第23课《梅兰芳蓄须》（分层作业）-【上好课】四年级语文上册高效课堂系列（统编版）.docx

1、第23课 梅兰芳蓄须 分层作业作业内容分层要求【积累与运用】1读句子，看拼音，写词语。抗日战争时期，日本侵略者屡次上门京剧大师梅兰芳，逼他登台为日本人唱戏。为了日本人，梅兰芳被迫藏身，后来受邀前往香港。香港后，因不堪侵略者的，他蓄须明志，返回上海。在上海，梅兰芳在没有经济来源的情况下，演出合同，宁可卖房度日。2梅兰芳为了坚守民族气节，坚决不给日本人演出，他做了哪些事？（ ）（多选）A藏身租界B剃须登台C远避香港D打针装病E卖房度日F蓄须明志3与“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”意思不同的一项是（）A梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，不愁没钱花。B梅先

2、生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就有钱花了。C梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就愁没钱花。D梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，花的钱有了。4回顾课文内容，将下列表格补充完整。原因办法困难和危险不断纠缠藏身租界，远避香港；深居简出，不再登台虚度生命多次逼迫随时骚扰 强令上台 从以上内容中，你体会到梅兰芳先生具有 。必做题【阅读与鉴赏】阅读。1937年，日军占领上海，梅兰芳被迫藏身租界，以躲避日本人的纠缠。1938年底，有人邀请他去香港演戏。演出结束后，梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台。对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作

3、，无异于虚度生命。到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对他来说已经很知足了。一个艺术大师就用这种方式坚持着对艺术的追求。1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志，（）对日本帝国主义的抗议，（）不给侵略者演戏的决心。后来，梅兰芳不堪其扰，只好又回到了上海。5选择恰当的词语填在语段中的括号里。表达表示表白表明6从语段中找出下列词语的反义词。收复( )安逸( )7请用“ ”画出“这种方式”的具体内容。8第一自然段记

4、叙了梅兰芳的哪三件事？（1） 。（2） 。（3） 。9梅兰芳是在什么情况下蓄须的？蓄须的目的是什么？ 10“梅兰芳最后只能蓄须明志”，说说你从中体会到梅兰芳先生的什么精神。 必做题【表达与交流】11课外拓展。在京剧舞台上，梅兰芳主演的贵妃醉酒霸王别姬等享誉世界，他的代表作至今仍被传唱，他的故事也被改编成影视作品。请寻找有关梅兰芳的影视作品，观看了解，写一写你对梅兰芳的印象。 选做题今天我收获了_颗星，我已经积累了_颗星，真棒啊，继续努力！【参考答案】【积累与运用】1 【详解】本题考查学生看拼音写汉字的能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后联合词语读一读，看

5、看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“缠、妄、避、骚”容易写错，要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。2ACDEF【详解】本题考查的是对课文内容理解。需要认真的阅读课文。结合阅读课文第二自然段的句子“1937年，日军占领上海，梅兰芳被迫藏身租界，以躲避日本人的纠缠。1938年底， 有人邀请他去香港演戏。演出结束后，梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台。”可知本段主要写了梅兰芳为了不给日本人唱戏他藏身租界，远避香港。结合阅读课文第三自然段的句子“梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。”可知本段主要写了梅兰芳为了不给日本人

6、唱戏他选择蓄须明志。结合阅读课文第四自然段的句子“他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。”可知本段主要写了梅兰芳为了不给日本人唱戏他选择买房度日。结合阅读课文第六自然段的句子“梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明了自己的危险处境，请朋友设法让他生一场“大病”，以摆脱日本人。”可知本段主要写了梅兰芳为了不给日本人唱戏他选择打针装病。综合以上内容可知，梅兰芳为了坚守民族气节，坚决不给日本人演出，故而做了“藏身租界、远避香港、打针装病、卖房度日、蓄须明志”这些事情，没有“剃须登台”。故选ACDEF。3C【详解】本题考查理解句子意思。“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没

7、钱花？”是反问句，改为陈述句方法：首先将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词；（有不去不，没不加不。）其次将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉；最后将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。本句改为：梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，不愁没钱花。ABD的意思都是不愁没钱花，C选项意思是：愁没钱花，意思是不同。故选C。4 蓄须明志 卖房度日 打针装病 险丢性命 强烈的爱国思想和崇高的民族气节【详解】本题考查根据课文内容填空。梅兰芳蓄须写的是梅兰芳先生为了拒绝演出，蓄须明志的事，表现出他对日本侵略者的深恶痛绝和其崇高的民族气节。根据文中句子“日本驻港司令官

