四年级上语文课件（A）-观潮_沪教版.ppt

1、1.学习本课11个生字及13 个新词。2.继续学习抓住重点词、句、段理解课文内容。3.有感情地朗读课文，背诵第46自然段。4.利用本文及有关资料，写一篇作文，向别人介绍钱塘江大潮。5.了解钱塘江大潮的壮观、奇特，体会文章的思想感情。受到热爱祖国自然景观的感情熏陶。学习目标：继续自学生词学习课文钱 塘 江 潮录 像 欣 赏课后练习有关资料请点击选择学习内容正音：选择正确的读音大堤（d t）沸腾（ffi ）闷雷（mn mn）风号浪吼（ho ho）白蒙蒙（mn mn）正形：形近字辨析潮-嘲沸-拂坦-但裂-烈震-振解词：人声鼎沸：本课指人群发出的声音很大。浩浩荡荡：形容声势广阔浩大。满天卷地：形容来势

2、很猛，到处都是。自学生字词返回教师介绍：钱塘江是浙江省最长的一条河流，钱塘江大潮自古以来被称为“天下奇观”。请同学们打开书，看看课本，说说预习时你是怎样分段的？能说出为什么要这样分吗？（潮来前、潮来时、潮过后）过渡：钱塘江大潮气势非凡，那奔腾咆哮的壮丽图景让人惊心动魄。难怪每年的农历八月十八日，在海宁县盐官镇的海塘大堤上汇集了成千上万来自世界各地的中外游客，他们争先恐后地早早赶到，盼望一睹钱塘江大潮的风采。同学们，你们见过那种景象吗？想不想亲眼看一看？请点击继续请你读读4、5自然段。划出能写出潮来时气势的语句，把不明白的问题用问号标出，对特别喜欢的句子就努力读精彩些。联系上下文或生活实际理解下

3、面句子。1.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷在滚动。2.过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。3.那条白线很快地向前移动，逐渐拉长，变粗，横贯江面。4.再近些，只见白浪翻滚，形成一道六米多高的白色城墙。5.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同千万辆坦克同时开动，发出山崩地裂的响声，好象大地都被震得颤动起来。返回教师小结：作者把大潮到来时的气势写得多形象，正如预习提示中所说的，把大潮写得有声有色，雄伟壮观，使人如临其境。教师提问：作者按什么顺序写潮水变化的？教师小结：作者随着时间的推移、位置的变化，按由远及

4、近的顺序写潮水变化，使我们仿佛站在钱塘江畔，听到声音越来越大，看到潮水越来越近，浪头越来越高，使我们感受到大潮滚滚而来，奔腾咆哮的非凡气势。我们为在祖国大地上有如此壮观的景象而自豪、而骄傲。请你带着无限赞叹之情大声朗读这段话。返回钱塘江位于杭州东北45公里海宁盐官镇。古时杭州观潮，以凤凰山、江干一带为最佳处。因地理位置的变迁，从明代起以海宁盐官为观潮第一胜地，故亦称“海宁观潮”。“钱江秋涛”闻名国内外，早在唐宋就已盛行。观潮之日，尤在农历八月十八日前后几天，路上车如水流，人如潮涌。远眺钱塘江出海的喇叭口，潮汐形成汹涌的浪涛，犹如万马奔腾，遇到澉浦附近河床沙坎受阻，潮浪掀起三至五米高，潮差竟达九至十米，确有“滔天浊浪排空来，翻江倒海山可摧”之势。不同的地段，可赏到不同的潮景：塔旁观“一线潮”，八堡看“汇合潮”，老盐仓可赏“回头潮”。如此壮丽景观，世上只有二处，一是南美洲巴西的亚马逊河，一是钱塘江。为古今中外观潮者所倾倒，称为“天下奇观”。返回课后练习：继续1.背诵课文第四、五自然段。2.假如你是导游，你怎样向游客介绍钱塘潮，把你介绍的内容写下来。返回