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类型四川省内江市2016届高三第三次模拟考试语文试题 WORD版含解析.doc

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    四川省内江市2016届高三第三次模拟考试语文试题 WORD版含解析 四川省 内江市 2016 届高三 第三次 模拟考试 语文试题 WORD 解析
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    1、内江市高中2016届第三次模拟考试 语 文 2015.12.22 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第卷(表达题)两部分,答卷前,考生务必将自己的姓名、 准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3考试结束后,将答题卡交回。第I卷 阅读题甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。 9月2日消息,美德法三国的6名年轻人将在夏威夷冒纳罗亚火山北坡一起生活一年,并 进行模拟未来火星任务的相关实验,旨在了解长期太空旅行对宇航员的心理影响。 从8月28日开始,三男三女,将一起在夏威夷的一座火山上隔绝于世地生活一年,旨在为 未来人类登陆火星做

    2、准备。 这一实验由夏威夷大学主导,美国宇航局资助,测试封闭环境与缺乏他人接触的情况下,每位队员心理将会有什么变化。六位队员将在一座模拟火星环境的白色穹顶形建筑里共同生活一年。对于20年后载人火星登陆任务而言,美国宇航局比较担心长期生活在封闭环境里的宇航员,其心理健康是否会对火星任务产生影响,毕竟从地球出发到登陆火星再到返回地球需要长达三年的时间。 实验地点在夏威夷的冒纳罗亚火山,白色穹顶形建筑位于该火山2500米海拔的山坡上,力求与火星真实环境尽可能相似。穹顶形建筑有两层楼高,直径11米,高6米。这座建筑是密封的,不会有外界空气进入但会回收利用室内空气。每个队员在屋内都有各自的小房间,配备一张

    3、简易床与一张桌子。队员们日常食品是奶酪粉与金枪鱼罐头,食物都是提前准备好的,不会再有外界的新食物提供。六名队员包括四名美国人:一位土壤学家,一位建筑师,一位飞行员和一位记者;此外还有一位法国天体生物学家,一位德国物理学家。一年内他们每周出门一次,进行各项试验,但在户外必须穿着宇航服,其他时间他们则在穹顶形建筑里活动。他们被允许与外界进行交流,但会有通信延迟以模拟真实的地球一火星通信情况。地球与火星之间不断变化的距离将使单向通信时间延迟5分到20分钟。夏威夷大学会持续跟踪获取6名队员的生活数据,观察他们随着时间推移彼此之间是否关系融洽,团队凝聚力如何。 这次实验也将是美国持续时间最长的火星模拟实

    4、验,之前进行的相似实验持续了8个月,去年10月末开始,并在6月结束。那次实验被称为“夏威夷太空探索和模拟仿真项目( HI -SEAS)”,当时志愿者们所吃的食物仅够去火星单程使用,饮用和洗涤用水也是受限制的,而从地球出发到达火星的时间也在8个月左右。NASA在之前的8个月的实验上资助了120万美元,而据NASA报道这次又为该项目提供了100万美元。 HI-SEAS项目首席研究员,夏威夷大学教授金宾斯泰德(Kim Binsted)说:“每次任务持续时间越久,我们就越能了解长期太空旅行潜在的风险。”团队成员希娜吉福德( SheynaGifford)在自己的博客里写道:“我们希望通过探索实现人们随时

    5、能够离开地球的梦想,我们将是改变世界的六个人。” 1下列关于原文内容的表述,不正确的一项是 A在冒纳罗亚火山北坡进行模拟未来火星任务相关实验的六个人,他们可能就是改变世界 的人口 B.美、德、法三国这次派人进行了未来火星任务的相关实验,最终是为未来人类登陆火星做 准备。 C“三男三女”从8月28日开始,将要在一座模拟火星环境的白色穹顶形建筑里共同生活 一年。 D模拟未来火星实验的六名年轻人与世隔离,他们的日常食品除了奶酪粉和金枪鱼罐头外,没有其他食物。2下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 A从地球出发到登陆火星再到返回地球需要长达三年的I时问,美国宇航局担心宇航员的心 理健康是否会对火星任

