前的不对然而小学校里的教育仍
3、旧不能十分吸引儿童的兴趣而且各种教育,仍旧是被动的,不是自动的也想尽办法去启发儿童的兴趣A B高考资源网C D解析:中“之前的不对”紧承起句,紧承句分析,是教育弊端的两面,分别与相对应,也与下句的“自由的”密切相连。答案:B语句衔接的测试形式灵活多样,解题时,应该根据具体的语言环境明确解题思路,以提高自己的解题能力。解答这类题目,应把握以下几点:1.从内容来讲,话题的一致、语气的贯通是一个首先要把握的问题;2.从形式来讲,语句结构的统一、对应,音节和谐等,不可忽视;3.从写作来讲,可能涉及到描写方位的转换,内容层次的衔接,思维顺序及逻辑关系等;4.从情感来讲,情感色彩的一致也是一个重要因素;5
4、.一般来说,此类试题的情景性很强,必须在具体的语言环境中来把握。还有,“语句衔接题”主观题,考查难度比以往加大。这类考题往往要求考生对整体语段的内容与观点有一个基本的把握,然后按这一主题内容对所提供的语句进行调整或修改。高考资源网备考“语句衔接题”,要注意以下几点:1.突破典型,掌握规律。考生应利用好高考题,从类型上弄清它们的解题依据,掌握常规的语言思维规律和操作技巧,这样的复习才更具针对性和实用性。解题方法虽不是什么“灵丹妙药”,但可使解题的思路规范、清晰,可以提高解题的速度,收到事半功倍的效果;2.洞察类型,理清思路。无论是内容、形式还是两者的并重考查,解答时首先要从整段语句着眼,保持整体
5、语意的完整和整合;其次大部分需要衔接的地方总有一定的特殊性,还要关注语句的结构形式上的特点,做到“形同意合”,才能使语脉流畅;3.加强读写,培养语感。“语句衔接题”给一般人的感觉是“看上去不难,做正确不易”,原因是这类试题注重语言实际的运用,要求具备较高的语言感悟能力,关键是要持之不懈地多读多写多说。【跟踪训练】1.依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )在家庭保障与土地保障功能日趋弱化的总体趋势下,农村社会化养老已成为社会发展的一种必然选择。_,_,_,_,_,_。实行社会统筹与个人账户相结合是保障农村居民老年基本生活逐步消除农民后顾之忧的必由之路与家庭养老、土地保障、社会
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