天津市滨海新区塘沽盐场中学八年级语文上册《与朱元思书》导学案(无答案) 新人教版.doc
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- 与朱元思书
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1、与朱元思书导学案学习目标:1积累和掌握文言实词,提高文言文的阅读能力。 2诵读课文,感受富春江山水奇异的景色美。 3理解“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的含义 ,感悟作者爱慕自然、鄙弃名利的高洁志趣。 4培养热爱祖国大好河山的感情,树立健康的审美情趣。一、预习长廊:1.走近作者:吴均(469520),字 ,吴兴故鄣(今浙江安吉)人, 文学家。出身贫寒,好学才俊,通史学,善诗文。其诗风格清新,多反映社会现实。其文工于写景,文辞清新挺拔,不少人仿效他的文章,称为“ ”。2.课题解析:与朱元思书是吴均写给朱元思的 节选,本文是一篇 ,是和散文相对的一种韵文,因多用四六句又称“四六文”,
2、讲究对仗和声律,多用偶句(骈句),少用散句。3.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。缥( )碧 急tun( ) 经ln( ) ku( )谷 鸢( )飞戾( )天 轩( )邈( ) 横k( )4.请解释下列加点的词语天山共色( ) 从流飘荡( ) 水皆缥碧( ) 急湍甚箭( ) 猛浪若奔( ) 互相轩( )邈 ( ) 鸢飞戾( )天 经纶世务( ) 窥谷忘反( ) 横柯上蔽( )5.重点句子翻译 急湍甚箭,猛浪若奔。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者,望峰息心。经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 二、整体感知:1.课文用哪八个字概括富春江山水? 2. 富春江的山“奇”在哪里,水“异“在哪里?3.富春江的水有什么特点?是从哪些角度来写的? 文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水流势湍急,山峡一文中哪句话与它有异曲同工之妙?4.作者写奇山是从哪些角度来写的? 写了哪几种景物?各写出了景物什么特点? 5.理解“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的含义。6.本文表达了作者怎样的思想感情?三、归纳总结:通假字 1. 2.词类活用 1. 2.一词多义 1. 2.古今异义 1. 2.四、课外延伸:从积累的古诗文中,各写出一句写“山”和写“水”的诗句。五、布置作业:1.背诵课文。2.完善导学案。3.根据课文的景色描写写一段富春江导游词。
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
