人教版高中语文必修3－4《蜀道难》 课件(共38张PPT).ppt

1、唐代人把诗经到汉魏六朝的诗叫做古诗，或者古体诗。把到唐代才定型并盛行的严格按照一定的格律写作的诗称做近体诗或今体诗。近体诗分律诗和绝句两大类。1、唐诗的分类唐代诗歌发展初唐“初唐四杰”、陈子昂盛唐 李杜、“边塞”、“山水田园”中唐元白、韩孟晚唐“小李杜”2、唐诗分期王勃、杨炯、骆宾王、卢照邻陈子昂王维、孟浩然岑参、高适、王昌龄、王之涣李白、杜甫元镇、白居易韩愈、孟郊、贾岛、李贺李商隐、杜牧蜀 道 难唐李白 李白，字号。盛唐代表作家。是继屈原之后，出现在我国诗坛的伟大的诗人。他和杜甫齐名，人称“”。他的诗歌风格“”。太白青莲居士浪漫主义李杜豪放飘逸诗仙李白走近作者李白的詩歌今存990多首。有大量

2、的政治抒情詩，充分表現了詩人非凡的抱負，也集中代表了盛唐詩歌昂扬奋发的典型音调。李白的诗歌在艺术手法方面的显著特点是1、满腔热情倾注于描写的对象中2、意象常常超乎现实3、大胆的夸张、想象经典评论笔落惊风雨，诗成泣鬼神杜甫李杜文章在，光焰万丈长韩愈千古一诗人杜荀鹤余光中寻李白酒入豪肠，七分酿成了月光余下的三分啸成剑气绣口一吐就是半个盛唐解题本诗是一首七言乐府诗。乐府是汉武帝刘彻开始设立的掌管音乐的机关，任务是制定乐谱、采集歌词、训练乐工，以备朝廷举行祭祀，召开宴会或举行其他仪式时演奏。另外，还有一项任务就是采集民歌，供统治阶级“观风俗”。后来其含义有了变化，指一种合乐的诗歌，即“乐府诗”，简称“

3、乐府”。乐府诗有广狭两种意义：狭义的指汉以下入乐的诗，它包括文人创作的和采自民间的；广义的包括词曲和没有入乐而袭用乐府旧题，或摹仿乐府诗体裁的作品。今天我们学习的这首诗就属于后者。写作年代这首诗大约作于唐玄宗天宝初诗人在长安之时。唐摭言第七卷中有如下记载：“李太白始自西蜀至京，名未甚振，因以所业贽谒贺知章。知章览蜀道难一篇，扬眉谓之曰：公非人世之人，可不是太白星精耶?”书的作者王定保是唐末进士，活了八十多岁，一生只有此作，其说当有根据。再验之于诗，亦可证明此说可靠：其一，诗中写蜀道，先提太白山，次说青泥岭，再说剑阁，最后说到锦城即成都，这些都是由长安入蜀的必经之地，而且被排列得如此有序，决非偶

4、然；其二，诗中又多次出现“西”字，如“西当太白”“问君西游”“侧身西望”，如果诗人当时不在长安，就不会这么说。蜀道简介蜀道北起陕西汉中宁强县，南到四川成都，全长450公里，入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要，山峦叠翠，风光峻丽，关隘众多，有“蜀道难，难于上青天”的形容。朗读指导，注意字音：噫吁嚱（yxx）鱼凫（f）石栈（zhn）猿猱（no）扪参（shn)历井巉岩（chn）飞湍(tun)咨嗟（zji）喧豗（hu）砯崖（png）崔嵬（cu wi）吮血（shn）字词梳理1.噫吁戏，危乎高哉2.蜀道之难,难于上青天3.西当太白有鸟道4.然后天梯石栈相钩连5.上有六龙回日之高标6.猿猱

5、欲度愁攀援7.青泥何盘盘高比挡沟通相连使动用法，使回转；回旋多么为.发愁1.但见悲鸟号古木2.雄飞雌从绕林间3.使人听此凋朱颜4.连峰去天不盈尺5.枯松倒挂倚绝壁6.飞湍瀑流争喧豗7.砯崖转石万壑雷只跟随使动用法，使凋谢离满急流拟声词用如动词冲击靠使滚动竞相1.一夫当关，万夫莫开2.所守或匪亲3.锦城虽云乐4.侧身西望长咨嗟人把守 守着同“非”说叹息向西问题找出文章的主旨句。主旨句出现了几次？采用了什么修辞手法？蜀道之难，难于上青天。三次：开头、中间、结尾诗人继承了古代民歌中常见的复沓（又称反复）的修辞手法“蜀道之难，难于上青天”领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。不与秦塞通人烟鸟

