吉林省长春市第十九中学2018届九年级语文下学期第一次模拟考试试题201805242132.doc

1、学校 班级 姓名 学号 语文学科试卷九年级第一次模拟本试卷包括两道大题，共28道小题。共6页。全卷满分120分。考试时间为120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项： 1答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。一、阅读（60分）(一)名句积累与运用（15分）1子在川上曰：“逝者如斯夫，。”论语子罕2，。中庭生旅谷，井上生旅葵。汉乐府十五从军征3日月之行，若出其中。，。（曹操观沧海）4，蓬舟吹取三山去。（李清照渔家傲天接云涛连晓雾）5李商隐在无题一

2、诗中，运用形象的比喻为我们阐释了爱的内涵的诗句是：，。6 醉翁亭记中，作者写景善于抓住景物的特征，语言精练，以“，”两句描写了山间的春夏之景。7水调歌头明月几时有中写尽诗人对远隔千里的人的美好祝愿的句子是：，。8天净沙秋思中，马致远借助“，”两句，卒章显志，点明了天涯游子之悲。(二)文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。（10分）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。9本文作者是 （人名）， （朝代）文学家（人名）。(1分)l

3、0解释下列加点词语在文中的意思。(2分) （1）解衣欲睡( ) （2）念无与为乐者( ) （3）怀民亦未寝( ) （4）相与步于中庭( )11请简要回答作者“解衣欲睡”之时，为何又“欣然起行”？（2分 ）12请用自己的语言描绘承天寺夜游所见“月色”？（不少于60字）（2分）13有人评价这篇文章的主题“就是美景与闲心的遇合。” 请结合本文创作背景，谈一谈你对“闲心”的理解。（3分） （乙）阅读下文，回答问题。（5分）韩康,字伯休，京兆霸陵人也。常游名山采药，卖于长安市中，口不二价者三十余年。时有女子买药于康，怒康守价，乃曰：“公是韩伯休耶，乃不二价乎？”康叹曰：我欲避名，今区区女子皆知有我，何用

4、药为？乃遁入霸陵山中。 公车连征不至。桓帝时，乃备玄纁安车以聘之。使者奉诏造康，康不得已，乃佯许诺。辞安车，自乘柴车冒晨先发。至亭，亭长以韩征君当过，方发人牛修道桥，及见康柴车幅巾，以为田叟也，使夺其牛，康即释驾与之。有顷，使者至，夺牛翁乃征君也。使者欲奏杀亭长，康曰：“此自老子与之，亭长何罪？”乃止。康因中路逃遁。以寿终。（选自皇甫谧高士传中华书局1985年版） 【注释】公车：驿站公用的车 玄纁安车：带着礼品，驾着安车 发：征调 释驾：卸下牛 因：趁机 14解释下列加点词语在文中的意思。（1分） （1）乃佯许诺 （ ） （2）此自老子与之（ ）15把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）

5、有顷，使者至，夺牛翁乃征君也。16简要分析韩康的形象。（2分）(三)现代文阅读（25分）阅读下文，回答问题。回忆我的语文老师曹文轩我的高中是在文革中度过的。说到这个时候，大家很快会想到一个词，叫“荒漠”。因为这是一个一望无际的荒漠的时代。可是你们大概谁都不能想到，本人受到的最好的教育恰恰是在文化大革命中。为什么？因为当时有一批苏州城、无锡城名校里头的名师，下放在江苏盐城那一大片芦苇荡里。他们到了我所在的中学，做了我的老师。我的物理老师，我的化学老师，我的数学老师，乃至教我们打篮球、跳绳的体育老师，都是苏州城里头名校的名师。今天再要找到这样一所学校，我以为是绝对不可能的。所以讲，本人在文革中受到

