六年级上册语文课件－28我的舞台｜人教新课标（含答案） (共20张PPT).ppt

1、第八组28*我的舞台一、用“”给加点字选择正确的读音。模(mm)仿仿喝(hh)彩绷(bnbn)着脸 倒(dodo)栽葱蹿(cuncun)上憋闷(menmn)二、找出并改正句子中的错别字。1.既使被挤在厚厚的暮布里，憋闷得满头是汗，也兴味昂然。()()()基础巩固既即暮幕昂盎2.舞台如一炉火，练就了我的勇气和意力。()()三、按要求改写句子。1.您不是常说要老实做人，认真演戏吗？（改为陈述句）2.我的舞台从床上转移到了铺着练功毯子的院子里。（缩句）练炼意毅您常说要老实做人，认真演戏。舞台转移到了院子里。3.无论多么远的剧场，无论演出到多晚，我都是场场必到，直到演出结束。（用句子中的关联词语，仿写

2、一句话）4.我对舞台有着神奇的吸引力。（修改病句）无论苦难再怎么多，我都要咬牙坚持下去。舞台对我有着神奇的吸引力。四、指出句子所用的修辞手法。1.一群灰鸽在我们面前大摇大摆地散步。2.师傅往我面前一站，像一堵墙。3.让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话？4.那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。拟人比喻反问排比能力提升五、课文回顾。我的舞台一文以_为线索,围绕“舞台对我有着神奇的吸引力”的中心,通过讲述在娘胎“我”就“登台唱戏”，刚会走路就在小床上模仿母亲“演戏”，六岁时拜师学艺以及几年后在大师面前认真演戏等一个个有趣而充满童稚的小故

3、事,反映了的道理,同时,作者还含蓄地阐述了的道理。“我”的成长在艺术和生活的舞台上,勇气和力量让人走向成功老实做人、认真演戏六、课文链接。当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤(chn zhn)动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵(kn qinjin jin)。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜(n nu)的身段中，一粒一粒地（）下来,（）在地上,（）到空中,（）进每一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听不见，

4、但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。1.从“滴”“溅”“滚”“落”四个动词中选择恰当的词语填在文中括号内。2.用“”给加点字选择正确的读音。3.用绿色画出文中描写观众反应的句子。这些句子使用了_的修辞手法，表现了_。六、课文链接。当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤(chn zhn)动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵(kn qinjin jin)。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜(n nu)的身段中，一

5、粒一粒地（）下来,（）在地上,（）到空中,（）进每一个人的心里,引起一片深远的回音。滚滴溅落 这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。1.从“滴”“溅”“滚”“落”四个动词中选择恰当的词语填在文中括号内。2.用“”给加点字选择正确的读音。3.用绿色画出文中描写观众反应的句子。这些句子使用了_的修辞手法，表现了_。六、课文链接。当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤(chn zhn)动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵(kn qin

6、jin jin)。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜(n nu)的身段中，一粒一粒地（）下来,（）在地上,（）到空中,（）进每一个人的心里,引起一片深远的回音。滚滴溅落 这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。1.从“滴”“溅”“滚”“落”四个动词中选择恰当的词语填在文中括号内。2.用“”给加点字选择正确的读音。3.用绿色画出文中描写观众反应的句子。这些句子使用了_的修辞手法，表现了_。六、课文链接。当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她

7、开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤(chn zhn)动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵(kn qinjin jin)。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜(n nu)的身段中，一粒一粒地（）下来,（）在地上,（）到空中,（）进每一个人的心里,引起一片深远的回音。滚滴溅落 这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。1.从“滴”“溅”“滚”“落”四个动词中选择恰当的词语填在文中括号内。2.用“”给加点字选择正确的读音。3.用绿色画出文中描写观众反应的句子。这些句子使用了_的修辞手法，表现了_。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声

8、。1.从“滴”“溅”“滚”“落”四个动词中选择恰当的词语填在文中括号内。2.用“”给加点字选择正确的读音。3.用绿色画出文中描写观众反应的句子。这些句子使用了_的修辞手法，表现了_。比喻、夸张众完全沉浸在表演中，也体现了观众对表演者的痴迷与敬佩4.用蓝色画出描写演员表演的句子。从这些句子中，我感受到_。六、课文链接。当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤(chn zhn)动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵(kn qinjin jin)。歌词像珠

9、子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜(n nu)的身段中，一粒一粒地（）下来,（）在地上,（）到空中,（）进每一个人的心里,引起一片深远的回音。滚滴溅落4.用蓝色画出描写演员表演的句子。从这些句子中，我感受到_。5.根据短文内容，回答下列问题。(1)歌声是无形的，怎么能“像珠子似的”“一粒一粒地滚下来”?演员出神入化的表演技巧以及深厚扎实的表演功底作者把无形的声音有形化，以“珠子”比喻歌词，可见表演者发音吐字圆浑、透亮,更见歌声的抑扬顿挫，唱腔的婉转圆润。(2)“回音”既然“听不见”，又怎么能“淹没”“狂暴的掌声”?演员的歌声令观众如痴如醉,好像在每一个人的心里引起一片深远的回音。这回音虽然听不见,但很有冲击力,能淹没那股“狂暴的掌声”,让人们沉醉。举一反三七、把下列成语歇后语补充完整。无人识货口是心非为期不晚名不虚传多此一举文武双全