    6、务产生影响。一B模拟火星环境的白色穹顶形建筑是密封的,宇航员在这里面共同生活不会有外界空气输 入,但会回收利用室内空气。 C白色穹顶建筑位于冒纳罗亚火山2500米海拔的山坡上,因为夏威夷的西纳罗亚火山的环境与火星的真实环境的相似度极高。 D六名宇航员来自不同的领域,一年内,他们出门进行各项试验的时间比较少,而大部分时 间都是在穹顶形建筑里活动。 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是 AHI - SEAS项目首席研究员金,宾斯泰德认为,每次任务持续时间越长,在太空旅行潜在 的风险也许就越多。 B夏威夷太空探索和模拟仿真项目实验持续8个月,所吃食物仅够去火星单程使用,时间 也只是大约去火

    7、星的单程时间。 C这次为期一年的模拟未来火星任务实验,是美国派人最多,持续时间最长的一次实验, NASA为这次实验资助220万美元。 D模拟未来火星任务实验的六名宇航员在与外界交流时,会有模拟真实的地球与火星通信 延迟的情况,单向通信时间延迟5 -20分钟。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4-7题。 荆性刻急隐害,有才能而喜文法。光武崩,大行在前殿,荆哭不哀,而作飞书,封以方底,令苍头诈称东海王强舅大鸿胪郭况,书与强曰: “君王无罪,狠被斥废,而兄弟至有束缚入牢狱者。太后失职,别守北宫,及至年老,远斥居边,海内深痛,观者鼻酸。及太后尸柩在堂,洛阳吏以

    8、次捕斩宾客,至有一家三尸伏堂者,病甚矣!今天下有丧,弓弩张设甚备。间梁松敕虎贲史曰:吏 以 便 宜 见 非 勿 有 所 拘封 侯 难 再 得 也 郎 官 窃 悲 之 为 王 寒 心 累 息 今 天 下 争 欲 思 刻 贼 王以 求 功 宁 有 量 邪!若归并二国之众,可聚百万,君王为之主,鼓行无前,功易于太山破鸡子,轻于四马载鸿毛,此汤、武兵也。今年轩辕星有白气,星家及喜事者,皆白云气者丧,轩辕女主之位。又太白前出西方,至午兵当起。又太子星色黑,至辰日辄变赤。夫黑为病,赤为兵,王努力卒事。高祖起亭长,陛下兴白水,何况于王陛下长子,故副主哉!上以求天下事必举,下,以雪除沉没之耻,报死母之仇。精诚

    9、所加,金石为开。当为秋霜,无为槛羊。虽欲为槛羊,又可得乎!窃见诸相工言王贵,天子法也。人主崩亡,闾阎之伍尚为盗贼,欲有所望何况王邪!夫受命之君,天之所立,不可谋也。今新帝人之所置,强者为右。愿君王为高祖、陛下所志;无为扶苏、将闾叫呼天也。” 强得书楻怖,即执其使,封书上之。 显宗以荆母弟,秘其事,遣荆出止河南宫。时西羌反,荆不得志,冀天下因芜惊动有变,私迎能为星者与谋议。帝闻之,乃徙封荆广陵王,迕之国。其后荆复呼相工谓日:“我貌类先帝。先帝三十得天下,我今亦三十,可起兵未?”相者诣吏告之,荆惶恐,自系狱。帝复加恩,不考极其事,下诏不堡臣属吏人,惟食租如故,使相、中尉谨宿卫之。荆犹不改。其后使巫