6、的教育是“盛宴”，是“满汉全席”。这个世界就是这样奇怪，在这样一个大的背景下，这个小小的环境，和大的环境是完全不一样的。我的所有的老师都学养深厚，比如说我的数学老师，他讲课绝对不会复习上一节课的内容，因为在他看来，我讲过的孩子们就一定懂了，不用再去复习的，所以他讲过的课永远是一条直线，起点在哪儿，那么就从哪个地方出发。他的板书也特别棒，因为我们特别喜欢他的板书，所以每次他在上数学课之前，我们都不是用黑板擦，而是用湿毛巾反复地擦拭，直到把这块黑板擦得黑亮黑亮的。他讲数学课的时候，一边讲一边从右上角开始写那些公式，那些定理，等把课讲完，正好是一面黑板字。可惜当时没有相机，如果有相机把那个镜头拍下来

7、，今天装裱在家里，挂在墙上，就是非常有装饰感的、现代性很强的一幅画。 那些老师们各有各的品性，各有各的脾气。比如我的数学老师，他的性格非常缓慢，我的语文老师曾经形容过他说，有一天他的衣服着火了，他首先会问这个火是从哪里来的呢？他就是这样的一个数学老师。特别要感激的是我的语文老师，她是南京大学的高材生，是一个高高的，身体长得非常扁平的女人。这个女性是我心目中最高贵，最美丽的人。在以后的生活中，我千百度寻找过，但是也没有找到过像这样的一位女性。 我记得她第一次走上讲台，把两只手轻轻地悬在讲台上，她没有带粉笔，没有带备课笔记，也没有带语文教材，是空手走上来的。她望着我们，说了一句话，说：“同学们，什

8、么叫语文。”然后她用了两节课的时间，给我们阐释什么叫“语文”。期间，天开始下雨，她把脑袋转向窗外，对我们说：“同学们，你们知道吗，一年四季的雨是不一样的。春天是春天的雨，夏天是夏天的雨，秋天是秋天的雨，冬天是冬天的雨。”然后她又说：“同学们，你们知道吗，一天里的雨也是不一样的，上午的雨与早晨的雨不一样，下午的雨与上午的雨也不一样，晚上的雨与夜里的雨也不一样。”然后她又说：“同学们，你们知道吗，雨落在草丛中和落在水塘里，那个样子和发出来的声音都不是一样的。”我至今还记得，我们所有的同学把脑袋转向了窗口，那个时候，外面有一大片荷花塘，我们至今还记得，千条万条银色的雨丝纷纷飘落在那口很大很大的荷花塘

9、里。这就是我的语文老师。 大概一个星期之后，她又开始走上讲台，那一天是讲作文课。她走上讲台之后，说了一句话：“同学们，你们知道吗，我们班上写作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之间，我的历届的语文老师都说写作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了！对我来讲，这个打击是巨大的，我根本无法接受她的判断，所以我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，一头冲出了教室，来到了离教室不远处的一条大河边。我至今还记得，我坐在大河边上，望着那条大河，把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸到水面上，一边砸，嘴里一边骂：“丑八怪！”晚上，我回到了学校，来到了她的宿舍门口。我记得不是轻轻地把她的门敲开，而几乎是用脚把她

10、的门踢开。她拉开了门，站在门口，微笑地看着我，说：“你请进来坐一会儿。”然后我就进了她的卧室，看到了她不知道从哪里搞来的我的六本作文本。她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上，然后她说：“你过来看看，我们先不说内容，就是这些字，你的那些作文，字非常地稚拙，但是能看出你非常地认真。你再看看那最后一本作文，你的字已经张扬到什么程度了，你已经浮躁到什么程度了。”她又说：“在这六本作文本里，都有一篇作文是写春天的，你第一本里写春天的时候是非常诚实的，是非常朴素的对春天的描写。但是后来你慢慢慢慢地控制不住自己了，你有必要用那么多的形容词吗，你看看你的作文写得越来越臃肿，越来越夸张。当那些老师们都说你

