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类型六年级上语文单元基础测试-练习二_13-14苏教版.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:209639
  • 上传时间:2025-11-14
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    关 键  词:
    六年级 语文 单元 基础 测试 练习 _13 14 苏教版
    资源描述:

    1、练习2一、 能写一手漂亮的字是令人骄傲的,请你用正楷字认真抄写下面的文字。谭千秋,一位普通的老师,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人们赞颂他:“英雄不死,精神千秋!”二、选择正确的词语填空。1.春暖花开,冰雪( ),一片生机勃勃。(融化 溶化 熔化)2.老张说话( )了当,快人快语。(直接 直截)3.我们要提升做人的( )。(品味 品位)4.( )期末,同学们都在认真复习,争取考个好成绩。(临近 邻近)三、 一词多义。例:“体面”一词在下面三个句子中的意思是完全不同的。1. 姑娘长得蛮体面。 2. 说粗话是不体面的。3. 做这种不遵守公德的事,太失体面了。“自然”一词也有三种

    2、意思:自然界;理所当然;自由发展。你能根据“自然”这三种不同的意思各写出一个句子吗?四、读汪国真的我不期望回报,回答问题。1. 我不期望回报这首诗表达了诗人对_与_、_与_的关系的深刻认识,体现出了诗人积极的人生态度,即:尽量不求回报地为社会、为他人做些事,努力使自己的心灵变得充实、美丽。(提示:横线上填写两组反义词)2. 仿照例子写句子。如果,你是湖水,我乐意是堤岸环绕;如果,你是 ,我乐意是 ;如果,你是 ,我乐意是 。3. 学了课文爱之链,使我想起了汪国真写的我不期望回报这首诗中的一句话:_。也使我想到了一句歌词:_。4. 读了这首诗,你有怎样的感想?五、如果有机会,能够跨越时空去采访郑成功、廉颇、蔺相如、乔依等课本里的人物,你准备采访谁,怎么采访?请拟出两个问题。参考答案与提示二、1.融化 2.直截 3.品位 4.临近 三、我们都热爱大自然。我已经付了钱,这东西自然是我的。爸爸提倡自由发展,对我们的成长也是任其自然。四、1. 给予索取付出回报 2.小草 清晨的雨露 鸟儿 为你遮风挡雨的大树3. 给予你了,我便不期望回报只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间4.尽量多地不求索取地为社会、为他人做些事情,努力使自己的心灵变得充实美丽。

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