2014届高考语文一轮演练：11 文言文阅读（一） WORD版含答案.doc

1、演练11文言文阅读(一)(时间：40分钟分值：38分)一、阅读下面的文言文，完成14题。(19分)予少以进士游京师。因得尽交当世之贤豪。然犹以谓国家臣一四海，休兵革，养息天下以无事者四十年，而智谋雄伟非常之士，无所用其能者，往往伏而不出，山林屠贩，必有老死而世莫见者，欲从而求之不可得。其后得吾亡友石曼卿。曼卿为人，廓然有大志。时人不能用其材，曼卿亦不屈以求合。无所放其意，则往往从布衣野老酣嬉，淋漓颠倒而不厌。予疑所谓伏而不见者，庶几狎而得之，故尝喜从曼卿游，欲因以阴求天下奇士。浮屠秘演者，与曼卿交最久，亦能遗外世俗，以气节自高。二人欢然无所间。曼卿隐于酒，秘演隐于浮屠，皆奇男子也，然喜为歌诗以

2、自娱。当其极饮大醉，歌吟笑呼，以适天下之乐，何其壮也！一时贤士，皆愿从其游，予亦时至其室。十年之间，秘演北渡河，东之济、郓，无所合，困而归。曼卿已死，秘演亦老病。嗟夫！二人者，予乃见其盛衰，则予亦将老矣！夫曼卿诗辞清绝，尤称秘演之作，以为雅健有诗人之意。秘演状貌雄杰，其胸中浩然，既习于佛，无所用，独其诗可行于世，而懒不自惜。已老，胠其橐，尚得三四百篇，皆可喜者。曼卿死，秘演漠然无所向。闻东南多山水，其巅崖崛峍，江涛汹涌，甚可壮也，遂欲往游焉。足以知其老而志在也。于其将行，为叙其诗，因道其盛时以悲其衰。(欧阳修释秘演诗集序)注胠(q)：打开；橐(tu)：袋子。 崛峍(l)：高峻陡峭。积累感悟园地

3、1对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)()A然犹以谓国家臣一四海一：统一B往往伏而不出 伏：埋伏C庶几狎而得之 狎：亲近而且态度随便 D无所合，困而归 困：困顿2下列各组语句中，直接表现秘演“遗外世俗，以气节自高”的一组是 (3分)()曼卿隐于酒，秘演隐于浮屠东南多山水，其巅崖崛峍，江涛汹涌，甚可壮也，遂欲往游焉一时贤士，皆愿从其游当其极饮大醉，歌吟笑呼，以适天下之乐，何其壮也独其诗可行于世状貌雄杰，其胸中浩然A BC D3下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)()A作者认为隐居山林的人，从事屠宰贩运的人，必定有老死其间而不被世人发现的人才。B曼卿在酒中隐身，秘演在

4、佛教中隐身，都是奇男子。C秘演自己虽然懒散且不爱惜诗作，到老的时候仍有三四百首值得玩味的好作品。D曼卿的诗清妙绝伦；秘演的诗典雅劲健，有诗人的意趣，在曼卿的诗作之上。4(1)把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(6分)故尝喜从曼卿游，欲因以阴求天下奇士。(3分)译文：_于其将行，为叙其诗，因道其盛时以悲其衰。(3分)译文：_(2)用“/”给下面的句子断句。(4分)乃 若 夫 少 食 恶 衣 杀 身 而 为 名 此 天 下 百 姓 之 所 皆 难 也 若 苟 君 说 之 则 众 能 为 之 况 兼 相 爱 交 相 利 与 此 异 矣 夫 爱 人 者 人 亦 从 而 爱 之。二、阅读下面

5、文言文，完成58题。(19分)叶 嘉 传苏轼叶嘉，闽人也。其先处上谷。曾祖茂先，养高不仕，好游名山，至武夷，悦之，遂家焉。尝曰：“吾植功种德，不为时采，然遗香后世，吾子孙必盛于中土。”茂先葬郝源，子孙遂为郝源民。至嘉，少植节操。或劝之业武。曰：“吾当为天下英武之精，一枪一旗，岂吾事哉！”因而游见陆先生，先生奇之，为著其行录，传于时。方汉帝嗜阅经史时，建安人为谒者侍上，上读其行录而善之，曰：“吾独不得与此人同时哉！”曰：“臣邑人叶嘉，风味恬淡，清白可爱，颇负其名，有济世之才，虽羽知犹未详也。”上惊，敕建安太守召嘉，给传遣诣京师。郡守始令采访嘉所在，命赍书示之。嘉未就，亲至山中，为之劝驾，始行登车

