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类型2021-2022学年高二语文粤教版选修唐诗宋词元散曲选读教学教案:第三单元 19、言情词三首 青玉案(凌波不过横塘路) (3) WORD版含解析.doc

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    2021-2022学年高二语文粤教版选修唐诗宋词元散曲选读教学教案:第三单元 19、言情词三首 青玉案凌波不过横塘路 3 WORD版含解析 2021 2022 学年 语文 粤教版 选修 唐诗宋词
    资源描述:

    青玉案东风夜放花千树与永遇乐落日熔金对比阅读教学设计教学目标:用比较鉴赏的方法对二词进行赏析,分析比较二词的异同;重难点:二词之异同课前:自主学习:自行查找李清照与辛弃疾相关资料,用现代文对二词进行改写。导入:李清照(1084-1155),号易安居士;辛弃疾(1140-1207),字幼安;一为婉约词派的代表,一为豪放词派的代表;二人均是山东济南人,在词史上有“济南二安”的合称。课中:一、 初读,整体感知: 两词都写了什么?从何得知?二、 再读,比较词作内容齐读两词,思考: 1、 两词都是写元夕的,二者在具体描写对象上有相似处吗?如有,请找出。 2、二词在描写元夕上的差异?三、三读,比较情感和手法自由读两词,讨论:二词都是写元夕的,试比较二者在情感和表现手法上的异同?(1)参考宋勇国怎一个愁字了得也谈李清照永遇乐落日熔金一文,谈谈永遇乐落日熔金描写今昔元夕的不同情境,并请结合具体语句,说说其中的心情。(2)“那人”是个怎样的人?词人塑造这一形象时主要使用了什么表现手法?试做分析。(3)参考姜云霞“那人”不与他人同一文,你认为词中的“那人”是作者的意中人吗?作者要借此表达怎样的思想感情?总结:课后:1、 四读,探讨原因:两词都是写元夕的,为何二者在主题上有差异?2、推荐阅读:宋勇国怎一个愁字了得也谈李清照永遇乐落日熔金姜云霞“那人”不与他人同青玉案元夕东风夜放花千树主旨新解

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