11、有才气的时候，你就已经不知道自己是谁了。”她说：“才气，有时候是害人的。” 我记得那一天离开她的卧室，走进校园，月亮特别的好。月色如水，清澈的月光整个地铺在校园里头。那个夜晚是我一生铭记的。没有那个夜晚，就没有我以后漫长的人生的道路。这就是我的语文老师。我要说语文和语文老师，对一个学生的成长是至关重要的。我这里无意贬低其他学科的老师们对学生的作用，我只是说语文和语文老师是无可替代的。语文老师永远是一个学校的品质的建构者和体现者。我无法想象一个学校没有语文和语文老师，我也无法想象这个世界上没有语文和语文老师。（选自 读者2016.23）171.给下面词语中加点字注音。（2分）（1）稚拙（ ） （

12、2）臃肿（ ） （3）擦拭（ ） （4）铭记（ ）18.本文的题目是“回忆我的语文老师”，为什么文章的前面用大量的笔墨写我的其他老师？（4分）19.文章回忆了语文老师的哪几件事？请用简练的语言概括出来。（3分）20.请从人物描写角度赏析下面的句子。（4分）我至今还记得，我坐在大河边上，望着那条大河，把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸到水面上，一边砸，嘴里一边骂：“丑八怪！”21.“我记得那一天离开她的卧室，走进校园，月亮特别的好。月色如水，清澈的月光整个地铺在校园里头。”请写出这段话中景物描写的作用。（4分）22. 作者在文章中表达了对语文老师怎样的情感？（4分）23.请简要分析文章最后一段的

13、作用。（4分）(四)名著阅读（5分）阅读下文，回答问题。操曰：“适见枝头梅子青青，忽感去年征张绣时，道上缺水，将士皆渴；吾心生一计，以鞭虚指曰：前面有梅林。军士闻之，口皆生唾，由是不渴。今见此梅，不可不赏。又值煮酒正熟，故邀使君小亭一会。”玄德心神方定。随至小亭，已设樽俎：盘置青梅，一樽煮酒。二人对坐，开怀畅饮。酒至半酣，忽阴云漠漠，聚雨将至。从人遥指天外龙挂，操与玄德凭栏观之。操曰：“使君知龙之变化否？”玄德曰：“未知其详。”操曰：“龙能大能小，能升能隐；大则兴云吐雾，小则隐介藏形；升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。方今春深，龙乘时变化，犹人得志而纵横四海。龙之为物，可比世之英雄。玄德

14、久历四方，必知当世英雄。请试指言之。”（选自人民文学出版社 1982年版 有删减）24选文出自中国古典名著 ，作者是元末明初小说家 （人名）。（1分）25选文中曹操提及征讨张绣的往事，当时他所采用的计谋后来概括为成语 。（2分）26“龙之为物，可比世之英雄”，青梅煮酒论英雄的结论是 。（2分）二、综合实践与作文（60分）(一)综合实践（10分）27在中国浩浩的文学长河中，我们搭乘现当代小说的扁舟出发了。一部部经典作品，犹如一朵朵美丽的浪花，引你注目，给你以惊喜，以震撼。（1）作家作品我知道（4分）我们学过鲁迅的小说 ；阿城的小说 。呼兰河传的作者为 ；狼图腾的作者为 。（2）名篇名作推荐（6分

15、）推荐篇目或作品（上题中作品除外）：推荐理由：（不少于60字） (二)作文（50分）28以下作文，任选其一。作文（1）题目：我期待的高中生活作文（2）阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。现代汉语词典中关于“比较”一词的解释有：“就两种或两种以上同类的事物辨别异同和高下。”现实生活中，人们经常会进行各种比较，于是，有人感叹“人们为什么那么爱比较？”也有人说“比较有什么不好?没有比较哪来进步？”作文要求：（1）选择你最擅长的文体（诗歌除外），结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；（2）认真书写，力求工整、美观；（3）文章不得出现真实的校名、姓名；（4）不少于600字。9年级第一次模

