六年级上册语文课件-《山海关》|冀教版(共17张PPT).ppt
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7、山海关渤海岸边老龙头万里长城嘉峪关雁门关居庸关山海关学习目标1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、能够正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3、能学习由远及近、由整体到部分,从不同的观察点观察事物的方法,学会在观察中展开想象。峻青:原名孙俊青1922年出生于山东省海阳县。当代作家,在小说、散文、评论、戏剧、电影等方面都有成就。主要作品集有黎明的河边海啸欧阳书简秋色赋等。本文选自雄关赋解课题明作者初读课文知内容学字词初读课文,想一想课文的主要内容是什么?边读边画出生字、新词,自学理解 巍 蜿 蜒垠颈烽顷盔捍初读课文知内容学字词巍然苍茫无垠脖颈烽火台碧波万顷盔甲捍卫我会认 我会读盔甲巨大匾额名不虚传捍卫逶迤翻腾慷慨悲歌抵御名不虚传气势磅礴殷红浑然一体可歌可泣脖颈儿雄浑苍劲广袤无垠铮铮响干戈扰攘巍然耸立根据内容理思路课文从哪几方面介绍了山海关?课文是按什么顺序写的?课文是从“我的赞叹”、“我的所见”、“我的所想”、“我的歌颂”这四个方面介绍山海关的。是按总起分述总结的顺序写的。文章可分四段一、(12)二、(35)三、(69)四、(10)分述总起总结赞哦,好一座威武的雄关!山海关,这号称“天下第一关”的山海关作为全文总起,开篇就直接抒发了对山海关的赞美之情。沿着思路悟情感
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