四年级上册语文一课一练一块特别的石头∣语文S版.doc

1、一块特别的石头练习唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“

2、助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 一、给加点字选择正确的读音，画“”。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 捉迷藏（zng cng） 背后(bi bi)教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记

3、；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 哄笑(hng hng) 相称 (chn chng) 甚至(zhn shn) 遗迹（y qin） 二、照样子，写词语。1.孤零零（ABB式）_ _ _2.明明白白（AABB式）_ _ _3.东张西望（含反义词）_ _ _三、解释词语然后写句子。 1.甚至_ _ 2.遗迹_ _四、解释下列带点词语的意思。 1. 它孤零零地立在草坪上，周围一块石头也没有，显得很不相称。 _ 2. 可是国外的学者断言，中国没有第四纪冰川。 _（ ）很久很久以前，我们都是高大的树

4、木。那时候，气候又热有潮湿，树木长得特别茂盛，连成一片一片的大森林。 （ ）我们帮助人们做饭烧水，帮助人们炼钢炼铁，帮助人么开火车和轮船，我们做了不少好事。 （ ）后来人们就把我挖了出来。 （ ）经过很多很多年，我们身上的水分被挤干，浑身变得又黑又亮，完全不像原来的样子了。六、拓展。 1.一块特别的石头告诉了我们一个什么道理？ _ 2.请写出下流句子的修辞方法。“石头从哪里来的？本来就有的呗！（ ）七、阅读 爱因斯坦的故事爱因斯坦是当代伟大的物理学家。他遇事爱思考、研究，常常从一点小事中受到启发。有一次，他要把墙上的一幅旧画换下来，就搬来一架梯子，一步一步爬上去。突然，他又想起一个问题，沉思起

5、来，忘记自己在做什么了，猛地从梯子上摔下来。摔到地上以后，他顾不得疼痛，马上想到：人为什么会笔直地掉下来呢?看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的。爱因斯坦想到这里马上站立起来，一瘸一拐地走到桌边，提笔把自己的这个想法记了下来。这对他正在研究的问题相对论有很大的启发。爱因斯坦在物理学上取得伟大成就以后，在世界上获得了很高的荣誉，但是他从来不图虚名，生活一直艰苦简朴。有一年，比利时王后邀请他访问比利时。为了迎接他，比利时特别组织了一个欢迎委员会，到火车站迎接。等着，等着，旅客都走了，他们也没有迎到爱因斯坦，只好立即向王后报告情况。来源:“什么?你们没接到贵宾?”王后着急地问。“我们在火车到站之前就

6、等着，直到人都走光了也没有看见爱因斯坦。”欢迎委员会的人说。“你们马上分头去寻找贵宾，一定要把他接到王宫来。”王后吩咐道。于是，欢迎委员会的人马上分散行动，到各处寻找。最后，在大街上熙熙攘攘的人群中发现了一位头发灰白又蓬乱的老人爱因斯坦。他们只得和他一走步行到王宫。比利时王后奇怪地问他（）您为什么不乘我派去接您的车子呢（）我觉得这样步行要比乘车愉快得多（）爱因斯坦微笑着回答（）1在括号里填上合适的标点。2从文中下列词语的近义词奇怪-（ ） 贵宾-（ ）愉快-（ ） 立即-（ ） 3短文共记叙了 和 两件事情。反映了爱因斯坦是（ ）的人 。 来源:学科网ZXXK 4读了短文，有什么感受？ _一块

7、特别的石头答案来源:学科网一、给加点字选择正确的读音，画“”。cng bi hng chn shn y 解析：主要考察多音字，另外又重点复习了见j、q、x、y要去点。二、照样子，写词语。 1.急匆匆 白茫茫 沉甸甸 2.整整齐齐 清清楚楚 干干净净 3.有口无心 朝秦暮楚 南辕北辙 解析：这样的叠词有很多。如：绿油油、风风火火、声东击西。三、 解释词语然后写句子。 1. 表示进一层的意思 他病得太严重了,虚弱得甚至连呼吸都很艰难!2. 古代人类通过各种活动遗留下来的痕迹。 长城是中国的历史遗迹。 解析：答案不是唯一的，主要考察学生对字词意思的掌握。 来源:ZXXK四、解释下列带点词语的意思。

8、1.相称：相符、相配。 来源:学#科#网 2.断言：结论。 解析：主要考察的是学生对本课字词的掌握情况，只要学生填的词语符合要求即可，不必拘泥于固定的解释。解析：有问有答就是设问，在这里重点复习强调。七、阅读。1.（：“） （？”“） （。”） （。） 2. 奇怪-（惊讶） 贵宾-（贵客）愉快-（快乐） 立即-（立刻） 3.专心致志想问题而从梯子上掉下来 不做王妃的车子，步行去皇宫 他是一个非常认真、具有忘我精神的科学家，是一个生活朴素、平易近人的科学家。 解析：答案并不唯一，只要答出要点就好。4.许多科学家之所以有那么高的成就就是因为具有专心致志的精神。 解析：这个题目属于开放性的题目，就是考察学生通过具体事件分析人物的思想品质，紧扣短文2个事件，通过事件写出忘我、专心之类的意思即可。