    10、祭祀祝诅,有司举奏,请诛之,荆自杀。 (后汉书广陵思王荆传) 【注释】将闾:公子将闾,秦始皇之庶子。始皇帝死后,幼子胡亥即位为二世皇帝,赵高为郎中令,专权跋扈,将闾三兄弟被逮捕到宫殿问罪。将闾仰天大呼喊天三次:“天乎!吾无罪!”兄弟三人都流泪,拔剑自杀。4下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) A.吏以便宜见非勿有所拘封侯难再得也郎官窃悲之为王寒心累息今天下争欲思刻贼 王以求功宁有量邪 B吏以便宜见非勿有所拘封侯难再得也郎官窃悲之为王寒心累息今天下争欲思刻贼 王以求功宁有量邪 C吏以便宜见非勿有所拘封侯难再得也郎官窃悲之为王寒心累息今天下争欲思刻贼 王以求功宁有量邪 D吏以便宜见非

    11、勿有所拘封侯难再得t乜郎官窃悲之为王寒心累息今天下争欲思刻贼 王以求功宁有量邪5下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项(3分) A古代称刚死而尚未定谥号的皇帝或皇后为“大行”,做大事也称为“大行”,如:大行不顾 细谨。 B古代用青巾裹头叫“苍头”,后用来指代奴仆,文中即是“奴仆”之义。 C古代以相术供职或为业的人叫相工,古代以星命相术为职业的人叫星家或星相家。 D轩辕星,中国古代星宿之一。“轩辕”即中华民族的代称,后来轩辕也成了黄帝的代称, 如:我以我血荐轩辕。6下列对原文有关内容的概括和分析,不正确一项是(3分) A刘荆借郭况之名发信给刘强,真实目的是要刘强起兵,希望刘强能废弃当今

    12、皇上而自立。 B东海王刘强见信惶恐,然后将信上交皇上,显示自己忠心朝廷,可见其谨慎小心。 C刘荆为人刻急隐害,从希望天下因羌反叛震动而发生变化可看出其“急”,可从令苍头诈 称郭况写给刘强的信可看出其“隐害”o D刘荆多次有不义之举,显宗都宽恕了他,可他却不思悔改,最终落得自杀的下场。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语o(10分) (1)人主崩亡,闾阎之伍尚为盗贼,欲有所望,何况王邪!(5分) (2)下诏不得臣属吏人,惟食租如故,使相、中尉谨宿卫之o(5分)(二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面一首词,完成8-9题。水调歌头赵秉文 四明有狂客,呼我谪仙人。俗缘千劫不尽,回首落红尘。我欲骑鲸归去,

    13、只恐神仙官府嫌我醉时真。笑拍群仙手,几度梦中身。 倚长松,聊拂石,坐看云。忽然黑霓落手,醉舞紫毫春。寄语沧浪流水,曾识闲闲居士,好为濯冠巾。却返天台去,华发散麒麟【注释】赵秉文,自号“闲闲居土”,处世颇有太白遗风,其友人常以神仙或前代才人喻之并有诗文相赠,故赵秉文写词予以作答。“神仙管府”缘自唐顾况集王源诀:“下界功满方超上界,上界多官府,不如地仙快活。”即神仙也不自在,照样要受管束。“寄语”三句,化用古谣“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足”之意。缘自韩愈杂诗“被发骑麒麟”。8词的上片多处用典,请简要赏析。(5分)9.简要分析这首词的下片所表达的思想感情。(6分)10补写出下

    14、列名篇名句中的空缺的部分。(6分) (1)苏轼在赤壁赋中,引用曹操短歌行里的诗句是_ , 。 (2)李商隐在锦瑟中,回环曲折地表达自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的诗句是 , 。 (3)柳宗元小石潭记中,写潭中鱼游来游去,非常活跃的语句是 ,_ 。乙选考题 请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑o只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读(25分)11阅读下面的文字,完成(1)一(4)题。(25分)清 茶李永生 野三坡境内有一高山,悬崖陡壁,状如斧劈。山顶有平台,台

