一年级下册语文课件-识字4 猜字谜｜人教部编版（2016） (共19张PPT).ppt

1、识字4 猜字谜初读感知品读释疑学习字词当堂检测1.认识“相、遇、喜、欢、怕、言、互、令、动、万、纯、净”12 个生字，会写“字、左、右、红、时、动、万”7 个字。（重点）2.正确、流利地朗读谜面，能够通过谜面猜出谜底。（重点）3.学会猜字谜的方法，领略汉字的魅力。（难点）xin y x hun p yn h相遇喜欢最怕语言互相ln dn wn chn jn令人感动万里无云纯净读一读y x 遇 喜怕欢 lnwn dnchn令 动互万 纯 hunp h xin 相言 yn jn净我会认chng（重新）zhng（重要）重多音字指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。字z 书写指导：“了”是

2、横撇和竖钩两笔。部首：宀组词：字谜文字造句：小明会猜好多字谜。音序：Z结构:上下我会写左zu 书写指导：“工”的竖不出头。部首：工组词：左边左右造句：我的左边是小红同学。音序：Z结构:半包围右yu 书写指导：撇应在横的中间靠左位置起笔。部首：口组词：右手右边造句：我的右手受伤了。音序：Y结构:半包围红hng 书写指导：左边的“纟”要细高些。部首：纟组词：红色红叶造句：树上结满了红色的苹果。音序：H结构:左右时sh 书写指导：“日”要窄，“寸”竖钩要长。部首：日组词：及时雨时下造句：干旱的大地终于迎来了一场及时雨。音序：S结构:左右动dng 书写指导：“云”扁一些，“力”要长一些。部首：力组词：

3、感到激动造句：老奶奶的行为太让人感到了。音序：D结构:左右万wn 书写指导：先写横折钩再写撇。部首：一组词：万里无云一万造句：晴朗的天空万里无云。音序：W结构:独体凉风：尊重：感动：理解词语凉爽的风。造句：一阵凉风吹来，我感动一阵寒意。尊敬；敬重。造句：我们要尊重老师。受外界事物触动而产生同情、向幕等感情。造句：我被他的行为深深感动了。n dnlin fnzn zhn zu bin l yu bin hn 左边绿，右边红，植物是绿色的，如小草、禾苗。太阳是红色的，火是红色的。什么是绿色的？什么是红色的？zu yu xin y q lin fng左 右 相 遇 起 凉 风。秋天的时候才起凉风。什

4、么时候起“凉风”呢？l de x hun j sh y 绿的喜欢及时雨，hn de zu p shu li n红的最怕水来攻。谜底是“秋”。根据“左右相遇是凉风”可以猜到是“秋天”。再看“绿的喜欢及时雨”，可以知道“绿的”是植物，而最怕水的是火。这样猜出是“秋”。因为它的左边是“禾”，表示“禾苗”，是绿色的；右边是“火”，是红色的，而且怕水，所以确定是“秋”。谜底是什么？你是怎么猜出来的？yn li h xin zn zhn“言”来互相尊重，xn zh ln rn n dn“心”至令人感动，r ch wn l w yn“日”出万里无云，shu do chn jn tu mn“水”到纯净透明。谜底是“青”。根据“日出万里无云”，很容易猜到是“晴”；接着利用给“晴”换偏旁的方法，把“日”换成“言”，也就是“”，就变成了“请”；再换成“”，就变成了“情”；最后一个是“清”。这时再根据猜出的字看看它们有什么相同的地方，会发现都有“青”，所以答案是“青”。谜底是什么？你怎么猜出来的？我们通过诵读猜字谜，学会了猜字谜的方法，领略汉字的魅力，让我们有了收集谜语和自编谜语的兴趣，并养成了善于观察勤于思考的习惯。