四年级上语文一课一练-母鸡_13-14人教新课标.doc

1、16*母 鸡基础积累 不夯实基础，难建成高楼。一、拼音小关卡。1.用“”标出加点字的正确读音。欺侮（w hu） 辛苦（xn xng）凄惨（q p） 成绩（j j）反抗（kng kng） 慈爱（ch c）2. 用线把下面多音字的读音连起来。差不多可恶出差凶恶似的相似wchchissh二、词语游艺厅。1.根据词语的意思写出相应的词语。(1)趁人不防备的时候。()(2)形容没完没了地抱怨、诉说。 ()(3)凄凉悲惨。 ()2. 用线把能搭配的词语连起来。 顺着脖儿 咕咕地跳起来沿着墙根狠狠地紧叫结起了田坝 肚子圆圆地咬一口挺着疙瘩高兴地垂下三、句子训练营。（照样子写句子，用上加点词语）1.不论是在院

2、里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。不论_还是_总是_2.无论是多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。无论_都_四、课文回眸室。1 课文回顾。(1)从文中找出体现母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦的句子。负责_慈爱_勇敢_辛苦_(2)本文作者是_，他对母鸡的感情变化是从_到_。_是因为母鸡_，后来_又是因为母鸡_。(3)说说你读课文后的感受。_2. 判断下面的句子，对的打“”，错的打“”。(1)猫和母鸡这两篇课文都是著名的作家老舍先生写的。()(2)白鹅是我国作家丰子恺写的；白公鹅是英国作家叶诺索夫写的。()(3)母鸡是采用前后对比的方法写的。()理解感悟 重点难点，一

3、网打尽。五、精彩赏析阁。1.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。这段话运用了_写法，表达了作者_的感情。2.它_、_、_、_、，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是_。一个母亲必定就是一位英雄。（1）按原文填空。（2）你对这个句段怎么理解？_3. 为什么说“我不敢再讨厌母鸡了”？_六、小小练笔场。用“挺着、啄食、蹲着、掘地”等词语写一段鸡的动作、神态的话。_拓展运用 举一反三，应用创新，方能一显身手！ 七、妙语佳句坊。慈母爱子，非为报也。刘安尊前慈母在，浪子不觉寒。劝孝歌母苦儿未见，儿劳母不安。劝孝歌世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲

4、的呼唤。但丁 母爱是世间最伟大的力量。米尔世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。但丁16* 母鸡一、1.w xn q j kng c 2.差不多ch可恶w出差chi凶恶似的sh相似s二、1 (1)趁其不备(2)如怨如诉(3)凄惨 三、1.不论是寒冷的冬天还是炎热的夏天， 哥哥总是一大早起来去锻炼身体。五、1.夸张 讨厌母鸡 2.（1）负责、慈爱、勇敢、辛苦 鸡母亲（2）这三句话都是在写母亲，对母亲的赞 颂之情逐句加深。作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼，认识到天地间所有的母亲都是英雄。3.作者用“不敢”来表明对母鸡情感的变化。他此时已不是简单的喜欢，而是对母爱的一种纯洁、神圣的尊敬，是情感的升华。