16、拟考试语文参考答案及评分标准一、阅读（60分）(一)名句积累与运用（共15分，每句1分。出现错字、别字、漏字，或前后顺序颠倒，此句不得分）1不舍昼夜2兔从狗窦入，雉从梁上飞。3星汉灿烂，若出其里4九万里风鹏正举，风休住5春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干6野芳发而幽香，佳木秀而繁阴7但愿人长久，千里共婵娟8夕阳西下，断肠人在天涯。(二)文言文阅读（15分）（甲）（10分）9.苏轼北宋（共1分，每空0.5分）10.（1）脱下（2）想到（3）睡觉（4）共同（共2分，每小题0.5分，意思对即可）11.月色入户，引发了作者的兴致，驱散了倦意。（共2分，意思对即可）12.月光照着庭院，好像满院子浮动着清澈、

17、透明的水似的。翠竹、柏树在庭院里轻轻摇曳，他们的影子黑黑的，就像清澈的流水中晃动的靑荇和水藻。（共2分，没有描写语言不得分）13.闲心就是平常心、豁达心、是超越世俗功利之心，是成熟的内心。本文作于苏轼被贬谪的黄州期间，他的心情是比较沉郁的。但苏轼并没有因此就没有欢乐，他以“闲心”对待逆境。（共3分，意思对即可）（乙）（5分）14.（1）假装（2）给（共1分，每小题0.5分，意思对即可）15.过了一会儿，使者的车来到，才知道老人就是韩征君，。（共2分，语意基本正确，语言表达顺畅即可）16.宽容大度、与人为善，有意避名、品格高尚的隐士。（共2分，意思对即可）(三)现代文阅读（25分）17. （1）

18、zhu（2）zhng（3）c（4）mng（每空0.5分）18.（1）交代我的语文老师出现的大背景。（2）衬托，用其他老师与语文老师相互映衬，更加突出语文老师的学养深厚。（共4分，每点2分）19.（1）用两节课，阐释什么是语文。（2）语文课上提醒我们观察、感受、体会不同的雨。（3）指导我写作文。（共3分，两点即可满分）20.运用了动作描写、语言描写，形象生动的写出了我生气的样子，表现了我当时对老师的不满。（人物描写方法1分，答出一个即可；内容2分，情感1分）21.渲染了宁静的气氛，烘托了我舒畅的心情。（共4分，每点2分）22.表达了作者对语文老师的感激、赞美、敬佩。（共4分，答出2点即可，每点2

19、分）23. 23.（1）高度评价了语文作为学科的重要性和语文老师的重要作用（2）表达对我的语文老师的赞美、敬佩之情（3）呼应文题，升华主题。（共4分，两点即可满分）(四)名著阅读（5分）24.三国演义罗贯中（共1分，每空0.5分）25.望梅止渴（2分）26.“今天下英雄，惟使君与操耳！”（曹操、刘备也可，2分）二、综合实践与作文（60分）(一)综合实践（10分）27.（1）故乡棋王萧红姜戎（每空1分）（2）推荐篇目1分，推荐理由5分，表述通顺、言之成理即可。(二)作文（50分）28参考中考作文评分标准参考译文：韩康，字伯休，是京城霸陵人。常游走于名山大川采药，去长安集市上叫卖，口不二价。三十余

20、年不变。有一次，一位女人向韩康买药，为韩康口不二价而生气，说道：“你是韩伯休吗？竟然口不二价！”韩康长叹道：“我想隐姓埋名，今日连女人都知道我韩伯休，我还卖药做什么！”于是逃入霸陵山中隐居去了。朝廷连续征召韩康出来做官，韩康都不肯。汉桓帝时，使者奉命带着礼品、驾着车来请他。当使者捧着圣旨来到山中草庐时，韩康没有办法，只好答应出山。但是他拒绝乘坐官车，自己驾着一辆破牛车，天不亮就先于使者起程。到了一个驿亭，正逢亭长因奉命为朝廷命官韩征君修路架桥，向民间征召壮丁牲口。亭长见韩康布衣方巾，驾牛车而来，不认识他，以为是乡村野老，便命手下抢他的牛。韩康卸下牛就给了他们。一会儿，使者到了，才知道老人就是韩征君。使者要斩杀亭长，韩康说道：“牛是我自己交给他的，亭长有什么罪过呢？”这件事才作罢。韩康在路上趁机逃走隐居起来，高寿之年，无疾而终。