人教版语文必修2课件:13、我有一个梦想 .ppt
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版语文必修2课件:13、我有一个梦想 人教版 语文 必修 课件 13 一个 梦想
- 资源描述:
-
1、Martin Luther King马丁.路德.金马丁路德金(一九二九一九六八),美国黑人律师,著名黑人民权运动领袖。深受圣雄甘地不抵抗,非暴力运动的影响。主张以德报怨,以爱报恨。25万人聚集倒影池。马丁.路德.金向成千上万的人发表了演说,这篇演说词立即举世闻名,这就是著名的我有一个梦想。问我有一个梦想他有一个什么样的梦想?为什么会有这个梦想?怎样才能实现这个梦想?他能否实现这个梦想?找哪些段落是作者满怀深情的梦想?1726自然段读六个“梦想”内容人人平等拥有自由正义消除种族歧视和隔离黑人白人情同手足要求政府,从政治、经济、文化上给予黑人真正的自由与平等权利找哪些段落是他产生这个梦想的原因?1
2、6自然段一百年前,政府许下“解放黑奴”的宣言,给黑奴带来了希望。一百年后,政府没有兑现诺言,“宣言”成为“空头支票”,黑人依然没有自由和平等。如果黑人没有自由和平等,国家就得不到稳定。找他以怎样的方式来实现这个梦想?78自然段;非暴力斗争方式哪些段落?哪些语句反映了这种斗争方式?7段我们不要采取错误的做法。我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮。我们斗争时必须永远举止得体,纪律严明。我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。我们要不断地升华到以精神力量对抗物质力量的崇高境界中去。8段-我们却不能因此不信任所有的白人。我们不能单独行动和平、团结、彻底、永远向前品读10-1
3、4 黑人怎样才能“满足”?当警察停止对黑人的野蛮迫害时当黑人能和白人一样找到旅馆住宿时当黑人的基本活动不被局限在贫民区内时当黑人能和白人一样享有选举权时当正义和公正滚滚而来时思马丁路德金的“梦想”是?政治上:希望美国的有色人种能享有和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利,有同等的地位和公民权。文化上:希望得到尊重和理解,有受教育的权利和自由。经济上:希望有和白人一样的就业和发展的机会。思路演讲一开始,马丁路德金就以形象生动的语言阐述了此次集会的起因和目的。接下来,作者提醒自己的黑人同胞,一定要注意斗争的方式和策略。再接下来,作者鼓舞黑人士气,要他们树立信念和理想,团结起来,共同前进。最后,作者
4、表达了对自由、平等的渴望和作为一个黑人内心最热烈的梦想。赏析文段().然而一百年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实,一百年后的今天,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人的生活备受压榨;一百年后的今天,黑人仍生活在物质充裕的海洋中的一个穷困的孤岛上;一百年后的今天,黑人仍然蜷缩在美国社会的角落里,并且,意识到自己是故土家园中的流亡者。此段用了哪些修辞手法?揭示了黑人怎样的生活处境?用了排比、比喻、反复等修辞手法,揭示了黑人物质生活贫困,精神上备受歧视,没有安全感和归宿感的悲惨现实。()美国没有履行这项神圣的义务,只是给人开了一种空头支票,支票上盖着“资金不足”的戳子后便退
5、了回来,但我们不相信正义的银行已经破产。这里的“空头支票”指什么?这样表达有什么效果?()自由和平等的爽朗秋天如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。(这里的“秋天”和“酷暑”分别指什么?)“空头支票”是个巧妙的比喻。自林肯总统签署黑奴解放宣言以来,黑人在法律上就有了和白人一样的的生存、幸福和追求幸福的权利,但现实却如此令人失望:美国政府没有履行自己的诺言,就像空头支票一样,听起来不错,却没有实际意义。用空头支票作比,生动形象且容易为人们理解,从而撕破了政府的虚伪外衣,促使听众放弃幻想,更加清醒地投入战斗。比喻,把黑人为之奋斗的实现自由、平等的那一天比 喻 为“爽 朗 的 秋 天”。生动而直观
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
