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类型《世纪金榜》2018年高考语文(人教版)一轮复习核心梳理·固根基 1-2-1-3科普文章阅读 WORD版含解析.doc

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    温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。核心梳理固根基一、定义科普文是介绍、普及科学知识的说明文体。科普文多将科学内容生动、形象地表达出来,寓严密的科学性、生动的文艺性为一体,使读者在文学欣赏中获得科学知识。二、科普文的三大作用(1)介绍和普及科学知识;(2)解释、示范科学方法;(3)引导、培养科学精神。三、科普文的特点1.篇幅小,容量大科普文常反映科学上新的事物、思想、方法和动态。2.知识性科普文用正确的理论,科学地解释现实生活中的某一事物或现象,从而使读者了解世界万物变化、运动的规律。3.文学性常采用比喻、拟人等文学手法和故事、对话、散文等形式及通俗、形象、幽默的语言,生动活泼、情趣盎然地介绍科学知识。4.思想性科普文往往以具体细小的事物,阐发一点耐人寻味的哲学道理,给人启示,发人深省。四、科普文常用的说明方法说明方法具体作用下定义准确揭示概念的内涵特征举实例使说明对象更具体,更有说服力引用引用(事例、数据、名言格言、谚语、神话、新闻报道、逸事趣闻)突出说明对象特征,增强趣味性比较突出被说明事物的事理和特征拟人比喻形象生动列数字准确,更有说服力摹状貌描摹事物特征事理,更具体形象列图表直观形象分类别对事物性质特征进行分类,一目了然关闭Word文档返回原板块

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    本文标题:《世纪金榜》2018年高考语文(人教版)一轮复习核心梳理·固根基 1-2-1-3科普文章阅读 WORD版含解析.doc
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