五年级上语文试题复习测试3_人教版新课标.doc

1、五年级上语文试题-复习测试3人教版新课标 一、我能写好（5） 学而不思则罔 思而不学则殆二、给大写字母写出小写字母，并按汉语拼音字母表的顺序重新排列（3）D F A J G Y K M E H B N R三、给下面的多音字注音并组词（3）四、查字典（3）“蒸”字是（ ）结构，部首是（ ），一共（ ）。“凹”字查（ ）部，用数笔画查字应查（ ）画，它的笔顺是（ ）。五、在括号里写上和下列词意思相近的词（3）隐蔽（ ） 坚毅（ ） 响亮（ ）配合（ ） 黎明（ ） 惊恐（ ）六、把成语补充完整，并解释所填字的意思（6）丢盔（ ）甲_ 目不转（ ）_望而生（ ）_ 头昏目（ ）_调兵（ ）将_ 不计

2、（ ）数_七、划掉每组词中不是同一类的词（4）(1)菊花 梅花 荷花 雪花 桃花(2)钢笔 铅笔 毛笔 粉笔 神笔(3)曹操 东吴 周瑜 黄盖 诸葛亮(4)水稻 小麦 面包 高粱 玉米八、选词填空（4）不光还 不是而是 虽然但是不但而且 光芒 光彩(1)太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。(2)赵州桥（ ）结构坚固，（ ）造型优美。(3)太阳从黑云背后放射出耀眼的（ ）。(4)望着那个青里透红的苹果，战士们（ ）不想吃，（ ）不愿吃。九、照样子把下面的句子换个说法（3）例：董存瑞坚决地说：“我去炸掉它！”董存瑞坚决地说，他去炸掉它！(1)列宁说：“这一次，我先走。”_(2)

3、黄盖写信告诉曹操说：“我愿意脱离东吴投降你。”_(3)运输员吃力地说：“苹果是我半路上捡来的。”_十、是比喻句的在括号里打“”，不是比喻句的打“”（5）(1)从一座桥上喷出六条火舌，封锁住了我军前进的道路。 （ ）(2)一阵急雨像筛豆子一样哗哗地下起来。 （ ）(3)董存瑞像巨人一样挺立着。 （ ）(4)天气非常闷热，好像就要下雨了。 （ ）(5)黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。 （ ）十一、默写古诗按要求回答问题（8）宿建德江(1)这首诗是_代诗人_所作，前两行写日落后诗人的_，后两行写原野的_，表现了作者_ _心情。(2)解释诗句中加点字的意思。_ _ _ _十二、按课文内容填空（4）文

4、章的内容就是_，写一篇文章，选择哪些材料，是由这篇文章的_决定的。草地夜行一课就是围绕着_来选择材料和安排材料的。十三、阅读短文，回答问题（15）我家有一条瓷鱼，有趣极了。这条瓷鱼是一条鼓眼金鱼，长约5厘米，宽约2厘米，中间滚圆饱满的地方是鱼身，占整个身体的三分之一，上面刻有鳞片，像一件衣裳，保护着鱼的身体。瓷鱼的头很大，上面那对红眼睛，突鼓鼓，像对小灯笼。它睁大眼睛，似乎在看着你，又似乎在寻找着它的同伴。头的正面，是鱼的嘴，那嘴是圆形的，嘴唇突起好像一张一闭，在不断哈气呢！瓷鱼有一条很长的尾巴分三个叉，像三条绸带在水中摆动，又像空中飘浮的几缕白云。这条瓷鱼不同的摆法有不同的样子（ ）把它平放

5、着它像睡觉（ ）拿起来斜着看（ ）它似乎准备游向远方（ ）把它竖起来（ ）又像张开圆圆的嘴（ ）等着你给它东西吃（ ）把它侧卧着（ ）它似乎在不断地呼吸（ ）哈气（ ）提着它的尾巴（ ）它像在苦苦哀求你放开它这是一条多么有趣的瓷鱼啊！(1)给短文加上一个合适的题目。(2)用“”在原文上分段，并写出段落大意。_(3)短文在写瓷鱼的外形时先写_，再写_，最后写_。(4)给第5自然段加上标点符号。(5)文章中最后一句话在全文起到了_的作用。十四、作文（30）题目：一位的人（受尊敬、勤奋好学、助人为乐、勤劳、诚实）要求：1从括号里选一个词，把题目补充完整。2.选择一两件具体的事情表现人物的特点，表达自

6、己的真实感受。3.语句通顺，前后要连贯，正确使用标点符号。字数不少于350个。答案一、1呈 拥 策 狡猾 渊 蔬 佩 侮辱二、Aa Bb Dd Ee Ff Gg Hh Jj Kk Mm Nn Rr Yy三、feng（缝隙） jiang（将领） xiang（投降）feng（缝补） jiang（将来） jiang（降落）。四、蒸 上中下 艹 十三画凹： 五画 五、隐藏 坚强 嘹亮 合作 拂晓 惊慌六、弃：丢弃 睛：眼睛； 畏：害怕；眩：眼睛昏花； 遣：派遣； 其：它的七、(1)雪花 (2)神笔 (3)东吴 (4)面包八、(1)虽然但是 (2)不但而且(3)光芒 (4)不是而是九、(1)列宁说，这一次，他先走。(2)黄盖写信告诉曹操，他愿意脱离东吴投降曹操。(3)运输员吃力地说，苹果是他半路上捡来的。十、(1)(2)(3)(4)(5)十一、(1)唐 孟浩然 愁思 空旷 孤独寂寞(2)泊：停船靠岸 暮：傍晚 低：低矮 近：接近十二、材料 写作目的 老红军为帮助一名小战士赶上队伍不幸牺牲十三、(1)有趣的瓷鱼。(2)第一段(第1小节） 我家有一条有趣的瓷鱼。第二段(第2至5小节) 介绍瓷鱼的外形和不同摆法的样子。第三段(第6小节)这是一条多么有趣的瓷鱼。(3)鱼身 鱼头 鱼尾(4)。 ； ， ； ， ， ； ， 、 ； ，(5)总结全文