6、。天子见之，曰：“吾久饫卿名，但未知其实尔，我其试哉！”因顾谓侍臣曰：“视嘉容貌如铁，资质刚劲，难以遽用，必槌提顿挫之乃可。”遂以言恐嘉曰：“砧斧在前，鼎镬在后，将以烹子，子视之如何？”嘉勃然吐气，曰：“臣山薮猥士，幸惟陛下采择至此，可以利生，虽粉身碎骨，臣不辞也。”上笑，命以名曹处之，又加枢要之务焉。已而，上敕御史欧阳高、金紫光禄大夫郑当时、甘泉侯陈平三人与之同事。欧阳疾嘉初进有宠，计欲倾之。嘉虽见侮，为之起立，颜色不变。上为责欧阳，怜嘉，视其颜色，久之，曰：“叶嘉真清白之士也。其气飘然，若浮云矣。”遂引而宴之。少选间，上鼓舌欣然，曰：“始吾见嘉未甚好也，久味其言，殊令人爱，朕之精魄不觉洒然

7、而醒。书曰：启乃心，沃朕心。嘉之谓也。”于是封嘉钜合侯，位尚书，曰：“尚书，朕喉舌之任也。”由是宠爱日加。后因侍宴苑中，上饮逾度，嘉辄苦谏。上不悦，曰：“卿司朕喉舌，而以苦辞逆我，余岂堪哉！”遂唾之，命左右仆于地。嘉正色曰：“陛下必欲甘辞利口然后爱耶？臣言虽苦，久则有效。陛下亦尝试之，岂不知乎！”上因含容之，然亦以是疏嘉。嘉既不得志，退去闽中。上以不见嘉月余，劳于万机，神苶思困，颇思嘉。因命召至，遂恩遇如故。居一年，嘉告老，上曰：“钜合侯，其忠可谓尽矣。”遂得爵其子。又令郡守择其宗支之良者，每岁贡焉。赞曰：今叶氏散居天下，皆不喜城邑，惟乐山居。氏于闽中者，盖嘉之苗裔也。天下叶氏虽夥，然风味德馨

8、为世所贵，皆不及闽。闽之居者又多，而郝源之族为甲。嘉以布衣遇天子，爵彻侯，位八座，可谓荣矣。然其正色苦谏，竭力许国，不为身计，盖有以取之。(选自东坡全集，有删改)注叶嘉，叶之嘉者，指茶叶。陆先生，陆羽，唐朝人，著茶经，被后人称为“茶圣”。传(zhun)，传车，驿站的车马。饫(y)，饱食，这里引申为听闻。山薮，深山密林。苶(ni)，疲倦。积累感悟园地5对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(3分)()A至武夷，悦之，遂家焉 家：安家B至嘉，少植节操 植：培养C或劝之业武 业：从事，以为业D遂得爵其子 爵：爵位 6下列五句话，分别编为四组，都能体现皇帝对叶嘉的“重视赏识”的一组是(3分)()有

9、济世之才，虽羽知犹未详也。但未知其实尔，我其试哉！ 于是封嘉钜合侯，位尚书。始吾见嘉未甚好也，久味其言，殊令人爱。上以不见嘉月余，劳于万机，神苶思困，颇思嘉。 A BC D7下列对原文的概括分析不符合原文意思的一项是(3分)()A叶嘉出身平民百姓，从布衣而成皇帝赏识的官员，和他的品行有关。 B苏轼为叶嘉作传，实际上也在叙述他的功德，目的在于表达个人对高洁刚正、恬淡飘然的品格的追求。 C苏轼塑造了一个面目较黑、气质如铁、刚正不阿、令人清醒的人物形象。 D本文主要通过对叶嘉的遭遇的叙述，表达了苏轼劝谏人们功成身退的思想观点。 8(1)把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)先生奇之，为

10、著其行录，传于时。(3分)译文：_卿司朕喉舌，而以苦辞逆我，余岂堪哉！(3分)译文：_(2)用“/”给下面的句子断句(4分)天 下 分 争 所 谓 豪 杰 有 二 易 乱 为 治 者 上 也 保 民 达 变 识 所 归 者 次 也 负 固 偷 安 流 毒 生 民 身 死 不 悔 斯 不 足 论 矣。答案演练11文言文阅读(一)1选BB项，伏：蛰伏。2选A写他要到东南游玩；是贤士喜欢和他交往；写他的诗作流行。3选DD项，“在曼卿的诗作之上”无根据。4(1)所以我常常喜欢和曼卿交往，想通过他来暗暗地寻求天下杰出的人才。在他将要远行时，我给他的诗集写了这篇序，因此说到他的盛年时的情景来为他的衰老而悲

11、哀。(2)乃若夫少食恶衣/杀身而为名/此天下百姓之所皆难也/若苟君说之/则众能为之/况兼相爱/交相利/与此异矣/夫爱人者/人亦从而爱之。(每3处给1分)5选DD项，爵：动词，封爵位。6选B是觐见并侍奉皇上的建安人对叶嘉的评价，句是皇帝初见叶嘉，不知他的实际才能，想要试试他。都未能体现皇帝对叶嘉的赏识。7选DD项，“表达了苏轼劝谏人们功成身退的思想观点”是错误的。8(1)先生认为他与众不同，为他写下了记录他言行的文章，并流传于当世。你作为担任朝廷言论的重臣(专管我的喉舌)，却用难听的话忤逆我，我怎么受得了呢。(2)天下分争/所谓豪杰有二/易乱为治者上也/保民达变/识所归者次也/负固偷安/流毒生民/身死不悔/斯不足论矣。