河南省鹤壁高中语文（语文版）必修一课件精选集：第9课《铸剑》（11张PPT） .ppt

1、鲁迅 故事新编闻仇立志行刺自屠复仇立志 复仇 自屠闻仇行刺完美的锋利的复仇人格象征：眉间尺的个性：优柔寡断善 良抗 恶强烈的复仇精神宴之敖者外貌描写关键词：瘦黑沉郁悲痛，庄重冷峻死亡与悲哀夜的颜色，复仇者的颜色与汝偕亡的情绪和决心铁+坚定 有力宴 之 敖 者抓住他的“笑”（1）他并不言语，只向眉间尺冷冷一笑，一面举手轻轻地一拨干瘪脸少年的下巴，并且看定了他的脸。（2）“呵呵”他一手接剑，一手捏着头发，提起眉间尺的头来，对着那热的死掉的嘴唇，接吻两次，并且冷冷地尖利地笑。冷酷（热到发冷）性格特征：冷酷、利他、坚定楚王的个性特点贪婪、残忍喜怒无常自私狡猾、老谋深算惜墨如金似鲁迅者，为何花费这么多笔

2、墨，却没有给我们一个清晰的王的形象？楚王变成一个符号，恶势力的代表，让小说具有更普遍的意义。把原先所记载的个人复仇的传说，写成了一个既为个人，也为社会复仇的慷慨悲壮的历史演义。“哈哈爱兮爱乎爱乎！“哈哈爱呀爱呀爱！爱青剑兮一个仇人自屠。暴君爱青剑呀，少年为报仇而自屠。夥颐连翩兮多少一夫。太多了啊，这样的暴君独夫。一夫爱青剑兮呜呼不孤。嗜杀成性、酷爱青剑的可并非一个。头换头兮两个仇人自屠。以头换头啊，两个报仇人牺牲。一夫则无兮爱乎呜呼！暴君被杀啊，其爱（指青剑）不存！爱乎呜呼兮呜呼阿呼，爱又如何呀，哎哟嗨哟。阿呼呜呼兮呜呼呜呼！”哎哟嗨嗨哟嗨哟嗨哟！人歌（一）“哈哈爱兮爱乎爱乎！“哈哈爱呀爱呀爱

3、！爱兮血兮兮谁乎独无。哪个没有自己的所爱，满腔的热血？民萌冥行兮一夫壶卢。百姓在黑暗中挣扎，暴君却恣意享乐彼用百头颅千头颅兮用万头颅！屠杀了成百上千成千上万百姓！我用一头颅兮而无万夫。我牺牲自己，使千万人不再被残杀。爱一头颅兮血乎呜呼！爱惜自己的头颅呀，血流满地。血乎呜呼兮呜呼阿呼，血流满地呀，满地流血！阿呼呜呼兮呜呼呜呼！”哎哟嗨嗨哟哎嗨哟嗨。”人歌（二）表达了对暴君的愤怒和对百姓的同情，以及慷慨赴死的决心。“王泽流兮浩洋洋；“国王的恩惠呀，浩浩荡荡克服怨敌，怨敌克服兮，赫兮强！战胜仇敌哪，声势盛大！宇宙有穷止兮万寿无疆。宇宙有尽呀，（国王）万寿无疆。幸我来也青其光！所幸我来了呀，带着一缕青光青其光兮永不相忘。青光闪闪呀，（仇恨）永不敢忘。异处异处兮堂哉皇！你和我不同哪，高居殿上！堂哉皇哉嗳嗳唷，堂堂皇皇呀哎哟嗨，嗟来归来嗟来陪来兮青其光！归来归来呀，陪着我这缕青光！头 歌充满了迷惑暴君的反语；又有必报仇恨的誓言。课后思考与练笔（1）尝试将铸剑改成剧本。（2）有人认为，眉间尺与宴之敖者是鲁迅的两个自我。本小说揭示了鲁迅从幼稚少年成长为坚强战士的心路历程，对此你有何看法？（3）本文中还有一些次要人物，譬如干瘪脸的少年，大臣，妃子等等，他们存在的意义在哪里？