《名校推荐》河北省石家庄市第一中学人教版高二语文必修五：第1课 林教头风雪山神庙.ppt

1、学习目标、了解林冲由逆来顺受、委曲求全到奋起反抗的思想性格的发展变化，认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。、通过情节中的言行细节，感受林冲的英雄形象。学习本文通过语言、行动、等描写手段刻画人物性格的写法。任务一，阅读全书有关林冲的情节，复述林冲的遭遇。课题概述林冲的故事，主要集中在水浒传712回。本课节选自第十回，它是林冲性格发生质的飞跃的关键章节。借鉴金圣叹点评水浒的方式品读言行细节，感受英雄的内心世界，是学习小说的重要方法。一逼二逼三逼四逼相国寺里辱娇妻白虎堂上设奸计野猪林中谋性命草场火烧断后路课前回顾故事情节回顾故事情节回顾沧州遇旧序幕酒店闻密开端买买刀刀寻寻仇仇发展1替守草料发

2、展2投宿破庙发展3火烧草厂高潮1手刃三敌高潮2夜奔梁山结局任务二，抓情节中的言行细节，在细节中把握林冲的性格发展。林冲的性格发展林冲的性格发展分析讲解根据情节发展画出林冲性格发展的曲线。情节概括1、沧州遇旧(一个称呼)2、买刀寻仇(一种冲动)3、草场安身(一个愿望)(一次祈求)4、雪夜复仇(一个了结)1 2 312 C 2 3 A B 441 2341123 4D 人物性格变化图由忍到反的关键情节是什么？思考金圣叹评论说：林冲是天下第一忍人，也是第一狠人。“忍”和“狠”是打开林冲世界的钥匙。请用金圣叹点评感悟的方式，结合情节中的言行细节分析林冲的忍(现实中英雄的隐忍)和狠(内心中英雄的血性)。

3、分四个小组讨论整理，每个小组找出一个代表性细节分析人物形象。一个称呼一个称呼逆来顺受逆来顺受委曲求全委曲求全一种冲动一种冲动怒恨交加怒恨交加反抗求生反抗求生 一个打算一个打算心存侥幸心存侥幸随遇而安随遇而安一个了结一个了结忍无可忍忍无可忍奋起反抗奋起反抗官官逼逼民反民反忍反鉴赏分析杀敌场面。金圣叹语:这人杀得：三四个回身，手刃三敌，有节次、有间架、有方法、有波折，不慌不忙，不疏不密，不缺不漏，剖瓜切菜一样，痛快淋漓。任务三横向比较林冲与其他英雄，进一步体会其性格的特点。8林冲的形象有什么意义？任务四学习鉴赏评价人物，体会艺术塑造的成败得失 林冲是作者和读者最喜爱的人物形象，到现在已经有不下三个版本的林冲了。新版的水浒又开播了。根据林冲的性格特点谈谈哪个版本的林冲更得林冲之神。旧VS新旧版，新版课下作业一般同学：1听力作业：听筝十级曲目林冲夜奔。2目力作业：看昆曲候少奎的林冲夜奔。3笔力作业：完成本课同步练习小结本课刻画人物的手法。艺术生：4美术艺术生：看黄永玉的黄永玉大画水浒。5音乐艺术生：听扬琴林冲夜奔古筝林冲夜奔6艺术编导类的：比较香港邵氏出品的林冲夜奔与大陆版的异同，并将雪恨场面改编一个舞台片断。