五年级上册语文课件-24.野草 作业（B组）_长春版 (共15张PPT).ppt

1、一、结论：种子的力世界上最大1回答纷纭得很。(解词)纷纭：_2整理问题与答案。问题：_正确答案：_这里形容答案多而杂乱。世界上什么东西的气力最大？象，狮,“金刚”等。植物的种子。3比较句子，判断。句：一粒种子所可以显现出来的力，简直是超越一切。句：一粒种子所可以显现出来的力，超越一切。(1)句的表达更准确。()(2)句的表达更准确。“简直是”强调了种子力量的强大，同时使语言表达更准确、严密。()(3)两句话的意思完全一样，用不用“简直是”不影响句意表达。()二、例证：种子能完整地分开头盖骨1为什么人的头盖骨很难完整地分开？_2填空。一发芽，这些种子便以_，将_的骨骼，_地分开了。因为人的头盖骨

2、结合得非常致密与坚固。可怕的力量一切机械力所不能分开完整3判断。(1)在试验中，种子的力量超越了一切机械力。()(2)种子的力不属于机械力，是生命力。()(3)任何时候，种子的力都可以超越机械力。()三、例证：小草能掀翻压在它上面的石块1概括，这一段用两个例子来说明种子的力量大。(1)(2)_ 2理解，判断。(1)它的根往土壤里钻，是为了吸收水分和养料；它的芽往地面上挺，是为了争取阳光雨露。只有这样，小草才能求生存。()(2)只要生命存在，这种力就要显现；显现非凡的力，也是为了生命的成长。()(3)能掀翻石块，足以说明小草力量之强大。()(4)“顽强不屈”是说因为生命的力量大，所以小草的生成是

3、不会曲曲折折的，而是直挺挺的。()笋的成长小草的生成三、分析：种子的力就是“长期抗战”的力1没有一个人将小草叫作“大力士”。(分析原因，选择)()A因为小草的力是一种看不见的生命力，一般人不会关注到。B因为小草掀翻石块是不可能的事。C因为小草没有和真正的“大力士”比试过。A2种子的力是一种“长期抗战”的力。(1)长期抗战开始标志：1931年“事变”。结束标志：_年8月15日日本裕仁天皇宣读投降书。(2)填空。因为它是一种“长期抗战”的力，有弹性，的力，有韧性，的力。(3)理解“长期抗战”的力，判断。A“有弹性”“有韧性”说明中国人民在抗战时期只是一味地忍让而不敢反抗。()B“有弹性”“有韧性”

4、说明中国人民在抗战时期受尽凌辱而不屈不挠，坚持反抗到底。()九一八1945能屈能伸不达目的不止3理解，填空。(1)“坚韧的草”象征着。(2)“玻璃棚中养育着的盆花”象征着。他们意志不坚强，受不住压迫。(3)文章启示人们，面对困难要有，鼓励人们。不畏艰险、坚韧不屈的抗战军民投降派顽强的意志战胜困难，奋发向上，勇于斗争一、主题积累1，春风吹又生。白居易2前途是光明的，。毛泽东野火烧不尽赋得古原草送别道路是曲折的二、延伸阅读生死胡杨(节选)放眼望去，千姿百态的胡杨，在静默中挽一抹斜阳，被岁月消弭了生命颜色的身躯紫黑发亮。有的似骆驼负重，有的如龙蛇蜷地；有的似狮虎雄踞，有的如骏马嘶鸣；有的虽树冠(gu

5、ngun)被摧，肢断骨折，却依然挺起足以使世人瞠目的脊梁。大气中闪耀着“生当作人杰，死亦为鬼雄”的威光。站在它的面前，你的心灵会接受庄严与神圣的锻打，你会忽然彻悟生命的壮丽与永恒其实是无声的无声无息地成长，无声无息地壮大，无声无息地辉煌据说，世界上，似(ssh)这般活着一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽的胡杨林已是屈指可数(shsh)了。所以，我特别珍惜，将它当成城市中的绿化地，小心翼翼地逡巡，认认真真地思量。我忆起了劬(q，劳苦)劳的张骞、艰辛的玄奘、骁勇的霍去病、刚正的林则徐一股干云豪气洋溢胸腔。是的，不深入胡杨林，也许永远不会清楚什么是生命的坚韧和昂扬，什么是生命的风采和永恒，什

6、么是震撼人心的本相(xingxing)1给带点的字选择正确读音，打“”。2读文中画“_”的句子，判断。(1)句中的三个“一千年”是真实的数据，说明胡杨的顽强。()(2)句中的三个“一千年”是夸张的说法，表现胡杨生命的坚韧和昂扬，生命的风采和永恒。()3写出文中画“”的诗句的意思。_4你认为文章在写法上有什么特点？_活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。用拟人化的手法来写胡杨，引发联想，借物喻人。三、百字练笔一段话练习：写一写你所见到的野草。示例：山上到处都是绿油油的小草。它们顽强地昂着头挺着胸，像坚强的小战士。暴风雨来临之时，许多庄稼，花儿，就连小树也被风雨吹打得东倒西歪，而小草却牢固地盘住大地，昂着头像无畏的勇士，任凭风吹雨打。