2021秋四年级语文上册 第二单元 第5课 一个豆荚里的五粒豆习题课件1 新人教版.pptx

1、5 一个豆荚里的五粒豆课后练习提示：点击进入习题。123积累运用12阅读理解12拓展提升43一、下列加点字读音有错的一项是()D二、读拼音，写词语。sh h kng p wn j qing()()()ni xn cng jng tn su()()()适合恐怕玩具枪耐心曾经探索三、根据课文内容在括号里填上合适的词语。()的豆荚()地吻着()的世界()地躺着()的身体()地微笑丰满轻轻广阔安静虚弱快乐四、把正确答案的字母填在括号里。1“疲惫不堪”中的“不堪”在字典里的解释是“用在消极意义的形容词后面，表示程度深”，以下哪个词不能和“不堪”搭配？()A狼狈B痛苦C快乐D破烂C2“亲戚不走，明年还有，

2、朋友不聚，回头再叙。”这是新型冠状病毒肺炎疫情期间的标语。它要表达的主要意思是()A不走亲戚，亲情还在。B居家隔离，减少外出，提高防范意识。C不走亲戚，不再聚会，倡导自行旅游。D不再聚会，友情还在。B1五粒豌豆各自有着怎样的志向和结局？连一连。第一粒飞得最远第二粒飞到广阔世界里去第三、四粒飞进太阳里去第五粒该怎么样就怎么样一、五粒豌豆被鸽子吃掉了开出美丽的花落到了水沟里2五粒豌豆给你留下了怎样的印象？选一选。第一粒：()第二粒：()第三、四粒：()第五粒：()A随遇而安，坚强成长B充满自信，理想远大C重视荣誉，不甘落后D妄自尊大，自高自傲BDCA3在五粒豌豆中，我觉得第_粒豌豆最值得称赞，原因

3、是_。五它努力生长，发芽，开花，给一个生病的小女孩带去了快乐和生机二、豌豆和小女孩1按课文内容填写下面的表格。豌豆怎样长大小女孩怎样变好钻进一个长满了青苔的裂缝里_心里很高兴，觉得好了一些身体非常虚弱，躺在床上一整年了 生了根，还长出了小叶子豌豆怎样长大小女孩怎样变好顺着绳子向上生长_脸上洋溢着健康的光彩，眼睛发着亮光愉快多了，能自己爬起来，能够坐一整个钟头 开出了一朵紫色的豌豆花（续表）小女孩身体变好的原因是：_。受到豌豆顽强的生命力的鼓舞2这一天简直像一个节日。(1)“简直”这个词还可以换成_。完全(2)下面对这句话理解最正确的一项是()A节日里会有鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“简直像一

4、个节日”。B孩子们在节日里总是快乐的。小女孩在那一天特别高兴，所以说“简直像一个节日”。C小女孩受到豌豆顽强的生命力的鼓舞，终于能够自己坐起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望，所以说“简直像一个节日”。【答案】C三、我会提问爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”1我针对课文局部提出的问题是：_示例：为什么豌豆的生命力这样顽强？2我针对全文提出的问题是：_示例：本文的题目是“一个豆荚里的五粒豆”，但作者为什么要花大量的笔墨写这个小女孩？一、延伸阅读驮盐的毛驴有个卖盐的商人，经常用毛驴驮着盐到城里的市场上去卖，回来时又常带些小百货卖给村里的乡亲们。一天清晨，商人牵着毛驴进城

5、卖盐，当经过每天必须蹚过的小河时，毛驴不小心滑倒在河里，盐溶化了许多。当毛驴爬起来，驮着剩下的盐继续前进时，它感到轻松极了。傍晚，商人牵着毛驴从城里驮东西回来，经过小河时，毛驴想起早上的经验，就故意跌倒在水中，想再轻松一下，没想到，这次驴背上驮着的都是海绵，海绵吸足了水，像大山似的压在毛驴的背上，它再也没能爬起来，结果被活活淹死了。(有删改)1卖盐的商人经常带些什么回来卖给村里的乡亲们？()A盐巴B毛驴C海绵D小百货D2文中毛驴“感到轻松极了”的原因是什么？()A盐溶化了许多。B它可以在河里游泳。C主人的夸奖。D就快到城里了。A3读了这篇短文，你得到了什么启示呢？_示例：我从中知道了做什么事情

6、都要动脑筋，要把握事物的规律，根据情况办事，不能一味生搬硬套。4先给上面3个小题中的问题进行分类整理，再尝试提出一个你不懂的或感兴趣的问题。(1)上面3个小题中，针对短文的局部内容提问的是第_小题。(2)上面3个小题中，针对全文提问的是第_小题。1、23(3)我提的问题是：_示例：为什么毛驴两次过河滑倒的结果不一样呢？二、百字练笔假如你是豆荚里的一粒豌豆，你会说些什么？会怎么做？请你展开想象写一写。例文：如果我是豆荚里的一粒豌豆，我很期待到农民伯伯的家里去。我会和小伙伴们说：“农民伯伯的家才是我想去的地方，我要成为他们餐桌上最美味的一道菜。”只要农民伯伯到菜园里摘蔬菜，我就会迫不及待地跳进他们的篮子里，然后我会在他们的手中舞蹈，直到我在锅中被炒熟，成为盘子中的一道菜。我很希望自己能为农民伯伯带去美味和快乐。