    15、上曾建有一娘娘庙。据说建此庙时因山高路远,建筑材料难以运送上山,有人便想出用山羊驮运的高招。将附近村庄山羊集中起来,在每只羊身上拴几块砖瓦,成百上千的山羊边啃食青草边朝山顶迸发,远远望去,整个大山犹如下了一层雪,很是壮观。 高僧法号了凡,已年近八旬,但仍精神矍铄,腰身板直。了凡高僧出家前乃是一名医,本就心地善良,出家后更加仁慈,经常义务为百姓治病。他怕乡亲们到山上看病不方便,便每月初一、十五背药葫芦骑毛驴下山巡诊。那毛驴是个早产儿,它母亲生下它便死去了,主人怕养不活它,想丢弃不管。高僧得知,将小毛驴抱到山上,用米汤把它喂活。毛驴个头不大,却长了一个“大门头”,人说这种驴极聪明极智慧。 了凡巡诊

    16、,天蒙蒙亮就出发。高僧骑驴,无需手握缰绳,稳坐驴背,仍能手持佛珠念经。毛驴四蹄撒欢,踏得山石“得得”脆响,人和驴都显出几分精神。 到了山下村庄,天正好大亮。病家主人早已在路口迎接。高僧下驴进屋,对病人望闻问切。主人回过身,将一捆鲜嫩青草恭恭敬敬放在驴面前,毛驴便很友好地望望主人,三缕二缕衔起而食,吃得优雅而有气质。吃饱了,高僧也正好从房中走出,主人千恩万谢,高僧双手合十作别,骑着驴又去了其他病家。 高僧了凡骑驴巡诊,救治山民无数,百姓无不感念他的恩德。有人提出在悬崖峭壁上为其开凿一块巨型“功德碑”,百姓闻讯,无不响应,纷纷倾囊捐款。了凡知道后,吓了一跳,喊声“罪过”,骑毛驴便去阻拦,好说歹说,

    17、乡亲们才作罢。 了凡好品茗。高僧脱俗,品茶也极讲究,他一年四季饮的都是绿茶。绿茶的香气最雅致,一壶开水冲进去,那墨绿色的茶叶打着旋儿舒展成一个个透明的气泡,一股幽香能感染一片天地。茶具是一盏成窑五彩小益钟,雕镂奇绝,一色山水人物,并有草字图印,那是出家前病家送他的,已摩挲得通体发亮。过去,了凡一直用山上的泉水煮茶,后来换成丁山下村庄的“龙眼井”水。了凡第一次接过病家递给他的“龙眼井”采便眼前一亮。病家把水倒得满满的,水高过杯口,光滑如技了一层缎子面。高僧道声“极品”,喝二口果真比山上泉水更加甘洌。自此之后,了凡便改用“龙眼井”水煮茶烧饭。 为了凡运水的便是那头大脑门毛驴。了凡先是领着毛驴下山驮

    18、了几次水,然后便决定让毛驴单独去驮。 天未亮,高僧便起床打火烧饭,接着添草加料,把毛驴喂饱,而后在驴身上拴好水桶,目送毛驴下山。 这是毛驴第二_次单独下山驮水。毛驴因主人对自己的信任而激动,打着响鼻儿一溜小跑,没多久便来到了井边。这时“龙眼井”边已聚集了三三两两打水的乡亲。老乡们见了毛驴独自下山,先是一阵惊讶,再望水桶,更为惊奇,桶里边竞放着两张烙饼。人们一下子明白了,高僧要用烙饼换水吃。人们争先恐后地为水桶灌满水,烙饼却没有留下,依旧让毛驴驮回去。高僧为乡亲们办了那么多好事,为他打水也要报酬么? 第二天,毛驴又来驮水,不过这次桶里的烙饼却变成了四张,乡亲们给桶灌满水后,依旧不肯把烙饼留下,毛

