2014届高考语文二轮提优专训：第5周 现代文阅读（三）限时精练（五） WORD版含答案.doc

1、限时精练(五) 一、 语知天天练1. 下列加点字的读音都不相同的一组是()A. 晦朔/荟萃泥古/匿藏婉辞/绾起B. 箪食/掸子付讫/迄今厮杀/撕扯C. 通缉/作揖训诂/估计谄佞/陷阱D. 裨将/稗史绰号/泥淖藐视/邈远2. 下列语段中,加点的成语使用不恰当的一项是()当年他常来第十宿舍下围棋,下完就惬意地侮辱我,因为他总会赢。不过总的来说,他是温文尔雅的君子。别人常常对任何事信口开河,他则沉稳多思,那时我就发现,当我们谈到什么时,他总是深思熟虑,随时凝炼自己的判断和见解。他苦读不辍,对发硎新试的知识永远敏感。A. 温文尔雅B. 信口开河C. 深思熟虑D. 发硎新试3. 下列各句中,没有语病的一

2、项是()A. 10月1日起,上海将执行被解读为推迟退休年龄的一项政策,即各类企业人才在自愿协商的前提下,可以延迟办理养老保险金的相关手续。B. 钟情于浓墨重彩和视觉奇观的著名导演张艺谋如何演绎这个网上广为流传的清纯爱情故事,成为影片山楂树之恋最大的看点。C. 在最佳“发射窗口”,搭载“嫦娥二号”卫星的“长征三号”运载火箭从西昌卫星发射基地发射升空,一个小时后准确入轨,发射取得圆满成功。D. 自高中课改以来,每年都有关于语文课文删改的争论。今年亦有专家提出应删除背影,理由竟是文章里的父亲违反交通,横穿轨道。4. 下面是记者采访于丹老师的节选,衔接最恰当的一组是()记者:您做“论语心得”这个节目的

3、时候,预料到它会这么火吗?于丹: 记者:您和易中天老师有什么相同之处?于丹: 记者:你把论语讲得很通俗。于丹: 记者:这说法很新鲜呀。于丹: 记者:除了论语,您还讲了庄子?于丹: 记者:谢谢您接受采访。 “士不可以不弘毅,任重而道远”“仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎”“谁的江山马蹄声慌乱,我一身的戎装呼啸沧桑”。周杰伦和孔子我都喜欢。 “风来疏竹,风过而竹不留声;雁照寒潭,雁去而潭不留影。故君子事来而心始现,事去而心随空。” 司马迁要“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。什么叫成一家之言?那就是熔天人古今于一炉,言一己之心声。 子曰,人这辈子有三戒,少年戒色,中年戒斗,老年戒得。君

4、子道者三,仁者不忧,智者不惑,勇者不惧,也是三条。益者三友,损者三友。还是三条,所以我讲的是歪批三国。 智者不言,言者不智,天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。A. B. C. D. 二、 文学类文本阅读阅读下面的文字,完成后面的问题。一步棋许行绿冠擎天,清风徐来。树下豪与一老者对弈,观者如堵,但鸦雀无声,无敢妄议者。忽一少年过此,无意间一搭眼便断言:“再一步便定局矣!”众皆一惊,豪与老者亦愕然,抬头见少年面若敷粉,唇如涂朱,潇洒倜傥,甚是不俗。豪不为怪,且甚喜,遂与搭言:“敢问公子亦嗜此道?”“偶尔消遣。”“请问何谈一步定局?”“老翁已走华容,是擒是纵,全凭先生之一步棋矣。

5、”豪是当地棋坛高手,艺高胆大,善走险着,每每出其不意,以一步棋而赢全局,人称“一步棋”。少年之言甚中豪之下怀,遂拱手揖坐,邀与对弈。少年名杰,幼受祖传,棋多诡谲,擅破旧出新,以奇制胜,也有“一步棋”之称。今日两强相遇,异着迭出,精彩纷呈。令围观者眼目一新,不断暗中叫好。杰看来已使尽全身招数,但终不敌豪,为其一步绝棋所败。豪哈哈大笑,甚为得意,对杰连称:“高手,高手!”此时此刻,这与其是称赞他人,莫如说是炫耀自己。杰少年老成,声色不动,连说:“惭愧,惭愧!”并问:“还能令小子再学一局乎?”豪忙说:“当然奉陪。”开局前杰有意无意中忽然提出:“能否下一赌注,以助棋兴?”说时颇有几分羞涩。豪冷笑说:“

6、君一过路之人,可身带重金?”杰似被激怒,稍一沉吟,愤然从臂上脱下一镶金之玉镯,乃极难得之祖母绿,而以黄金衬里贴边,往棋盘上一放,金玉生辉,熠熠夺目。豪大吃一惊,观者亦眼前一亮,交头接耳,啧啧连声。杰说:“重金虽无,但愿以此为注。”豪对此玉镯万分喜欢,心想这真是天赐,遂指身后之豪华宅院,大声道:“愿以此宅院连同其中财产和妻妾为注。”这话说得也太大、太绝啦!盖豪心怀必胜,实以此为幌子,得其玉镯而已。杰见此似有几分惊讶之色,但略一踌躇,便说:“既然先生如此,小子再添一注。”豪问:“何物?”杰说:“现已无身外之物,唯以身为注。倘如败北,愿与君家终身为奴。”至此两人之赌注也算旗鼓相当,无可反悔也。豪亦惊