6、道地崩山摧壮士死（五丁开山故事、作用）一叹高而难行蜀道来历蜀道高峻虚实结合1、点染神话色彩，引人入胜2、开辟蜀道的艰难反衬夸张细节描写六龙回日（神话）群山挡日万仞深渊，急浪回旋黄鹤不得过猿猱愁攀援青泥岭山路九曲，行旅艰难二叹险而可畏山水险恶景物凄清悲鸟号古木，子规啼夜月使人闻声失色，渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂的环境气氛，有力地烘托蜀道之难。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。夸饰山峰之高，绝壁之险，渲染惊险的气氛剑阁险要突出剑阁的险要，易守难攻。历史上在此割据称王者不乏其人。从而引出对政治形势的描写，化用张载的语句，劝人引以为戒，警惕战乱的发生。并联系当时的社会背景，揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人

7、如麻”，从而表达了对国事的忧虑与关切。唐天宝初年，太平景象的背后正潜伏着危机，心怀异志者可能恃险作乱，作者这样写是要提醒人们注意世事、时局。诗人写剑阁形势险要，寄寓了他对国家统一、安定的关切之情。从现实的角度写蜀道之难。杀人惨景三叹战祸之烈安居难（早还家）开头一句，领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。中间一句，叹蜀道 之险，强调主旋律，把诗歌推向高峰。结尾一句，叹蜀中战祸之烈，照应题目、开头，给人强烈的感叹。“蜀道之难，难于上青天”这句诗有什么作用？难1.高蜀道的来历 2.险3.战祸之烈蜀道的高峻蜀道上环境凄清蜀道上山水险恶开辟难（自古难行）攀越难（自古可畏）剑阁险要杀人惨景安居难

8、（早还家）总结开篇：一显主旨句二显主旨句结尾：三显主旨诗歌主旨李白正是以变幻莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。既写了蜀道的艰难，又写了人生旅程的艰难，并寄予了对国事的忧虑和担心。这首诗的艺术特色说说蜀道难所体现的浪漫主义特色（一）浪漫主义的特点之一是感情强烈，（二）浪漫主义的特点之二是想象瑰丽，（三）浪漫主义的特点之三是夸张大胆，重要实词 危乎高哉（形容词，译为“高”）不与秦塞通人烟（名词，山川险要的地方）可以横绝峨嵋巅（动词，可译为“飞跃”）上有六龙回日之高标（动词，译为“迂回，绕道”）锦城虽云乐（云：动词

9、，说；乐：动词，可译为“享乐”）重要虚词难于上青天（介词，译为“比”）开国何茫然（多么）黄鹤之飞尚不得过（尚且）但见悲鸟号古木（只）嗟尔远道之人胡为乎来哉（为什么）1、猿猱欲度愁攀援2、使人听此凋朱颜3、砯崖转石万壑雷4、侧身西望长咨嗟为-发愁，为动用法使-凋谢，使动用法使-滚动，使动用法向西，名作状指出划线字的意义和用法。黄鹤之飞尚不得过尚贤使能赵王使使视廉颇尚能饭否指出划线字的意义和用法。尚且崇尚，尊重还危乎高哉危如累卵正襟危坐上屋骑危高危险正，端正屋脊2、危1、尚去门十里以为界阳虎去齐走赵除残去秽有敢去柳下季垄而采樵者，死不赦距，距离离开除掉，去掉前往，到去指出划线字的意义和用法。3、去

10、拓展训练 6.阅读下面一首诗，回答问题。送友人入蜀 李白见说蚕丛路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。芳树笼秦栈，春流绕蜀城。升沉应已定，不必问君平。【注释】蚕丛路：蚕丛，传说中蜀国的开国君主。蚕丛路，代称入蜀的道路。春流：泛指春天水涨，江水奔流；一说指流经成都的郫江、流江。蜀城：指成都；一说泛指蜀中城市。简要分析首联与蜀道难首句表达方式上的不同。具体描绘蜀道“崎岖不易行”的是哪几句？简要分析其中一句。颈联中的“笼”字是评家所称道的“诗眼”，写得生动传神，含义丰满，表现了多方面的内容。你能概括出几点内容？简要分析首联与蜀道难首句表达方式上的不同。本诗首联只是平静叙述，宛如好友娓娓而谈，感情诚