    19、驴便原地打转怎么轰也不走。一老人说:“他一准是上次驮回了烙饼,挨了大师的责怪。”人们只好留下烙饼,毛驴欢快地打个响鼻儿,立即转身上了山。 这以后,毛驴每天都在大清早儿下山,用烙饼换水,谁第一个见到毛驴,谁便拿走烙饼,然后负责给水桶灌水。 毛驴驮水,一直持续了二十年。这天早晨,天上下起了白毛雪。毛驴又下了山,然而身上不见了水桶和烙饼。毛驴见到乡亲们,仰天大叫,四蹄刨击地面,一脸的焦躁与不安。乡亲们心里咯噔一下子,忙朝山上奔入寺庙进祥房,见了凡已经坐化了,眼前一盏茶水,也已冰凉。 乡亲们含着泪把毛驴拉下山。大伙一商议,决定轮流养护它,每家一月。到了新家,毛驴拉磨驮柴,任劳任怨。当然,有一件事乡亲们

    20、谁都不会忘记,那便是户与户交接时,新主一定会和毛驴一起上山,在高僧基前敬献一杯“龙眼井”茶。 (节选自小小说月刊2015第九期)(l)下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的两项是 (5分) A.天刚大亮,高僧就骑驴下山为山民看病,病家主人把高僧领进屋,高僧对病人望闻问切 后,将青草喂过毛驴,骑着驴又去了其他病家。 B有人提议在悬崖峭壁上为了凡开凿一块巨型“功德碑”,百姓闻讯后纷纷响应,倾囊捐 款;了凡知道后喊“罪过”,乡亲们因而就此作罢。 C高僧喜欢品茶而且极讲究:他的茶具是一盏成窑五彩小盖钟,雕镂奇绝,一色山水人物, 并有草字图印;他先饮的是绿茶,后来他改饮龙井茶。 D文章第段写高

    21、山悬崖陡壁、状如斧劈,以引出“山羊运砖瓦”的故事,突出了凡高僧在 “山高路远”的环境下坚持下山巡诊的可贵精神。 E.文章第段写乡亲们的心情和动作,从一个侧面写出了了凡高僧在乡亲们心目中的地 位和影响。(2)请结合文本内容,谈谈“毛驴个头不大,却长了一个大门头,人说这种驴极聪明极智 慧。”这句话在全文中的作用。(6分)(3)了凡高僧是一个什么样的人?请结合全文简要分析o(6分)(4)有人认为,文章最后一段应该删去。请结合文本内容和所学的知识,谈谈你的看法?(8 分)四、实用类文本阅读(25分)12.阅读下面的文字,完成(1)一(4)题。 (25分)氢弹研制“首功”于敏 2015年1月9日,中国“

    22、氢弹之父”“两弹一星”元勋之一的于敏获2014年度国家最高科技奖。他,是我国自主培养的杰出的核物理学家、核武器研究的领军人物之一在研制核武器的权威物理学家中,于敏几乎是惟一一个未曾留过学的人。他为了我国的核武器研究而“隐身”长达三十年之久。 1926年,于敏出生于天津。高中时,他就以门门功课第一的成绩闻名全校。1944年,于敏考进了北大机电系,1946年,出于对理论研究的热爱,转到物理系,并将自己的专业方向定为理论物理。1951年从北大毕业后,他被慧眼识才的钱三强调到中科院近代物理研究所,25岁的于敏开始了他的科研生涯。 当时,国内没人懂原子核理论,基本粒子研究尚无大进展于敏的研究对于中国来说

    23、是一项开创性的工作。他很快就掌握了国际原子核物理的发展情况和研究焦点,站在了国际前沿。于敏在平均场独立粒子运动方面发表了关于重原子核的壳结构理论关于原子核独立粒子结构的力学基础等颇有分量的论文。钱三强称,于敏的工作“填补了我国原子棱理论的空白”。 1957年,以朝永振一郎为团长的原子核物理访华代表团来华访问,于敏的才华给对方留下了深刻的印象。他们回国后,发表文章称于敏为中国的“国产土专家一号”。 在研制氢弹之前,于敏的研究兴趣一直在原子核理论研究。 1961年,钱三强找于敏谈话,要求他“转行”,参与氢弹原理研究。于敏答应了:“国家需要我,我一定奎力以赴。” 自此,于敏走上了氢弹等核武器研制的道

