人教版七年级语文下册第30课《狼》同步练习及答案.doc

1、人教版七年级语文下册第30课狼同步练习及答案30.狼【积累·感知】一.给加点字注音缀行 大窘 苫蔽成丘 弛担目似瞑 意暇甚 尻尾 假寐二.解释下列加点词语的古今含义1.自后断其股 古义： 今义：2.盖以诱敌 古义： 今义：3.亦毙之 古义： 今义：4.方欲行 古义： 今义：三.解释下列多义词止：止有剩骨一狼得骨止前：狼不敢前其一犬坐于前意：意暇甚意将隧入敌：恐前后受其敌善以诱敌四.说说下列“其”字各指代什么？1.恐前后受其敌。2.场主积薪其中。3.屠乃奔倚其下。4.一狼洞其中。5.意将隧入以攻其后也。6.屠自后断其股。7.其一犬坐于前。五.翻译下列句子 xkb11.而两狼之并驱如

2、故。2.其一犬坐于前。3.意将隧入以攻其后也。4.禽兽之变诈几何哉？【体验·探究】六.根据课文内容回答下列问题1.如果用“屠夫遇狼”概括第一段内容，后三段的内容分别该怎样概括？2.哪些词语表现屠夫害怕，对狼抱有幻想，一再妥协退让？3.前狼假寐的姿势、神态，目的分别是什么？4.哪一句表现了狼贪婪的本性？5.课文主要使用了哪两种表达方式？6.哪一句能概括文章的主题？【实践·拓展】七.阅读下文，回答问题卖羊梁时有一书生，性痴而微有词辨，不曾识羊。有人饷其一羝羊，乃绳系项，牵入市卖之。得价不多，频卖不售。市人知其痴钝，众乃以猕猴来换之。书生既见猕猴，还谓是其旧羊，惟怪其无角

3、，而目顿改。又见猕猴手脚不住，只言市人捩去其角，然为猕猴头上无疮痕，不可为验，遂隐忍不言。乃牵猕猴归家而咏曰：“吾有一奇兽，能肥亦能瘦。向者宁馨膻，今来尔许臭。数回牵入市，三朝卖不售。头上失却皂荚子，面孔即作橘皮皱。注释：词辩：辩论的言词。 宁馨：这样。 膻（ shn）：羊肉的气味。 皂荚子：皂荚树上结的果实，状如豆角。1.羊为什么卖不出去？2.文中形容这个书生的词语有哪些？3.文中的性痴书生代表什么形象？4.文中多次出现“其“字，都是代词，指出它的具体意思。5.这则故事告诉我们一个什么道理？单元评价与建议参考答案30.狼一.略。二.略。三.略。四.略。五.1.可是两只狼像原来那样一起追赶。

4、2.其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。 3.打算从洞里进来攻击屠户的背后。 4.禽兽的花招能有多少呢？六.1.屠户惧狼、屠户御狼、屠户杀狼 2.屠惧、投以骨、复投之、屠大窘 3.犬坐，目似暝、意暇甚，诱敌 4.后狼止而前狼又至 5.记叙、议论 6.禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。七.1.因为是一只公羊，不能生小羊，所以难以卖出。 2.性痴：痴钝。 3.代表了某些读书的人，一心只读书，不分五谷、牲畜，专钻牛角尖。 4.惟怪其无角：它。 5.告诉我们，读书不能只钻进故纸堆里，还要有一定的实践活动，积累一些社会经验，不然，会闹出笑话的。李教授：您好！我把答案发过来，再请您与刘教授联系。谢谢！颂安好！员太2019-11-22