7、亦喜,不免对杰又多看几眼,他对杰这一美少年早已满心喜欢,若得其为奴则给个神仙亦不换矣。开局后,豪借上局之余威,求胜心切,运子不久,便思用其绝步再度置杰于死地。怎奈此局已非上局,杰对豪逼人之凶棋,虽神色紧张,却能在侥幸中一一化解。其运子则以守为攻,以缓待急,有时竟似无心走些漏步,先是舍弃一炮,豪未敢轻取;后又放一马,豪仍未敢动。观众未明理路,都替豪惋惜,而为杰捏一把汗。最后杰车入虎口,亦有悔色,但已落子,只好认了。至此,豪已有轻蔑之意,前后左右精察细算一番,觉此车不能放过,吃它之后便有一步制胜之棋,孰料车甫入口,忽生巨变,仅一步便被杰双马逼宫,踹老帅于蹄下,他的胜算恰恰晚了一步。豪顿时面若死灰,

8、汗如雨下,仰天长啸:“我一步棋栽了!”声入云空,悲惨动人。豪的宅院和财产杰均收了,唯妻妾杰作为奉送,请其带走。豪走时杰掏出玉镯,双手相赠:“棋上为敌,棋下为友,既然君家喜欢,权以此留念吧!”观者都一惊愕,甚感杰少年豪爽,赢个精湛,赠个义气。豪稍一迟疑,接过玉镯熟视良久,猛然把它摔碎在对弈的石桌之上,大呼:“这劳什子害我苦矣!还欲令我以此相欺他人乎?”盖玉镯乃一赝品也。5. 标题“一步棋”的表层含义与深层含义各是什么? 6. 小说的主要人物是豪还是杰?为什么?试作简要分析。 7. 这篇小说揭示了人性的哪些弱点?试结合文本加以简要分析。 三、 语用综合训练8. 中国文化传统中有许多脍炙人口、流传至

9、今的古训,它们不仅寓意深刻,而且对人们有警示作用。例如“人有欲,则无刚。刚则不屈于欲”的意思是人有私欲,就不会坚强;真正刚强的人,必然不会屈服于世俗种种欲念的诱惑。这种古训告诫人们要去私欲,做刚强的人。只有无所求,才能无所谓,才能勇往直前。请根据示例,向大家推荐一条你最喜欢的古训,要求语言简明连贯。(1) 我最喜欢的一句古训是 (2) 推荐理由:这句古训的意思是 (不超过50字)(3) 这句古训告诫人们 9. 下面是一首写雨后捕鱼场面的诗,请依据语境,以云、鹰、水、鱼为描写对象组成一幅画面,并写在横线上,每句3个字,所给对象不能漏缺。蒙蒙雨,淡淡风,杨柳依依草色青。小溪满,水库平,银瀑落珠下桃

10、峰。, 都在青山倒影中。新船下水如白鹭,女娃头巾一点红。限时精练(五)1. C2. D3. B4. A5. 表层含义:从人物看,两位高手都被称为“一步棋”;从情节看,全文以“一步棋”为线索,并多次点到,关键处都在“一步棋”。深层含义:人生关键的一步棋,常在诱惑中走错。6. 杰是主要人物。主要从情节立论。从情节看,小说中杰对豪用尽心机,多方诱惑,诱使豪步步上钩,杰始终处于主动。全文塑造了一个狡黠的少年形象。豪是主要人物。主要从主题与寓意立论。小说的主旨不是告诉人们怎样骗人,也不是塑造骗子的形象,而是通过塑造豪这一棋坛高手因经受不住诱惑致使一步棋走错而落败的形象,告诫人们,人生一步棋,常在诱惑中走

11、错。7. 本文表现的人性弱点:贪婪(豪贪杰的玉镯,也想贪杰为奴);过于自负(豪第一局结束后的自得,第二局中的轻蔑,都是致其失败之因);受不住诱惑(文中杰先以身诱,次以物诱,最后以棋诱,故意败第一局,故意弃马、丢炮、送车,终使豪受不住诱惑而落败);易被表面现象迷惑(杰之美貌、诈败,玉镯之金玉生辉、熠熠夺目,第二局之弃马、丢炮、送车,都是表面现象,而豪却为其所惑)。8. (1)示例:己所不欲,勿施于人。(2)理由是:自己不愿意要的,不要施加给别人。(3)它告诫人们:要换位思考,尊重他人。【解析】根据题目中的示例,首先要找一句古训,古训实质上就是古代的格言、俗语等,是中国传统文化中的精髓;然后指出这则古训的含义,实质上是用现代汉语翻译,指出它的字面意义;最后指出它的教育意义,教育意义要贴切。9. 云中鱼水中鹰【解析】抓住关键意境:倒影。俯瞰湖面,天上的云、鹰都在青山的倒影之中,水中的鱼儿游过来,这样看去,鹰好像在水中飞翔,鱼儿好像在云间游动。