    24、路,他愿“了却君王天下事”,但并不为了“赢得生前身后名”,于敏的身影在这条道路上渐行渐远,消失于公众的视野。 当时,处在氢弹研究重大成果突破的关键时刻,以我国当时的条件,想要快速突破氢弹着实困难重重。不过,“土专家”有自己的“土”办法,他领导工作组人手一把计算尺,度寝忘食地计算着。于敏“善于抓住主要矛盾”解决问题的特质得以发挥。 1960年到1965年初,“轻棱理论组”在于敏等人的带领下,对氢弹原理和结构作了初步探索,并解决了一系列热核材料燃烧的应用问题。 1965年9月底,于敏率领研究人员奔赴上海华东计算技术研究所,利用该所的计算机,才完成了加强型原子弹的优化设计。同年10月,于敏提出了两级

    25、氢弹的原理和构形的设想,并在计算机上进行了数值模拟计算。经历了我国核武器研究史上著名的“百日会战”之后,于敏带领的科研队伍形成了一套从氢弹初级到能量传输,到氢弹次级的原理,到构形基本完整的氢弹理论方案,实现了氢弹原理的重大突破。朱光亚院士评价称,在突破氢弹的技术途径的过程中,“于敏发挥了关键作用”。于敏被同事们直接评价为氢弹的“首功”。 于敏在回忆自己的“转行”心路历程时说到,“童年亡国奴的屈辱生活给我留下惨痛的记忆,中华民族不欺负旁人,也不能受旁人欺负,核武器是一种保障手段,这种民族情感是我的精神动力。” 于敏说,自已是一个和平主义者。正是因为怀着对和平的强烈渴望,才让他将一生奉献给了默默无

    26、闻的核武器研发。“我当然不愿意打仗,我打心眼里希望造成的核武器最好都彻底销毁、完全禁止。可是,在50年代,核大国几次威胁要使用核武器来打我们,你要想不受人家欺负的话,就不能没有核武器。. 目前,88岁高龄的于敏仍是单位的重要的“顾问”。每每遇到难题或重大决策时,单位就会想到要请“于老爷子”出山,于敏则以他平生所学,继续为祖国的核物理事业提供着宝贵的建议。 (节选自光明日报,有删改) 【相关链接】 “学术如山,性情如水。”于敏不仅以其学术贡献令后辈们高山仰止,更以平和善良的性 格赢得了身边人的爱戴。 学生蓝可说,老师最大的特点就是爱国。 儿子于辛说,“淡泊明志,宁静致远”是父亲的座右铭,父亲从我

    27、们小时起就教育我们“只 有淡泊名利潜心做事,才能有所成”。 于敏说,我国的核武器是威慑力量,主要用于防备他国干预我国国政,属于战略防御性 质,完全是为了自卫。因此,技术路线也和国外不同。我国的核武器是用先进技术打破核垄 断,并不追求核武器的多样化。 (节选自“凤凰新闻网”)(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 (5分)A一于敏天资聪慧,读高中时门门功课第一,25岁时进人中科院现代物理研究所参与氢弹 原理研究,开始了他的科研生涯。 B于敏“善于抓住主要矛盾”解决问题,实现了氢弹原理的重大突破。钱三强称于敏在突 破氢弹的技术途径的过程中发挥了关键作用。 C童年亡国奴的屈辱生活给于敏

    28、留下惨痛的记忆,继而产生的民族情感,成为他研究氢弹 并将一生奉献给祖国核事业的精神动力。 D尽管于敏已是88岁高龄的老人,但当单位遇到难题或重大决策时,他总是以平生所学, 继续为祖国的核物理事业做出自己的贡献。 E“学术如山,性情如水”指的是,于敏不仅有极高的学术素养,而且淡泊名利,甘于为祖国 的核事业而“隐身”长达三十年之久。 (2)于敏为什么被称为中国的“国产土专家一号”?(6分)(3)于敏的学生蓝可说“老师最大的特点就是爱国”,请结合文本概括于敏爱国的具体体现。 (6分) (4)于敏他说自己是一个和平主义者,但他又把自己的一生奉献给了核武器研发事业。追求 和平与武器研发,二者矛盾吗?请结

