2022五年级语文上册 第三单元 9 猎人海力布教学课件 新人教版.pptx

1、语文 五年级上册9 猎人海力布据说，在我国的一个地方，有一块奇特的石头，大家都称这块石头为“海力布”。海力布原本是一个猎人，怎么会变成一块石头呢？新课导入背景资料民间文学：指群众集体口头创作、口头流传，并在流传中不断有所修改、加工的文学，包括民歌、民谣、神话、传说、故事、童话、谜语、谚语、歇后语、说唱、戏曲等形式。民间文学反映了劳动者的愿望、要求和理想，体现了他们的想法和情感。听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。课文朗读酬谢发誓谎话牺牲字词学习chush hunx字词学习易错笔画扶酬 珍 叮 嘱 塌焦 誓 谎 延 悔字词学习酬谢：用金钱、礼物等表示谢意。焦急：着急。崩塌：崩裂而倒塌。

2、本文指的是大山突然分裂开后而倒塌。催促：叫人赶快行动或做某事。自由朗读课文，读准字音，读通句子。思考：课文写了海力布的哪几件事？这几件事之间有什么关联？整体感知（16）（711）救白蛇得到宝石救乡亲变作石头伏笔发展 复述故事，熟悉故事情节。关键信息：海力布热心助人救白蛇得到宝石使用宝石的禁忌海力布听到灾难将临的消息劝乡亲搬家救乡亲变作石头课文解读 默读26自然段，说说海力布是一个怎样的人。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。课文解读热心助人受人尊敬他抬头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上方飞过。他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。课文解读动作

3、描写见义勇为同情弱者富有爱心海力布什么珍宝也不要，他对龙王说：“如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”龙王低头想了一会儿，就把嘴里含的宝石吐出来，送给了海力布。海力布为什么不要珍宝，而只想要龙王嘴里含着的那颗宝石？课文解读课文解读不图名利一心为人听懂动物说话打更多的猎物把更多的猎物分给乡亲们 课文两次出现小白蛇叮嘱海力布的话语，找出来读一读，你感受到什么？小白蛇说：“真的。但是动物说什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块石头。”课文解读关心敬爱真诚感激小白蛇跟了出来，再三叮嘱他说：“敬爱的猎人，您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人说。如果说了，

4、您马上就会变成石头，永远不能复活了！”从“再三叮嘱”你能感受到什么？课文解读后果严重 再读小白蛇感谢海力布救命之恩时说的话，试着将小白蛇的话转述出来。课文解读 试着以海力布或乡亲们的口吻，讲一讲海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分。课文解读 你从海力布劝说乡亲们这一部分感受到什么？课文解读海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”课文解读尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪，说:“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”海力布为乡亲们的安危担忧语言动作神态 面对乡亲们的疑惑，海力布心里想

5、了什么？海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。课文解读舍己为人品德崇高 听到海力布说出实情，忽然看到他变成石头，乡亲们又会有怎样的表现？大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。课文解读侧面突出他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。课文解读烘托了当时沉重的气氛，写出山洪会造成的深重灾难，突出了海力布牺牲价值之大。环境描写据说

6、现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。“据说”一词能不能去掉？为什么？不能。“据说”用词准确，因为本故事只是一个民间传说，所以用“据说”，以显示出文章用词的严谨性。课文解读 给那块叫“海力布”的石头写一段话，简要介绍它的来历。课文解读 学习这篇课文后，你有什么体会？海力布看到小白蛇有危险，于是出手救下它，体现了他的善良；海力布将猎物大部分送给乡亲，自己只留下小部分，体现了他的热心；海力布为救乡亲们牺牲了自己，体现了他的无私奉献、舍己为人。课文解读值得学习课堂小结起因结果救乡亲变石头经过救白蛇得宝石猎人海力布听消息知灾难舍己为人热心助人这篇课文主要讲了善良的猎人海力布为拯救乡亲们，不惜牺牲自己变成大石头的故事，赞美了他热心助人、舍己救人的高贵品质。课堂小结拓展延伸 动画欣赏：猎人海力布视频链接