11、挚恳切。“见说”一词显得委婉。蜀道难首句是饱含强烈感情的感叹句，以感情强烈的咏叹点出主题，为全诗奠定雄奇豪放的基调。具体描绘蜀道“崎岖不易行”的是哪几句？简要分析其中一句。解析：“山从人面起，云傍马头生。芳树笼秦栈，春流”。悬崖峭壁迎面而来，就在人的脸侧重叠而起；云气依傍马头蒸腾升起，人似腾云驾雾。生动表现了山岭的迂回险峻，栈道的狭窄高危。颈联中的“笼”字是评家所称道的“诗眼”，写得生动传神，含义丰满，表现了多方面的内容。你能概括出几点内容？解析：春林茂盛繁密。峭崖高耸险峻。栈道曲折幽深，时隐时现。感悟李白中国诗词渊远流长，仅就唐宋而言，也有悲壮的陈子昂，沉郁的杜甫，超脱的王维，深情的李商隐，

12、凄愁的李清照，悲怆的辛弃疾，多情的柳三 变在历史的丰碑上，他们的名字各放异彩永远醒目。至于李白，我几乎纯然完全可以说他是历史的一项馈赠了，我是喜欢他的，如此潇洒、如此任性、如此浪漫！每每提及，我仿佛都能看到，他提起笔，身心被诗所凌驾，悲歌当泣远望当归，我可以看到，他的诗就那么成了，风清骨峻清水芙蓉，“读之则神驰八极，测之则心怀四溟。”浪漫的李白，自由随性。然而他也是放不开的。一生都在出仕与归隐中挣扎，他以为他很超脱，可一有机会接近朝廷，又会兴奋的高唱“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”而当真做了 官，一身的傲然正直，不懂得虚与委蛇，又让他觉得“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。终于摆脱了官职

13、，回到自由身，他又沉痛的呻吟“大道如青天，我独 不得出。”这是一份怎样的矛盾和尴尬呵。此时的他又如何学的成他一向崇拜的鲁仲连，如何去功成身退，从而完成“欲将书剑许明时”的夙愿？在朝廷，他始终无功可成。他游山玩水颇谙剑法，名山大川塞北江南，到处是他的足迹，到处是他的诗句。恣意游走，放浪形骸之外，何等逍遥自在。他还是个酒鬼。什么“古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名。”什么“三杯通大道，一斗合自然。”什么“且乐生前一杯酒，何须身后千载名。”简直酒话连篇，还敢“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”他对这杯中之物的狂爱执着到了生命的尽头，竟有了这样的传说：醉了酒的李白在采石江边划船，还要去捞江中的月影，最终溺

14、死江中。化为“采石江边一坯土”，怎么可以有人连死都浪漫得这么一踏糊涂！也许李白很潇洒，也许李白很傲岸，也许他还很疏狂，当然他也很苦闷。对政治的关注，对国事的关心，还有仕途的失意一直是他的苦闷之源，他只有恣意写诗恣意游走恣意纵酒以排遣政治上的不得志，他放不开。所以我说他很复杂，太复杂。可是不论是那个做为诗仙的他，那个酒鬼的他，那个矛盾的汲汲于功名又放不下自己的个性和清高的他，那个“一生好入名山游”的浪人的他，那个“十步杀一人”的剑客的他不论哪一个他，都太吸引人，一个人得以复杂到如此这般，如何不是历史的馈赠。今人得以读到这个人又是何其的幸运和幸福，李白太神奇，实在太神奇。谢谢！16根据语境，请在横

15、线上填上一句简洁生动的话。要求：每句话中至少运用一种恰当的修辞手法。（4分）一次语文课上，老师谈到了语文听、说、读、写四种基本能力。擅长听力的小明站起来说：“比天籁更动听的是人类的语言。”擅长说话交际的小华说：“_”；擅长阅读的小芳说：“_”；擅长写作的小洁说：“_”。参考：擅长说话交际的小华说：“美的人间始终相随着最美的语言。”擅长阅读的小芳说：“读天下书，行万里路。”擅长写作的小洁说：“语言承载着人类最鲜活的历程。”）17每个青少年心中都有自己的偶像，在被称为“偶像时代”的今天，中学生到底用怎样的方式崇拜自己的偶像，他们崇拜偶像到了何种程度?有关部门近期抽取了某市两所市示范中学、两所普通中学的初、高中各两个班级，对这些中学生的偶像崇拜行为进行了一次调查。将偶像崇拜行为划分为7个等级，下列图表就是抽样调查结果。由此表得出结论，中学生偶像崇拜行为的层次是：_ 答：17、大体呈现出越浅层次的行为具有的人数越多、行为出现频率越高的特征。