六年级语文下册第五单元暑假作业布置.doc

1、六年级语文下册第五单元暑假作业布置一、读拼音，写词语。(8)tn fng xun l m wng yo shu kng shngy hn cu cn jng zhn xi c gng mng l l二、给带点字选择正确的拼音。(5)1、cun zn： 积攒 ; 攒钱 ; 人头攒动 。2、cng zng： 曾经 ; 曾孙 ; 曾祖父 。3、zho cho： 朝阳 ; 朝廷 ; 唐朝 。三、选择正确的解释的序号填写在相应的括号里。(4)查字典，嫌的释义项有：嫌疑 嫌怨 厌恶，不满意1、几乎没有人不嫌他的火爆脾气。( )2、你们两人应该冰释前嫌，这样才能把工作做好。( )3、经过调查，他确实涉嫌此案

2、，所以警方传唤他。( )4、狗不知道嫌贫爱富，只知道忠于主人。( )四、先补充完整词语，再选择适当的词语填空。(4)奇( )异( ) ( )不及待 一举夺( )( )( )不倦 ( )人注目 ( )重其事1、他( )地打开爸爸送给他的生日礼物。2、叔叔在工作中总是( )，勤奋努力。3、校长( )地叮嘱我们，这任务是非常重要又是非常关荣的。五、按要求组词填空或关联词填空。(9)1、用快字组成六个不同的词语，再填空，使句子通顺合理。(3)、树林中，孩子们像一群( )的小鸟，在追逐嬉戏着。、每逢大妈心情不好的时候，跟小契谈谈，就觉得( )一些。、在一个仿佛比篮球场还大的房间里，开放着冷气，怎么能不格

3、外( )呢?、一部黑色的小轿车沿着沿着村边的高速公路( )地驶向前方。、你有什么事就( )的说出来，不要吞吞吐吐。、爸爸对我说，他小时候还卖过( )呢。2、用持组成六个不同的词语，再填空，使句子通顺合理。(3)、六(3)班的陈铭每天( )晨练，已经有两年时间了。、( )安静，是图书馆的守则，每一个到图书馆来阅读的人都必须遵守。、大家要共同( )公共场所的秩序。、班主任交待，这一次是由班长来( )班务会议。、爸爸常年在外，家里总是由妈妈来( )家务。、大风暴雨已经( )了一天两夜。3、选择关联词填空。(3)不仅而且 既 又 无论都、他( )想走进了看，( )怕别人说他莽撞，他心中很忐忑呢。、(

4、)孩子长得多大,他( )是妈妈的宝贝： 这就是母爱伟大的母爱!、陆羽( )精通茶艺，( )博学多才。六、先选择病因，再在原句上修改。(6)缺少主语 用词不当 搭配不当 次序混乱 重复啰嗦 前后矛盾1、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。( )2、新落成的东方展览馆正在展出几千年前刚出土的文物。( )3、她那红润的脸蛋犹如春天盛开的梨花。( )4、气象小组的同学，每天早上都记录当天的天气预报。( )5、我们一家子都喜欢看小品和民族音乐。( )6、我们在学习上应该树立起不怕困难的勇气。 ( )七、根据课文填空。(11)1、敦煌壁画是中华文化的 ，藏有敦煌壁画的莫高窟也被联合国教科文组织列

5、入 。它同 、 及 等世界文化遗产一样，是中华民族古老文明的 ，同时也是人类创造 的象征。2、 都不是青花的归宿，完美的青花，应该 。我没再问父亲，我想：这也许就是父亲要给我的 吧。八、阅读短文，回答问题。(21)沙漠玫瑰最近，一个朋友从北非旅行归来，送给我一份礼物。打开漂亮的包装盒，里面赫然躺着一蓬干草。朋友说，这叫沙漠玫瑰，很有名的。我疑惑的看了看朋友，朋友说，自己看说明书吧。说明书是英文的，配上手头的英汉词典，总算弄明白了：这沙漠玫瑰其实是一种地衣，形状像松枝。你如果把干枯的它浸泡在水里，一个星期后它就会复活;如果让它离开水，它又会慢慢枯萎如旧。从礼品的封装时间看，这把草已经有两年没有绿

6、过了。朋友解释说，最少的封装一年，而最长的，有十年之久，但价格贵了许多。我寻出久已未用的金鱼缸，注满清水，将其浸入，略带些激动等着奇迹的到来。第一天，那些草没有任何动静。第二天，不知是不是我的错觉，仿佛它们有了一丝绿意。第三天，我确信看见了一丝绿色。第四第五天，我看见绿色一点点伸展蔓延，它的身体仿佛春天的少女，渐渐圆润起来。第七天是星期六，早上睡到九点多起床，洗漱完毕，恰好有一群朋友造访，便领了他们到阳台上去看那把草。此时，一株饱满圆润完全复活了的沙漠玫瑰呈现在我的眼前。我仿佛看到一朵浓绿的玫瑰正绽放在一望无垠的沙漠里。我情不禁的惊叹 啊 多么漂亮的沙漠玫瑰 朋友在一旁见状 叫道 干嘛呀 不就

7、一把草吗 啥时改叫玫瑰了我一愣，反应过来，忙把前因后果讲给朋友听。其实，每个人都是一株沙漠玫瑰，每一次暂时的枯萎。都酝酿着下一次复活时更热烈的绽放!1、给第五自然段补上标点符号。2、第六自然段的前因后果中的前因是指3、文中写作者心情变化的词语主要有三个，它们是( )、( )和( )。分别写出产生不同心情的原因4、第七自然段中的暂时的枯萎，你是怎理解的?5、从沙漠玫瑰身上，你得到了什么启示?九、习作。(30)每一个地方都有不同的食品，称为特产食品。请选择自己喜欢的一种特色食品，把它介绍给大家。要求：1、写清楚食品的名称、外形及其制作过程，还应该说明它的味道吃法和相关的故事;2、题目自拟;3、400字以上，书写要工整。_