一年级下册语文课件－第9课《古诗两首》（春晓 村居）｜教科版 (共28张PPT).ppt

1、教科版一下第五单元第9课孟浩然孟浩然是唐代诗人。他写的田园诗很有名，有孟浩然集，诗与王维齐名，世称“王孟”。白居易白居易是唐代诗人，草是白居16岁时的应考之作。要记的词要记的词 一、填近义词。啼听落降闻哭尽完岁年二、填反义词。啼落生离笑升死聚春晓（唐）孟浩然春天睡觉格外香甜，不知不觉天就亮了。醒来时听到到处都有小鸟的叫声。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春晓：。眠：不觉：闻：闻啼鸟：。春天的早晨睡觉。不知不觉天就亮了。听见。听见鸟叫上句照应题目，写出“春眠”的香甜;下句写“所闻”，从悦耳的鸟叫声中感受到浓浓的春意。夜来风雨声，花落知多少。想起夜里曾听到刮风下雨的音，不知春花又落下了多少。上句写“所忆”

2、，是诗人的夜里风雨声的回忆，下句写“所想”，表达了诗人对花落的感慨。草（唐）白居易离离原上草，一岁一枯荣。草原上长满了茂密的野草，这些草都是秋冬枯萎了，春夏又茂密的生长。离离：形容野草茂盛的样子。离离：形容野草茂盛的样子。原：原野，即广阔原：原野，即广阔 的野外。的野外。岁：年的意思。一岁：一年。岁：年的意思。一岁：一年。枯：枯萎，枯黄。枯：枯萎，枯黄。荣：繁荣、茂盛。荣：繁荣、茂盛。火：荒山野地燃烧起来的火火：荒山野地燃烧起来的火。尽：完。尽：完。生：生长。生：生长。前两句以朴实的语言，极其自然地前两句以朴实的语言，极其自然地叙述了草原的茂密景象和它的生长规律。叙述了草原的茂密景象和它的生长

3、规律。野火烧不尽，春风吹又生。野火只能烧掉草的茎叶，它的根还在，来年春天，春风一吹草儿又重新发芽蓬勃生长。火：荒山野地燃烧起来的火火：荒山野地燃烧起来的火。尽：完。尽：完。生：生长。生：生长。诗的后两句意气风发，从草的枯萎诗的后两句意气风发，从草的枯萎这一现象展开，写了野草顽强的生命力。这一现象展开，写了野草顽强的生命力。立正升国旗 热爱国旗敬礼立正升国旗 热爱国旗敬礼立正升国旗 热爱国旗敬礼立正升国旗 热爱国旗敬礼 本篇课文一共分为三部分。见：不觉天亮闻：处处鸟啼声：风声雨声想：花落多少春晓喜春、惜春、爱春草原上草一岁一枯荣烧不尽春风吹又生顽强的生命力春晓描写了春天一个雨后早晨的情景，表达了

4、诗人喜爱春天之情。草生动形象地表达了野草顽强的生命力。春晓和草都是对景物的描写，也就是状物的写作方法。把事物的特点呈现在读作面前，使读者对该物体留下生动、具体的印象。想一想：春晓是什么意思?草是什么意思?学习了这两首古诗，无论是春晓图还是小草，都是春天的礼物，它们 让我们感受到春天的勃勃生机。一、图片欣赏题。（体会春晓的意境。）处处闻啼鸟夜来风雨声花落知多少春眠不觉晓离离：离离：原：原：岁：岁：二、解释词语。形容野草茂盛的样子。形容野草茂盛的样子。原野，即广阔原野，即广阔 的野外。的野外。一岁：一岁：枯：枯：荣：荣：年的意思。年的意思。一年。一年。枯萎，枯黄。枯萎，枯黄。繁荣、茂盛。繁荣、茂盛。再见！