人教版五年级下册语文练习册答案.doc

1、人教版五年级下册语文练习册答案引导语：做完五年级下册练习册相关练习后，相关的人教版语文练习册答案哪里有呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！人教版五年级下册语文练习册答案一一1 qi ho ju j bo zh chn hng2A3 无论 不是 无论 还是 都是4(1)不能正确估计自己的力量，指能力不能及的事情。(2)形容自以为很好而得意的样子。(3)比喻距离很近。(4)跟另一人或事物比较起来显得远远不如。二(一)5一种是包括人类在内的看起来活动着的高级生命形态，一种是看起来死气沉沉的暂时没有活动的“死”的物质。6休眠火山。7宇宙的一切，包括人类，都是宇宙生命的构成部分，人类之外的

2、一切，也是生命的种种存在形式，所以它们与我们是平等的生命，是我们的弟兄。8人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然，这种观点有其合理的一面，但走到极端往往违背自然规律，破坏自然，导致自然界的惩罚。只有认识自然的伟大，爱护自然，人类才能求得与自然的和谐发展。“敬畏自然”之所以就是“敬畏我们自己”，是因为人类与自然本来就是一体的，尽管存在形式不同，但都是平等的。敬畏自然，就是敬畏生命、爱护自然，就是爱护人类生存的家园，就是敬畏和爱护我们自己。9人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?掉入陷阱，就有危机。人类开采各种矿物留下了无数矿坑，也就破坏了

3、地貌和地层结构，很可能酿成严重后果，危及人类自身。宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。拟人,说宇宙创造了人类是有目的的创造，这等于宇宙长出了大脑，有了自我认识的工具，人类对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识。(二)10感恩的关系11中国农民最迫切需要两种东西：锅里面的粮食;锅下面的燃料12描写 介绍太阳的常数值和光合作用 生动的记叙 议论(表达方式:记叙、说明 、议论、描写、抒情)13 为面的议论提供依据。14用玻璃球易碎的特点比喻地球生态易遭破坏，呼吁人们珍爱地球 。15人生活在地球上，要依赖地球母亲;而地球则需要人类的保护，才能更加美人教版五年级下册语文练习册

4、答案二一1 cun p xn lin ni xin d nu2 稽 揪 惘 殖 奥 皇 详 橘 衍 躁3 (1)拟人(2)拟人(3)设问、反问(4)比喻二(一)4略5自然界中人与其他生物的生命是平等的，旅鼠的行为可能会启发人类，人口的增长可能会给人类各方面的发展带来影响，人类应保持清醒和理智。6采用记叙的框架、对话的方式生动有趣地介绍“我”对旅鼠的奥秘的探索，能吸引读者，引起读者的阅读兴趣，知识性和趣味性完美的结合在一起。(二)7北极严寒;昆虫找不到自己进攻的对象(或昆虫找不到赖以生存的食物)。它们自动降低细胞中的水分，避免结晶;用红外线探测器或用敏锐的嗅觉来寻找食物来源(或寻找进攻的对象)。8牛蝇不在小驯鹿身上产卵繁殖，是因为这样做可能导致驯鹿群的锐减甚至灭种，到那时牛蝇本身就难以生存下去;人类为了更好地生存下去，必须保护赖以生存的环境。9说明方法：举例子。例子：举牛蝇的例子说明昆虫如何抵御北极的寒冷;举蚊子的例子说明北极昆虫如何寻找进攻的对象等。10适者生存。 (意思对即可。)