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类型五年级下语文试题第三单元_人教版新课标(无答案).doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:203229
  • 上传时间:2025-11-14
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    关 键  词:
    年级 语文试题 第三 单元 人教版 新课 答案
    资源描述:

    1、五年级下语文试题-第三单元人教版新课标(无答案)一、拼音世界(11分)1 给拼音找朋友。(8分)lng qio xin rn yu jng to zu g yfng png lng jng zhn dng z ru bto xing yng2.一字多音要辨清呀!(3分)gng( ) zhun ( ) nn( )更 转 难gng( ) zhun( ) nn( )二、词语天地(22分)1形近字组词(5分)艘( ) 悟( ) 蜡( ) 鸥( ) 恬( )搜( ) 梧( ) 腊( ) 欧( ) 甜( )2 补充词语,读读看。(4分)井然( )( ) 目不( )( ) ( )不( )心 小心( )( )

    2、( )( )不动 ( )( )失措 心 )胆( ) ( )不可( )3照样子写词语(5分)(1)阴森森 眼巴巴 ( )( )( )(2)断断续续 摇摇晃晃 ( )( )( )(3)微波粼粼 威风凛凛( )( )( )4写出下面各词的近义词或反义词(4分)近义词:屹立( ) 威严( ) 镇定( ) 居然( )反义词:陶醉( ) 退缩( ) 陌生( ) 勇敢( )5照样子,在括号中填写合适的词。(4分)例:步伐(坚定)歌声( ) 感情( ) 景色( ) 学习( )例:透露(机密)观赏( ) 爱惜( ) 珍惜( ) 修建( )三、句子沙龙(15分)1给句子填上合适的关联词语(4分)(1)盲姑娘( )

    3、自己不去听贝多芬的音乐会,( )让哥哥为难。(2)小狐狸( )仍旧不吃给它的食物,( )没有死。2加标点(3分)盲姑娘听得入了神 一曲完了 她激动地说 弹得多纯熟啊 感情多深哪 您 您就是贝多芬先生吧3 下面的句子用了什么修辞方法,请在正确的答案上作标记。(2分)(1)每天秋天,枫叶红得像火焰一般,好看极了。(A比喻 B拟人 C夸张 )(2)树上的小鸟常常快乐的歌唱。(A排比 B 夸张 C拟人 )4排列句序。(4分)( )雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。( )雷声接着闪电,隆隆直响,哗哗下起了大雨。( )渐渐地,雷声小了,雨声也小了。( )雨越下越大,往外望去,

    4、树啊,房子啊,都看不清了。( )忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。( )满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。( )池塘里水满了,明晃晃的,像一面镜子。 四、日积月累(4分) (1) 莫等( ),白了少年头,( )悲切。(2) 少年( )老学( )成,一( )光阴不可( )。(3) 请再写出两句关于珍惜时间的名言警句:五、精彩回放(2分)一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了( ),显得( )。贝多芬望了望站在他身旁的( ),借着( ),按起琴键来。六、课内赏析(10分)正太郎决定给我饿着肚子的老狐狸投送食物。每逢家里做过油、炸豆腐什

    5、么的,正太郎就留一些,扔进地板下面,并且每天把一杯牛奶倒在一只铁碗里。过了一个月,老狐狸和正太郎熟悉了,小狐狸一见正太郎,也会用它那粗糙的粉红色的舌头柔和地舔他的手。有时家里没有别人,正太郎的屋门就公轻轻地响一声,那两只狐狸从稍稍拉开的门缝进来,舔正太郎的手,轻松自在地在屋里踱来踱去。1写出下面词的反义词(2分)熟悉( ) 细腻( )2说说你对文中划线句子的理解。(4分)3从这篇课文中你感悟到了什么?(4分)七课外挑战(16分)伞 的 故 事看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成

    6、落汤鸡。那时候,我多么盼望有一把伞呀!有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:要有把伞就好了,咱买一把吧!娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把 听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分jian nan,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,哐里哐当,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chn du地喊了一声:娘!娘用熬红的眼睛看着我

    7、, 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:娘,你别再熬夜了,我不要伞了!娘笑笑,说:傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花bao fu,喜眉笑目的说:去吧,你要的伞!啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。1、文中的拼音处是什么词语,并仔细拼拼。把它们写在后面括号里。(3分)2、联系上下文解释下列词语。(4分)沉思良久:欣喜之余:3、给第四自然段加上标点符号。(2分)4、她哪有钱给我买伞呢?这句话的意思是(3分):5、(4分)我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水这句话中黄油布似的脸说( ) 这句话表达了我( )八习作芳园(22分)题目:夸夸我的要求:、把题目补充完整,填上你要夸的人,如:爸爸、老师、邻居等。、写一件真实的事,通过语言行动来反映人物某一方面的品质。、语句通顺,前后连贯,标点正确,注意不写错别字。字数在4个左右。

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