2020-2021学年高一语文人教版必修4教学教案：梳理探究 逻辑和语文学习 （1） WORD版含答案.doc

1、语言运用语句补写教案【学习目标】 1、了解语句补写题型的命题特点； 2、掌握语句补写题的解题思路与技巧； 3、能够根据要求准确补写句子。【学习重难点】 1、掌握语句补写的解题技巧； 2、力求语言表达的准确性。【教学方法】 1、讲授法：教师系统引导传授，充分发挥教师的主导作用； 2、讨论法、归纳法：自主、合作、探究，在课堂上多结合例证加强感悟，理清思路，归纳方法。【学法】 1、勾画圈点法：勤动笔墨，辅助答题； 2、讨论法：积极参与，总结规律； 3、自主探究法：学生实践，归纳提升；【课时安排】 一课时【教具】 PPT课件、导学案。【教学过程】一、 展示近几年高考题，回顾考情，明确考点：2016全国

2、卷I,II，III16.补写句子5分2015全国卷I,II16.补写句子5分2014全国卷I,II16.补写句子5分2013 全国卷I,II16.补写句子5分2012 全国卷16.补写句子6分1、对应考点：语言的简明、连贯、得体、准确 2、考查形式：主观题、单独设题，分值5分。二、 旧题引路：展示上两次的做题情况，学生思考这些答案存在的问题，并总结补充语句题应当注意什么？（一）展示上两次的做题情况，学生思考这些答案存在的问题：（衡水大联考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(5分) 夏天的时候， 。不过，要是天天这样喝， ；碳酸

3、饮料喝得太多，牙齿长期处于酸性环境中，很容易出现蛀牙，不仅使牙齿颜色变黑，还会导致牙痛，牙冠、牙根残损。避免这种损害的最佳方法就是 ，并改掉晚上不刷牙的坏习惯。 都喜欢喝碳酸饮料。 存在问题：语句不完整，缺主语人们喜欢天天喝碳酸饮料。 没有注意后文的提示“要是”假如 身体会受到伤害。 没有注意后文的提示，冒号的作用口腔会会受到损害。 要经常刷牙。 没有注意前后句关系（并列两种做法）要改掉晚上不刷牙的坏习惯。:（晚练22）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（5分） 蜜蜂“采蜜”，是从花蕊根部吸取花蜜或其他分泌物，吸到它们体内专门的

4、“蜜胃”中。回到蜂巢后，工蜂把经过发酵的蜜吐进“储藏间”，开始脱水工序。再把这些浓缩后的蜂蜜用蜂蜡密封，就可以长期保存了。除了花蜜， 。采花粉倒不是为了酿蜜， ，作为蜂群的另一类主食，用以补充蛋白质。蜜蜂生生不息一亿年的奥秘需要辩证地看。蜜蜂通过改变基因、超个体组织等形式，减少环境对自己的不利影响，从而使自己能够在不断变化的自然环境中得以生存。同时， 。绿色开花植物的出现可谓是蜜蜂的杰作之一。还有许多蜜蜂对环境的改变我们可能还没有发现。 采花粉也是蜜蜂的采集物。 内容不贴切（话题对象错误） 蜜蜂还需采集花粉。 而是为了补充体内的蛋白质。 不连贯（与后文重复，忽视前文的提示） 而是为了食用。 这

5、些采集好的花粉， 不连贯（没有注意关联词） 蜜蜂对植物也有重要作用。 内容不贴切（忽视后文提示）（二）总结：补充语句题应当注意什么？1、认真审读题干，明确要求：语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密；字数限制2、整体感知：先通读文段，明白语段的话题、对象或中心、观点。3、重点勾画：找到呼应，关联，暗示性语句，关注标点、句式特点、前后词语（重视标点符号尤其是冒号、分号、问号）4、瞻前顾后：注重逻辑关系（并列、递进、转折、因果等，并恰当使用关联词）、篇章结构、议论性文段要注意论点论据。5、遣词造句：根据找到的提示信息，注意句式并按照上下文遣词造句的规律补写出句子。6、注意事项：写出的句子，文从字顺，不超

6、字数，语义贯通，逻辑严密。三、小试身手：练习1：16.下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，没出不超过15个字。（5分） 命运总是与你一同存在。 ，虽然有时它深不可测；不要惧怕它的无常，虽然有时它来去无踪。在你彻底绝望的时候， ；在你得意忘形的时候，别忘了上帝手里还有一半的命运。你的努力越超常，你手里掌握的那一半就越庞大，你获得的就越丰硕。因此，你一生的意义就在于： 。答案：不要惧怕命运的神秘 别忘了自己拥有一半的命运用你手中拥有的去获取上帝掌握的（或：用你自己的一半去获取上帝手中的一半）解析：(1） 第一个分号前后是并列式，含义、句式要一致，选词是近义

