二年级上语文课件-难忘的一天_人教版.ppt

1、8、难忘的一天邓小平（19041997）马克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人，邓小平理论的主要创立者。原名先圣，学名希贤，四川广安人。1992年视察南方并发表重要谈话，以这篇谈话和中共十四大为标志，把中国的改革开放和社会主义现代化建设推进到一个新阶段。主要著作编入邓小平文选（3卷）。资料宝袋资料宝袋我会认 j sun mo ln 计算冒览 gun jn png w rng馆紧怦握容 p fn cn ln 普奋灿烂字词乐园“难忘的一天”是指哪一天？是什么事情让人难忘？1984年2月16日，是我最难忘的日子，我为邓小平

2、爷爷做了电子计算机表演。品读课文为什么“我”的心会“怦怦地跳个不停”？那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。品读课文为什么“我紧张的心情一下子就平静了下来”？邓爷爷来啦！他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼，说：“邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住了我的手。看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。邓爷爷是怎样的人？品读课文表演开始后，“我”是怎么表现的？开始表演了。我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种图形来。邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。邓爷爷满意“我”的表演吗？品读课文我知道它

3、们的意思 沉着：十分镇静，心中有把握。操纵：操作，控制。仔细：十分细心。表演过后，邓爷爷对身边的人说了什么？表演过后，邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁。邓爷爷听了，赞许地再一次和我握手，并对身边的人说，“计算机的普及要从娃娃抓起。”品读课文我知道它们的意思 赞许：赞扬，许可。仿佛：好像。格外：十分，特别。普及：推广，让大部分人学会，掌握。担负：承担。责任：任务。表演过后，邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁。邓爷爷听了，赞许地再一次和我握手，并对身边的人说：“计算机的普及要从娃娃抓起。”1、从“亲切”体会到了什么？2、从“赞许地再一次和我握手体会到了什么？3、“计算机的普及要从娃娃

4、抓起”怎么理解？我体会到邓爷爷的和蔼可亲。我体会到邓爷爷对下一代的关爱。这句话的意思是邓爷爷关心我们，要我们从小学习计算机，学好文化知识，长大了就能更好地建设祖国。品读课文离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。品读课文说说“我”为什么忘不了这一天。我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。“肩上担负的责任”指的是什么？难忘见到了邓爷爷邓爷爷和蔼可亲我受到了邓爷爷的称赞认识到肩上责任的重大品读课文小作者难忘的事是为邓爷爷做电子计算机的表演。你有过难忘的事吗？说出来让大家听听。心灵感悟我能读好下面的句子。1、我为邓小平爷爷做了电

5、子计算机表演。2、那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。3、我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。4、邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住我的手。5、邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。6、计算机的普及要从娃娃抓起。7、离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。8、天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。拓展提升我会读 高兴地仔细地亲切地紧紧地 顺利地兴奋地赞许地沉着地它们的后面应加上表示（）的词？A 动作B 事物A拓展提升找朋友高兴地慰问仔细地握手亲切地点头紧紧地观看顺利地微笑兴奋地操纵赞许地打出沉着地走着我会用红色的词语造句。拓展提升高兴地：同学们高兴地走在郊游的路上。小明考了100分，他高兴地跳了起来。仔细地：我在花园里仔细地观察小蜗牛是怎样爬的。我仔细地检查作业。紧紧地：小鸟的爪子紧紧地抓住树枝。拓展提升 难忘的慈祥的 紧张的和蔼的 满意的担负的它们的后面应加上表示（）的词？A 动作B 事物笑容日子心情样子责任微笑B拓展提升在括号里填上合适的词语。拓展提升资料链接 1984年2月16日，上海展览馆举办科技成果展。10岁的李劲为邓小平爷爷做了电子计算机表演。邓爷爷的亲切接见影响了李劲的人生之路。从此李劲全身心扑在计算机上。1987年刚读完高一的李劲就被清华大学破格录取。现在李劲在微软中国研究院上班。