2022八年级语文上册 第一单元 4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰教学课件 新人教版.ppt

1、新课导入 多少年来，航母建设一直承载着国人百年强国强军的梦想，“着舰”和“起飞”是航母建设的两道坎，其中着舰是世界公认的高风险难题，被称为“刀尖上的舞蹈”。2012年11月23日，备受瞩目的中国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻，这艘举世期待的航母就是中国首艘真正意义上的航母辽宁舰。4 一着惊海天目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰文体知识定义：是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。通 讯特点：严格的真实性；报道的客观性；较弱的时间性；描写的形象性；议论色彩较浓。分类：包括人物

2、通讯和事件通讯两类，特写也是通讯的一种。呼啸（）jun刻（）默契（）惊心动魄（）浩hn（）xin熟（）凛冽（）po xio（）殚精竭虑（）一丝不苟（）xio镌ln lip瀚娴q咆哮dn ji读读写写u舰岛：现代航空母舰常把舰桥、烟囱等集中建造在飞行甲板的一侧，形似小岛，称为舰岛。战位：“舰艇战斗部位”的简称。船员进行战斗活动的位置。舰艇战斗组织系统的最低一级组织，一般都设有专门的标识。词语注释阻拦索：横向设置在航空母舰飞行甲板降落跑道上的特制钢索，用于吸收着舰飞机的前冲能量，以缩短其滑行距离，一般设置46道。白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。镌

3、刻：雕刻。澎湃：形容波浪互相撞击；形容声势浩大，气势雄伟。呼啸：发出高而长的声音。桅杆：船上挂帆的杆子；轮船上悬挂信号、装设天线、支撑观测台的高杆。凛冽：刺骨地寒冷。浩瀚：水势盛大；形容广大或繁多。一丝不苟：连细微的地方也不马虎，形容办事认真。整体感知思考1：默读课文，把握叙述顺序，概括我国航母舰载战斗机首次成功着舰的主要环节。着舰前检查准备指挥调整战机的着舰姿态成功着舰欢呼庆祝时间顺序思考2：根据课文的时间顺序，划分文章层次，概括每部分大意。第一部分（1-4）：开端。写歼15舰载机做好了首次着舰飞行的准备工作。第二部分（5-17）：发展。写“刀尖上的舞蹈”舰载机着舰飞行开幕了。第三部分（18

4、-20）：高潮。写“刀尖上的舞蹈”舰载机着舰飞行成功了。第四部分（21-26）：结局。写现场的人们欢庆歼15舰载机首次成功着舰。“着”“惊”两个动作，“海天”一个景象，强烈的画面感跃然纸上，很容易让读者心头一震，吸引着继续往下读。思考1：标题的“着”“惊”“海天”给你怎样感受？精读品悟思考2：朗读第一段，说说它属于什么描写，有何作用？属于自然环境描写。作者对海天环境进行了一个全景式的描写，使航母、海洋、风浪交织成一幅壮美的图画。为下文详写舰载机在困难重重之下成功着舰作铺垫。渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃。辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰辽宁舰斩浪向前。舰岛的主桅杆上，艳红的八一军旗迎风招展。这

5、段话中哪些词语给读者以很强的画面感，找出来细细品味。这些词一下子展示了整体布局，就像画家一下画出了画的底色和格调，给人很强的现场感。这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰，承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以作证，为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年；人民海军官兵，已经期盼了半个多世纪。思考3：读一读下面的第三和第四自然段，说一说它们在文中有何作用。这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险的难题。从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进，飞机每次着舰都面临着生与死的考验。揭示我国航母舰载机首架次着舰的意义它承载着国人强军的梦想，而舰载战斗机着

6、舰是世界公认的最具风险的难题。渲染出紧张的氛围，引发读者的阅读兴趣，为下文写舰载战斗机成功着舰后，人们的喜悦作铺垫。比喻，突出舰载机着舰难度很高。第四自然段画线句子运用了什么修辞手法？据统计，航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。80%1000700运用具体数字举例说明写航母舰载战斗机着舰的危险性。思考4：课文第二部分详细描述塔台和飞行员对话，略写其他细节的作用是什么？让读者仿佛置身其中，感同身受，扣人心弦，突出了飞机着舰前的紧张、但有序。“塔台内，时钟指针的每一次跳

7、动，都在揪着人心。”一句蕴含着人物怎样的情感？作者笔端情感流露的自然表达，寥寥数字虽无声，却将个人情绪融入着舰过程，渲染了着舰工作人员紧张、激动的心情。飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛，紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线，密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。神态描写突出航天人工作的极其_和_。辛苦一丝不苟朗读并赏析下面句子。发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。绕舰一转弯，二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。比喻形象地写出了舰载机着舰时的_和_。动作娴熟谨慎态度思考5：朗读课文的第三部分，并

8、赏析下列句子。“声如千骑疾，气卷万山来。”试分析这句话的表达作用。运用对偶和比喻的修辞手法，增强文章气势，生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势，富有感染力。细读第18自然段描写歼15着舰时“惊心动魄的一幕”，体会该段描写的生动性。运用细节描写，生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。“震耳欲聋”“轰鸣”描绘出战斗机着舰时巨大的声音；“眨眼之间”“刹那间”“疾如闪电”等词描绘出战斗机着舰时震撼人心的速度；“牢牢地”“稳稳地”表现了战斗机着舰的安全和平衡。“眼前的飞行甲板上，定格了一个象征胜利的巨大V字”，作者把舰载机成功着舰后阻拦索拉伸的情景巧妙地想象成一个巨大的“V”字，合理吗？既形象展示了阻拦索

9、的实际形态，又给新闻带来了非常强烈的感情宣泄，使作品具有了更强的阅读震撼力。这样的想象可圈可点。采用了抒情和记叙的表达方式，进一步表达出了人们激动、兴奋的心情，同时也点明了舰载机成功着舰这个事件的重大意义。思考6：课文最后一段重点采用了哪些表达方式？有何作用？舰载机首次着舰飞行是一项复杂、系统的现代工程，检查、指挥、滑行、着舰作者在报道时是如何兼顾的？在一些关键环节，作者将能够体现稿件主题的情节准确无误地大写特写，对不相干的“边角料”则果断舍弃。如写到“飞行塔台内的广播响了”，就把口令声翔实地做了呈现；描写关键的着舰环节，“咆哮声”“一转弯”“主轮触到航母甲板上”难点探究“机腹后方的尾钩”等一系列紧凑的动作细节，作者都不惜笔墨地做了详细描述，把读者的眼睛死死地吸引在着舰过程中。纵观全文，构成了一帧帧战鹰着航母的动作画面，精湛而又全面。本文抓住歼15舰载战斗机首次成功着舰这一最具历史意义的时刻，采用现场特写的写法，生动再现了我国航母舰载战斗机首次成功着舰那惊心动魄的一刻，表现了英雄飞行员镇定自若、献身国防的大无畏的革命精神。主题概括一着惊海天开端着陆准备（时间、地点、人物、事件的起因）发展着陆经过场景壮观振奋人心舰机配合默契高潮着舰成功稳稳惊心动魄结局圆满欢呼激动飞机临空从容航母前行娴熟板书设计