【优选】四年级上册语文课件-13 开天辟地 第2课时|苏教版(共26张PPT).ppt
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1、导入欣赏感悟小结作业板书封底拓展四年级语文上新课标江苏混沌不分 昏天黑地大刀阔斧 开天辟地与日俱增 顶天立地变化万端 改天换地返回返回开天辟地天地还没分开之前,宇宙是什么样子的呢?整个宇宙混沌一团,像个大鸡蛋。你知道“混沌一团”一词在课文中是什么意思吗?天和地搅在一起。盘古是怎样以他的神力开辟天地的?他一使劲翻身坐了起来,只听“咔嚓”一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。如果你是盘古,你看到这一丝光会想到什么?向往光明盘古也是这么想的,于是,他是怎么做的呢?大神见身边有一把板斧,一把凿子,他随手拿来,左手持凿,右手握斧,对着眼前的黑暗混沌,一阵猛劈猛凿,只见巨石崩裂,“大鸡蛋”破碎了
2、。盘古开天辟地盘古靠神力开辟了天地,那么天地发生了怎样奇妙的变化?轻而清的东西冉冉上升,变成了天;重而浊的东西慢慢下沉,变成了地。这句话的写法有什么特点?轻而清的东西冉冉上升,变成了天;重而浊的东西慢慢下沉,变成了地。1.这一句中有四对反义词:轻重;清浊;天地;上升下沉。2.这一句中不但有四对反义词,还有一对近义词:冉冉慢慢。3.上下句的字数相等,语句对仗、工整,读起来朗朗上口。这种写作方法叫“对仗”。请把句子补充完整,构成对仗。富家一席酒,()半年粮。懒惰的结果是痛苦,()的结果是()。勤奋幸福穷汉天和地分开后,盘古又是怎么做的?盘古就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。天每
3、天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。这样又经过了一万八千年,天升得极高了,地变得极厚了,盘古的身体也长得极长了。这个巍峨的巨人,就像根长柱子似的,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。“含着微笑倒下了”,他为什么含笑倒下?这是怎样的微笑?因为他开辟了天地,创造了光明,完成了自己的心愿,这是幸福的微笑,这是坦然无畏的笑,是英勇乐观的笑。让我们看看他的身躯都变成了什么。呼出的气风和云发出的声音轰隆的雷霆左眼光芒万丈的太阳右眼皎洁明媚的月亮隆起的肌肉 三山五岳流淌的血液奔腾的江河筋脉纵横交错的大道皮肤万顷良田流出的汗水滋润万物的雨露甘霖发挥想象补充句子。盘古的变成了的。盘古的变成了的。盘古
4、的变成了的。骨骼闪光金属牙齿坚硬宝石汗珠众多繁星最后让你再来形容这个大神,你想到了哪些词语?无私奉献、勇于献身。返回同学们,“开天辟地”这个神话故事现在已经演变为成语,你知道它现在的喻义吗?比喻开创前所未有的伟大事业。再读题目,希望同学们也能学习盘古敢于创新、意志坚定、无私奉献的精神,长大以后开辟出一番属于自己的新天地。返回学习了这篇想象瑰丽的神话故事,你是不是被大神盘古感动了?请写一段话,赞美一下你心目中的盘古。提示:可以引用课文中的语句,特别是课文中描绘盘古的身躯化成万物的语段。作业1一、看拼音,填词语。板f()巍 ()合 ln()zh()子血y()皮 f()斧峨拢柱液肤作业2二、按要求完
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
