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类型安徽省六安市第一中学2019-2020学年高一下学期延期开学期间辅导作业专题卷(二)语文试题(基础7) WORD版含答案.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:223165
  • 上传时间:2025-11-18
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    安徽省六安市第一中学2019-2020学年高一下学期延期开学期间辅导作业专题卷二语文试题基础7 WORD版含答案 安徽省 六安市 第一 中学 2019 2020 学年 一下 学期 延期 开学 期间
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    1、高考资源网() 您身边的高考专家2019级高一防疫情期间语文作业:(专题小卷二) 基础巩固练(七)阅读下面的文字,完成13题。“薜荔”是古诗文中_的意象,古代文人仕途困惑,怀才不遇,身处逆境,常借薜荔抒情,以解心愁,中唐诗人柳宗元被贬柳州时写道“惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙”,晚唐诗人沈彬亦有诗云“薜荔惹烟笼蟋蟀,芰荷翻雨泼鸳鸯”,诗中因薜荔而生出凄楚的意味。有趣的是,薜荔也有另外一面,薜荔不_,在寂寞中生长,延伸着碧绿的藤蔓,_,任密雨侵,依然绿意盎然,活出自己的精彩。屈原离骚中就有“揽木根以结茝兮,贯薜荔之落蕊”的诗句,借薜荔这种芳草来表达清高芳洁之意,夏天来了,薜荔更显出一片生机,藤条

    2、坚韧地攀缘吸附于墙壁,构成一扇天然的绿壁,任凭风雨雷电轰击,也不能撕扯分离它们。()。待到挂果时,薜荔藤叶丛里挂满了青果,煞是可爱,初唐宋之问“薜荔摇青气,桄榔翳碧苔”,描写了蔓生浓绿的薜荔、亭亭玉立的桄榔与碧苔相映成趣的景致,令人_。1依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A司空见惯同流合污青云直上心驰神往B层出不穷随波逐流青云直上赏心悦目C司空见惯随波逐流扶摇直上心驰神往D层出不穷同流合污扶摇直上赏心悦目2文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A古代一些文人仕途不顺,他们怀才不遇,身处逆境,常借薜荔抒情,以解心愁。B古代文人仕途多困惑或怀才不遇,或身处逆境,常借薜荔抒情

    3、,以解心愁。C古代文人仕途不顺或怀才不遇,他们常常为解心愁而借薜荔抒情。D古代文人大多仕途困惑或怀才不遇,他们身处逆境之时常借薜荔抒情,以解心愁。3下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A若是晴朗的夏日,远远望去仿佛一片彩霞,阳光为它涂上一层金色B若是天气晴朗,阳光为它涂上一层金色,远远望去仿佛一片彩霞C远远望去,阳光为它涂上一层金色,简直是一片彩霞D远远望去,简直是一片彩霞,阳光为它涂上一层金色4下列对古代文化常识的解说,不正确的一项是()A行宫,指古代京城以外供帝王出行时居住的宫殿,也指帝王出京后临时寓居的官署或住宅。B龙,传说中的一种蛇身、有鳞、有角、有爪的神异动物,在封建时代是

    4、皇权的象征,在传统的十二生肖中排列第五位。C市,是中国古代进行商品交易的固定场所,多由官府指定位置并负责管理,与居民所住的里或坊严格分开。D年号是古代皇帝登基时的称号,古代皇帝一般一人一年号;“元年”原指帝王即位之年,后亦指帝王改换年号的第一年。5在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。不管是语文教学还是其他学科的教学,都不是像交付一件东西那么便当,_,你收到了,东西就在你手里了,这就触及教学上的根本问题:在教学活动中,_?叶圣陶先生的看法是“各种学科的教学都一样,无非教师帮着学生学习的一串过程”,换句话说,教学,就是教师教会学生怎么

    5、学。主要不是把现成的知识教给学生,_。在这个问题上,有一句精辟的话,已经众口传诵,那就是“授人以鱼,不如授人以渔”。6下面是嗓子疼痛原因的鱼骨图。请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表达准确,内容连贯,不超过100个字。7补写出下列句子中的空缺部分。(1)论语为政中阐述学习与思考的辩证关系的句子是“_,_”。(2)苏轼的赤壁赋中,写物各有主,只有江上清风、山间明月,听到了成为音乐,看到了成为美景,而且“_,_”,是大自然无穷尽的宝藏,现在为自己与朋友所共同享受。(3)李贺在雁门太守行中用“_,_”两句,分别从听觉和视觉两方面铺写了阴寒惨切的战地气氛。2019级高一防疫情期间语文作业:(

    6、专题小卷二) 基础巩固练(七)答案1C司空见惯:指看惯了就不觉得奇怪。层出不穷:接连不断地出现,没有穷尽。文中指“薜荔”意象在古诗文中常见,用“司空见惯”更恰当。随波逐流:随着波浪起伏。跟着流水漂荡,比喻自己没有主见,随着潮流走。同流合污:随着坏人一起做坏事。根据下文“活出自己的精彩”等可知,用“随波逐流”更恰当。扶摇直上:形容地位、名声、价值等迅速往上升。青云直上:形容官职升得很快很高。前者可用于事物也可用于升职;后者只用于升官又快又高。根据语境,用 “扶摇直上”更恰当。心驰神往:心神飞到(向往的地方),形容非常向往。赏心悦目:指景色美丽,令人心情愉快。文中是指诗歌描写生动,不是指眼前景色美

    7、好。故用“心驰神往”更恰当。2D原文的语病主要是不合逻辑,修改的关键是把句子的逻辑关系理顺。A、B两项,“身处逆境”包括了“仕途不顺”及“怀才不遇”的情形。不能并提。C项,“古代文人仕途不顺或怀才不遇”的说法绝对。且“仕途不顺”与“怀才不遇”有交叉,不合逻辑。3B上文已经交代“夏天来了”这里就不要再说“夏日”,上文说了“风雨雷电”,这里说“天气晴朗”先说阳光照射,后说仿佛彩霞,这样更符合逻辑。4D古代的皇帝一般都有多个年号,只是明清皇帝大多一人一个年号。5答案我把东西交付出去了教师究竟起什么样的作用(或“教师到底扮演什么样的角色”)而是把学习的方法教给学生6答案嗓子疼既可能是由上火、天气干燥、细菌感染的咽喉炎引起,又可能是由感冒引起的嘶哑和干涩所导致,也有可能与睡眠不足、喝酒、抽烟等不良的生活习惯有关,还有可能与说话、唱歌等用嗓不当相关。7答案 (1)学而不思则罔思而不学则殆(2)取之无禁用之不竭(3)角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫高考资源网版权所有,侵权必究!

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