二年级上册语文课件－第6单元《标点符号的争吵》｜长春版（2018）3 (共12张PPT).ppt

1、标点符号的争吵选字填空拄、柱、住、注 他（）着一个拐杖。这有一根大（）子。他就（）在我家的附近。同学们应该（）意观察周围的事物。拄注住柱感叹号的作用：感叹号（！）叹号表示感叹句末尾的停顿。感叹句是用来抒发某种强烈感情的。马上到终点了，快跑!问号的作用：问号（？）问号表示疑问句末尾的停顿。疑问句一般是用来提出问题的 黑板是谁擦的？逗号和顿号的作用：逗号（，）表示句子内部的一般性停顿。顿号（、）表示句子内部并列词语之间的停顿。顿号表示的停顿比逗号小，用来隔开并列的词或并列的短语(词组)。句号的作用：句号（。）句号表示陈述句末尾的停顿。陈述句是用来说明事实的。她的歌声很好听。省略号的作用：省略号（）

2、省略号标明行文中省略了的话。此外，省略号还用来表示说话的断断续续。在花室里有牡丹，水仙各种各样的花。春天的小河里，有好多标点符号，一群乌黑的小蝌蚪，那是可爱的（）；鱼儿吐出的水泡泡，那是漂亮的（）；春雨淅淅地下在水上，变成了无数的（）。还有的我暂时不说，留下来请大家去找。逗号句号省略号我知道：1.写长句子时，中间要停顿，有时用到(),有时用到(),一句话结束就（）来表示。2.如果有问题要发问，在句子的结尾就用（）。3.如果要表达强烈的感情，在句子的结尾就用（）。4.如果想说好多话，没说完，就用（）。、,。?！演练场上比一比：咱们班今天谁没来上学（）窗外的树上有一只小鸟在唱歌（）这个世界是绿色的()快乐的()在鹅群面前是一片辽阔的草地()我要是能登上月球那该多好哇（）“她的手（）最温柔的”?。、,。！你想对文中的标点符号说些什么？想一想：个人一旦骄傲、自大，脱离了集体就失去了大部分的力量。只有团结在一起,才能力量倍增。