7、词(2） 第二个分号前后是对比式，含义、选词相对，句式相似。(3） 冒号是总结句，需要对前文论述进行概括规律总结：关注标点（分号、问好、冒号）、句式 （并列式的句子，含义句式一致，选词是近义词；对比式的句子，句式相似，含义、选词相对。） 练习2：16.下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，没出不超过15个字。（5分）在各种气象灾害中，台风、洪水等因瞬间破坏力巨大而更受关注，相比之下， 。其实，由于持续时间长，影响范围广，干旱在我国的气象灾害中是造成损失最重的。旱灾主要由气象因素造成， ：比如温室气体排放、植被破坏、水源过度开发等都全增加旱灾发生的频度和灾

8、害程度。目前，人工影响天气效果有限，气候稳定几乎完全依赖地球环境在可调节范围内的自我修复， ，或将造成雪崩式的环境突变，后果不堪设想。规律总结：关注论点论据（比如、例如等）干旱则因成灾缓慢常常受到忽视；但人类活动（人为因素）的影响也不可小视；一旦这种修复能力被破坏。 （意思对即可） 答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第空注意后文“其实、干旱”，提示此空中心因当是干旱；再联系前文“相比之下”可以明确前后两句是对比关系；第空注意前“气象因素”自然、与后面的“排放、过度开发”人为，“比如”举例子，明确前后句是论点与论据的关系；第空注意前后文“自我修复、环境突变”。四、真题演练练习1：（201

9、6全国卷I）16.下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，没出不超过15个字。（5分） 花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液中，能够决定花的红色，蓝色，紫色等颜色的差别，这是因为花青素 ，在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境中则是紫色。更令人惊奇的是 ,比如一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色，究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化 ，从而形成花的颜色的变化。答案：.在不同环境中会形成不同颜色在些花的颜色可以一日数变花青素也就随之发生变化【解析】本题重点考查考生正确运用语言文字进行准确表达的能力

10、。解答本题要从语法、语境、逻辑、连贯等方面进行思考。第处答题的关键是看清冒号后面的内容，所要填的句子是对冒号后面内容的总领句。由“酸性溶液”“碱性溶液”“中性环境”可以，应填“在不同的环境中表现出不同颜色”之类的句子。第处从“比如牵牛花”句，所填的句子的主语是“有些花”，再结合“清晨”“之后”“最后”可知，应填“有些花的颜色随时间而变”之类的句子。第处是填“花的颜色变化”的原因，前面已经有半句，结合整个句子，PH值导致花青素发生变化，所以应填“花青素也会随之而变”之类的句子。练习2：（2014全国卷I）16在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超

11、过l5个字。(5分)二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市， _，然而，也有研究指出， ：比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”，有利于植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着！如果土壤被污染， ，我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。答案：给人类带来巨大的灾难二氧化碳增加会带来好处：植物就会生病甚至死亡试题分析：这是一道语言运用的综合考核的内容，注意上下文的衔接和前后的照应，是对前面的内容的总结，应该强调不良影响，所以填“给人类带来巨大的灾难”类似的句子；前面是“然

12、而”，是语意的转折，应强调“二氧化碳”的好处，填“二氧化碳增加会带来好处”之类的句子；注意前面的“植物还活着”，“如果”后面应是“死亡”，所以填“植物就会生病甚至死亡”之类的词语。五、课后作业1、在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字（6分） 水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%80%，有的甚至可达90%以上。_ _，土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后，_。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，他还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此，_。 参考答案 是

13、很多物质的溶剂 才能被植物吸收 有水就没有植物的生命。这个语段只有五句话，根据文段第一句话推断，第空应当是一个首括句，也是“水是”的句式；若根据第三句话推断，第空应当是“水能”的句式。第空强调的是“才能被”这样的句式以及“植物吸收”。第空“没有水就没有植物的生命”，用一双重否定的句式，强调水是植物生存的必要条件。 2、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)一提到根的作用，可能首先想到 。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是 ，这种早期类型的根被称为假根。 ，是因为这些根内没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就足固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。 答案：吸收水分和吸取养料固定植株的位置之所以称其为假根解析：由后面的关联词“是因为”及其前面的“称为假根”，推断出 的答案；从“它仅有的作用就足固定植株”推出的答案；由“作用却并非吸收水分和吸取养料”推出的答案。