人教版小学四年级语文上册期中试题.doc

1、人教版小学四年级语文上册期中试题 人教版小学四年级语文上册期中试题一一、 字词宝库(共24分)1、看拼音写词语。(10分)l mào ké sòu máo dùn xì nì làn sh wú gb kai ji kai dài màn tu qiao ch ygon xin2、用“√”选择正确的读音。(6分)掠(lüè lü)过 啄(zhuó zhu)食 愣(lèn

2、 nèn)住雏(cú chú)鹰 僧( sen sen)人 蹦(bèn bèn)跳3、写出四个描写人说话时神态的成语。(4分)例：眉飞色舞_ _ _ _4、写出四个含有比喻的词语。4分例：血流如注_ _ _ _二、 语句长廊(共15分)1、将下列句子用最简短的方式表达出来，主要意思不变。(4分)1)、被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世。_2)、弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。_2、病句诊断。(请你用修改符号修改下列病句)4分1)、从他的身上，我看到了许多同学的文明形象。2)、他在热

3、情的掌声中登上了领奖台。3、你还记得吗?(7分)1)、迎客松姿态优美，枝干遒劲，_，_，_。2)、海内存知己，_。3)、_，小人之交酒肉亲。4)、写一句描写山村傍晚美丽景色的诗句_。三、(每小题1分，共7分)给下列词语中加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里.直：1 公正的，正义的 2 直爽 3 跟地面垂直的心直口快( ) 理直气壮( ) 直升飞机( )通：1 有路达到 2 连接 3 传达 4 指精通某一方面的人万事通( ) 沟通( ) 通报( ) 四通八达( )四、判断(每小题1分，共5分)1.安徒生童话中海的女儿所描写的小人鱼最后变成了人。( )2.乌衣巷、竹枝词、南溪都是刘禹锡写的。

4、( )3.神秘的纸讲述的是老师给了学生神秘的纸后，学生的字就写得漂亮了。 ( )4.千里送鹅毛礼重情义轻。 ( )5.妈妈喜欢吃鱼头是一篇爱幼的文章。 ( )五、片段欣赏(共24分)(一)、珍珠鸟片断赏析(17分)起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋子里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了，竟然落到了我的小桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点一点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。后来，它完全放心了，索性用那小红嘴“哒哒”啄着我正在写字的笔尖。我用手一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下

5、我的手指。有一天 我伏案写作时 它居然落到我的肩上 我手中的笔不觉停了 生怕惊跑它 不一会儿 这小家伙竟趴在我的肩上睡着了它睡得好熟哇 不停地咂嘴 大概在做梦呢1、给短文未打标点符号的地方补上标点符号。3分2、_，小人之交酒肉亲。1分3、写一句描写山村傍晚美丽景色的诗句2分_，_。4、“它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点一点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。”读了这句话，我们可以体会到小珍珠鸟细微的心里活动，以及由这样的心里而引发的行动：小鸟起先怕我_,所以_;接着它敢挨近的原因是_;然后它的_更大了，做出的一系列动作是_、_、_、_、_;9分5、从这个片段中，

6、你读出了什么?请用一个两个字的词来概括。_2分(二)、快乐阅读 (7分)一幅油画这幅油画真美呀!一排高大的房子，蓝色的瓦，青色的墙，红色的柱子，黄色的大门。门前是一座大花园，开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园，树上结满了红艳的果子，落着美丽的小鸟。房子左边是一片菜园，园里有青青的菜，翠绿的瓜。房子后面有一条小河，清清的河水缓缓地流着，金色的阳光照在河面上，闪闪发光。远处，一座高山直入云端，一道瀑布从山顶挂下来，让我想起一句古诗：“_ ，_ 。”1.第一段话是围绕“_”这句话来写的。2分2.第二段先写了门前的景物，又写了房子 _的景物，再写房子_的景物，最后写了

