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类型六年级下册语文阅读课件-20.天窗l西师大版 (共11张PPT).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:203895
  • 上传时间:2025-11-14
  • 格式:PPT
  • 页数:11
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    六年级下册语文阅读课件-20.天窗l西师大版 共11张PPT 六年级 下册 语文 阅读 课件 20. 天窗 师大 11 PPT
    资源描述:

    1、阅读课件天 窗天窗乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇开直,光线和空气都有了。碰着大风大雨,或者北风虎虎地叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑的地洞里似的。(开头的句子介绍了天窗的来历。)于是乡下人在屋面开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。(“开”、“装”,给天窗的定义很是简洁。)夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,“到屋里来呀!孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了;这时候,小小的天窗是唯一的慰藉。(“慰藉”一词指出了天窗在孩子心目中的作用。)从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一片;你想象到这雨,

    2、这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!(“从那小小的玻璃,你会看见”、“你想象到”作者的想象很是奇特。)晚上,当你被逼着上床去休息的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,(“偷偷地”词语运用的富有天真气息。)你仰起了脸,这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰,总之,美丽的神奇的夜的世

    3、界的一切,立刻会在你的想象中展开。(“你会从想象到”排比句子表达出了作者联想范围的广泛。)啊唷唷!这小小一方的空白是神奇的!它会使你看见了若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密;它会使你想到了若不是有了它你就永远不会联想到的种种事件!(“它会使你”排比句子写出了天窗的神秘。)发明这天窗的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从无中看出有,从虚中看出实,比任其他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!(“更”几个句子写出了天窗给孩子们带来的无限乐趣。)导读:这篇课文是文学大师茅盾以自己30年代的童年生活为题材而写的,时间虽已较远,但内容通俗,所包含的思想富有哲理,意义深刻。课文叙述的是

    4、一个小孩子借助他家的那一方天窗,观看屋子外面世界,并由此产生了无穷无尽的遐想,表达了他渴望接触和了解外面的世界的强烈愿望。作者抓住了孩子好动、爱玩的特点,利用丰富的想象,把天窗下的孩子描写得活灵活现。阅读实训:1、组词。励()遂()竣()娱()厉()逐()峻()误()1、鼓励厉害;毛遂自荐追逐;竣工严峻;娱乐误会2、xu qu zh yng zho y2、在正确的音节后面画“”。雪(x xu)花秋(qi qu)天只(zh zh)有应(yng yng)该着(zhe zho)急一(y y)起3、它会使你看见了若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密;它会使你想到了若不是有了它你就永远不会联想到的种种事件!这一句中,作者主要运用了()的修辞手法。3、排比4、把下面句子改成感叹句。这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界。4、这风,这雷,这电,是怎样猛厉地扫荡了这世界啊!5、找出能表达文章中心的句子。5、因为活泼会想的孩子们会知道怎样从无中看出有,从虚中看出实,比任其他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!

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