8、亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来自侵l略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。”可知面对敌人的多次逼迫随时骚扰，梅兰芳的办法是蓄须明志；从句子“长期不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。”可知面对的困难是卖房度日；从文中句子“梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明了自己的危险处境，请朋友设法让他生一场大病，以摆脱日本人。个朋友被他的爱国精神感动了，决心帮助他渡过难关，于是给他打了伤寒预防针，人打了这种针就会连日发高烧。”可知面对日本人的强令上台，梅

9、兰芳的不耐烦是打针装病。从句子“日本侵略者的妄想最终没有实现，梅兰芳为此差点儿丢了性命。”可知梅兰芳面对的危险是差点儿丢了性命。从中体会到对日本侵略者的深恶痛绝和其崇高的民族气节。【阅读与鉴赏】5表示表明 6 沦陷 困顿 7到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对他来说已经很知足了 8 藏身租界，躲避纠缠 在香港深居简出，不再登台 深夜在寓所细声吟唱 9他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰，拒绝的借口都用尽了。目的：拒绝给侵略者演戏。 10高尚的民族气节和强烈的爱国主义精神。【解析】5本题考查词语搭配。联系上下文理解，表达：是将思维所得的成果用语言语音语调、表情

10、、行为等方式反映出来的一种行为。表示：用言行表现出。表白：提供证据或为其辩白、说明、向人进行解释。表明：指表示清楚；比较确切地指出。根据文章内容“拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志”可知梅兰芳蓄须明志是为了表示出对日本帝国主义的抗议，表明自己不给侵略者演戏的决心，故依次应填“表示”“表明”。6本题考查反义词。收复：夺回失去的领土、阵地收复城市收复失地。文中的反义词为“沦陷”，意思是领土失陷，被敌人占领。安逸：安闲舒服。安稳，太平无事。文中的反义词为“困顿”，意思是劳累到不能支持或者终日劳碌生计或境遇，艰难窘迫，漂泊在外。7本题考查关键句子理解。根据文中“到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特

11、制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对他来说已经很知足了。”可知，梅兰芳只有在深夜，关紧门窗，拉上特质的厚窗帘，才敢悄悄小声吟唱。这是梅兰芳坚持对艺术追求的具体方式。8本题考查文章内容理解。根据文中“1937年，日军占领上海，梅兰芳被迫藏身租界，以躲避日本人的纠缠。”可知，梅兰芳为躲日本人的纠缠藏身租界。“演出结束后，梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台。”可知，梅兰芳深居简出、不再登台。“到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对他来说已经很知足了。”可知，梅兰芳在寓所悄悄吟唱。9本题考查文章内容理解。根据文中“梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险

12、，但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志。”可知，梅兰芳是在侵略者不断的骚扰下，借口用尽的情况下蓄须的。“表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。”可知，梅兰芳蓄须的目的是表明自己不为侵略者表演的决心。10本题考查分析人物形象。根据文中“到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对他来说已经很知足了。”“梅兰芳最后只能蓄须明志”可知，梅兰芳大师非常钟爱自己的事业。但是在日本强盗面前，宁可放弃自己的事业，也不给日本强盗演出。充分显示了他强烈的爱国思想和崇高的民族气节。【表达与交流】11勤奋和坚韧是梅兰芳个人成功的

13、关键。如果仅个人成功来说，那么年轻的梅兰芳已经是最有有吸金力的旦角之一了。但是，大师的胸怀就是与众不同，大师的眼光开始对京剧进行创新以与时代的进步巨变相适应。梅兰芳一次又一次的进行艰难的创新尝试，并获得成功。成功的不仅仅在于他个人，他创立了梅派，成就了众多人的人生理想。成功的还不仅仅在于人，他还挽救了日渐凋零的昆曲；更大的成就，是他把京剧作为国粹发扬光大，得以传承至今，并使中国的传统文化传播至日本、美国等遍及世界。梅兰芳，一代梨园宗师，不愧是百年巨匠。【详解】考查学生对文学常识的积累能力。内容生动具体，语言表达要准确，语句完整、通顺没有错别字。答案为：勤奋和坚韧是梅兰芳个人成功的关键。如果仅个人成功来说，那么年轻的梅兰芳已经是最有有吸金力的旦角之一了。但是，大师的胸怀就是与众不同，大师的眼光开始对京剧进行创新以与时代的进步巨变相适应。梅兰芳一次又一次的进行艰难的创新尝试，并获得成功。成功的不仅仅在于他个人，他创立了梅派，成就了众多人的人生理想。成功的还不仅仅在于人，他还挽救了日渐凋零的昆曲；更大的成就，是他把京剧作为国粹发扬光大，得以传承至今，并使中国的传统文化传播至日本、美国等遍及世界。梅兰芳，一代梨园宗师，不愧是百年巨匠。