7、房子_的景物。是按_顺序写的。3分3.把第三段中划线的地方，用上我们学过的古诗的诗句，使表达的意思更形象。2分六、小小作家(共25分)同学们，这学期我们学校轰轰烈烈地开展了课外阅读活动，你一定读了几本好书，请选择其中一本，介绍一下书中的故事或人物，并用几句话谈谈你读过之后的收获、感想，用书信的形式告诉你的某位朋友或亲戚，可要注意书信的格式。人教版小学四年级语文上册期中试题二语言积累与运用 40分一、看拼音，写词语。8分yn qín yuán qu jí è rú chóudun xián xi&e

8、grave; lòu ù zhàn q wxn xn xiàn rón ki juàn yu yì二、将每组多音字的读音的序号填在对应词语后的括号内。5分禁止( ) 情不自禁( ) jn jìn暴露( ) 泄露 ( ) lòu lù模样( ) 模仿( ) mó mú蔓延( ) 垂蔓( ) màn wàn拖累( )劳累( ) li lèi三、根据拼音写同音字，并与另一个字组成词语。6分u&

9、agrave;n 水( ) 浇( ) dào ( )窃 ( )路yè ( )体 树( ) tí ( )高 问( )shì 起( ) ( )界 no ( )袋 烦( )四、填字成词。4分名列前( ) ( )起直追 精疲力( ) 心( )不宁开天( )地 滚瓜烂( ) 开卷有( ) 若无( )事五、将下列名言、歇后语、对联或诗句等补充完整。4分1.爆竹声中一岁除， 。2.孤舟蓑笠翁， 。3.竹篮打水 。4. ，千树万树梨花开。5. ，名誉失去难挽回。6.哪里有天才，我是 。(鲁迅)7. ，一分辛苦一分才。(华罗庚)8.人生自古谁无死， 。(文

10、天祥)六、理解课文内容填空。18分1.母亲常说：“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院里的金桂。”这句话真切地表达了母亲内心 的思想感情。“摇花乐”让父亲诗兴大发，随即口占一绝：“ ， 。， 。” (桂花雨)2.唐代诗人刘禹锡的望洞庭中运用打比方的手法的诗句是：“ ，。”诗中将分别把 比作未磨的铜镜，把 比作了白银盘，把 比作了青螺。 (望洞庭)3.起先，这小家伙只在笼子 ，随后就在屋里 ，一会儿落在 ，一会儿神气十足地站在 ，一会儿把灯绳撞得 。看着这可爱的小家伙，我不由自主地发出了一声呼唤： ， ?(珍珠鸟)4.每当天气晴朗时， 、 、 、 ，都倒映在湖水中，构成了一幅幅 的图画，难怪人们

11、把这些湖泊叫做“ ”、“ ”呢。(九寨沟)5.“海上凶神”其实就是 病，这种病的症状是病人先是 ，走不动路，接着就会 ，然后 。产生这种怪病的原因是 。防止这种疾病，我们应该多吃一些 ，再也不能偏食或挑食。(维生素C的故事)阅 读 25分七、阅读短文，完成后面的练习。(一)九色鹿(节选)山林之中，春光明媚。九色鹿在开满鲜花的草地上睡得正香。突然，乌鸦高声叫喊道九色鹿 九色鹿 快醒一醒吧 国王的军队捉你来了 九色鹿从梦中惊醒，发现自己已处在刀枪箭斧的包围之中，无法脱身。再一看，调达正站在国王身边。九色非常气愤，指着调达说：“陛(bì)下，您知道吗?正是这个人，在快要淹死时，我救了他。他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗?”1、给标记的一句话加上标点符号。(2分)2.用“ ”画出文中写景的句子，并将这景物描写的作用写在下面的横线上。(3分)3.九色鹿是一篇 故事。故事中的人物在义和之间不同的选择而形成了鲜明的对比。代表心灵美的人物有： 、 ;代表心灵肮脏的人物有：、 等。请从正反两方面各选择一个故事中的人物，用简洁的词或句来表达你对他们的评价。(5分)正面人物： 。反面人物： 。4.联系九色鹿的内容，说说自己对“见利忘义”一词的理解。(2分)见利忘义：