天津蓟县下仓中学高三语文复习学案:引号内外标点用法.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 天津 蓟县 中学 语文 复习 引号 内外 标点 用法
- 资源描述:
-
1、。2、以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。解析:“寸金难买寸光阴”与“这句话”之间没有停顿,构成同位复指,且引用部分是句子的一个组成部分,句号多余,应去掉。3、自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美在风景名胜,也在“溪头荠菜花。”平中见奇,淡里显味,更是一种不事雕琢的天然之美。解析:两处引用均是各自句子的一部分,句号应放在引号外面,表示整句话都结束了。4、罗素说:“对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难难以遏制的同情心,这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生”。解析:引号中为罗素说的话,属
2、于直接引用,句号应放在引号里面。5、“吟安一个字,拈断数茎须,”就是为了选择最恰当的字眼,表现出最美的意境。解析:这是引用唐代卢延让苦吟中的两句诗作为句子的内容,所以“数茎须”后的逗号应放在引号外面,与其他话语构成完整的陈述内容。6、陶潜说过“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿”。倘能如此,这也就够了。(记念刘和珍君)解析:这一句与例5属同一问题,只不过所引用内容的位置,例5为主语,本句为宾语。这是一个完整的引用,“山阿”后面的句号应放在引号内。7、“谁言寸草心,报得三春晖”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的诗句,讲的就是感恩。解析:引号间的并列要不要标示,目前标点符号用
3、法尚未有明确的规定,习惯是可停可不停。8、“学习就怕认真二字。”张老师说:“态度决定一切,确实有道理”。解析:“某某说”放在引用的话中间时,后面用逗号,句末点号放在引号里面。所以这句话中,冒号应改为逗号,句末句号应放在引号里面。9、刘真昨天跟我说:“他感冒很重,今天不能去踢球了。”解析:此处显然是间接引用(转述),应去掉引号,并改冒号为逗号。10、为了经常提醒自己,鲁迅还在书签上写了一行字:“心到、口到、眼到,读书三到” 。解析:这是在行文中的直接引用。因此,值得注意的是所引用的内容结束后,句号应该在双引号的里面 11、“满遭损,谦受益,”这句格言,流传到今天至少有两千年了。解析:这也是直接引用的一种,不过,“满遭损,谦受益”与“这句格言”成为了同位复指,共同做了“流传”的主语,所以,双引号里的内容结束后,不需要加上其他标点12、下山的路上,不知谁哼起高山青,“阿里山的姑娘美如水”但整个游程却没有看到。解析:这是一个陈述句,作者只引用高山青里的一句歌词作为行文的内容,所以,应在所引用的话的引号外面加上逗号,与其他话语组成一个完整的陈述内容
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
2016-2017学年苏教版高中语文选修(唐诗宋词)课件-诗歌鉴赏专项培训课程之(五)分析鉴赏诗歌中的诗句表达效果 .ppt
