四年级上册语文课件-11.一个降落伞包 课前预习_长春版 (共9张PPT).ppt
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1、第一步:听范读,正字音(微信扫码点拨“朗读音视频”,听范读纠正字音)第二步:读课文,学字词(在课文中画出生字新词,联系上下文或查小字典理解意思,熟记生字)1给下列生字注音。皖()狱()舱()翔()搏()惹()僵()甸()坠()缓()措()迅()挣()汹()兀()恩()派()顾()wnycngxinbrjingdinzhuhuncuxnzhngxinwnpi2根据意思写词语。(1)坚定而有节操,绝不屈服。()(2)奋力斗争和冲击。()(3)大波浪猛烈地向上涌或向前翻滚。()(4)欢喜得手舞足蹈。()(5)不知道怎么办才好,形容受窘或发急。()坚贞不屈搏击波涛汹涌欢腾不知所措第三步:查阅资料(查阅
2、周恩来、叶挺的相关资料。)第四步:抓主题,思问题(带着“核心问题”“串珠问题”读课文)第五步:理层次,明内容1本文记叙了在飞机遇险时,_把自己的_让给_的故事,赞扬了他_、_的高尚品质。周恩来降落伞包小扬眉临危不惧舍己为人2从文中的哪些语句可以看出飞机遇险时情况非常危险?用“”画出来。_这时,一股强烈的冷气团冲了过来,飞机猛然往下一沉;不一会儿,飞机就被包上了一层厚厚的冰甲,像穿了一件冰衣,飞机被冻僵了似的;在冰甲的重压下,飞机沉甸甸地往下坠落;一座座山峰,在机翼下匆匆掠过,情况非常危险。3文中的哪些语句能表现出周恩来的高尚品质?用“”画出来。_周恩来从容沉着地背上伞包,又去帮助别的同志背伞。周恩来从摇摆不定的过道上,第六步,我的疑问:_
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