    29、合文本内容谈谈你的认识及给你的启示。(8分)第卷 表达题 五、语文文字运用(20分) 13依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) 龙华消防部门科学规复IJ、连夜施工;使得古玩市场的消防环境 。据了解,新港鼎臻古玩市场规划进驻摊位720个,主要经营古玩品及特色工艺品,高峰期客流量约5000人次。 任瑞阳是文明劝导员之一,同时也是市场的经营户。你看,这里的环境干净、整洁、亮堂,市场面貌, 。在于正导演的神雕侠侣中,小龙女这个经典形象已_,成了一个泼辣撒娇女。 A面目一新 焕然一新 面目全非 B面目全非 焕然一新 面目一新 C面目一新 面目全非 焕然一新 D焕然一新 面目全非 面目一新

    30、 14下列各句中,没有语病的一句是(3分) A阿里巴巴在纽约证券交易所挂牌上市,创下了美国股市最大融资规模,让崛起中的亚洲 互联网企业引起了全球的关注。 B两届大满贯冠军得主李娜宣布退役,她是首位中国球员中捧起女双、女单冠军奖杯的球 员,同时也是唯一一位获得大满贯女单冠军的亚洲球员。 C. 专家认为安徽亳州欲投资2亿元,用地4亩,建设所谓“集文化、旅游、休闲于一体的曹 操故居恢复工程”是没有根据的。 D仁川亚运会盛大的开幕式演出中,中国元素频频现身,除了“万里长城”和“元宵节”外, 在倒计时时段的中国介绍环节中,国宝大熊猫和大红灯笼也出现了。15填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3

    31、分) 茶多酚是茶叶的第三类特征性成份,除了用于防治心脑血管疾病,还有美容的功能。它可 直接阻止红外线对皮肤的损伤,故有“紫外线过滤器”之美称。 ,因而具 有美白皮肤的作用。茶多酚的抗氧化和清除自由基的作用,更加强化了延续皮肤衰老和减少 皱纹产生的功能。 A酪氨酸酶的活性被茶多酚抑制,能减少黑色索的形成 B黑色素形成的减少是茶多酚通过抑制酪氨酸酶的活性实现的一 C茶多酚还能通过抑制酪氨酸酶的活性来减少黑色素的形成 D茶多酚还能通过抑制酪氨酸酶的活性来使黑色素的形成减少。16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密, 每处不超过15个字。(6分) 有科学家称

    32、金星是地球的姐妹星,确实,从结构上看, 。金星的半径约为6073公里,只比地球半径小300公里,体积是地球的0.88倍,质量为地球的4/5,平均密度略小于地球。不同的是,金星表面温度平均高达465摄氏度,而且浓密的云雾和二氧化碳使金星不容生命存在:为什么地球汇聚了繁衍生命的所有必要条件,而 科学家认为, 。于是,欧洲航天局选择了大气作为研究金星的切入点,这也正是与以往金星探测的不同之处。 17下图是2015年苏州世界乒乓球锦标赛会徽的主体图形,请写出构图要素,并阐述其寓意。 要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(5分)六、写作(60分)18阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 时下,很多年轻人为了个人梦想、社会角色、人生价值,无论是内心还是外在,都背负着过多的负担,也因此在生活的舞台上都向往一种轻松舒适的状态,找到真正的自我。正是在生命高压与生活向往的对冲下,一股涵盖轻体、轻心、轻食、轻居的轻生活风潮袭来 在生命的高压与轻松中,你更倾向于哪一种生活?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

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    本文标题:四川省内江市2016届高三第三次模拟考试语文试题 WORD版含解析.doc
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