语文:4.16《过秦论》课件(粤教必修4).ppt
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- 过秦论 语文 4.16 课件 必修
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1、贾谊 过秦论学习目标1、了解作者反对暴政、提倡仁政的政治主张在当时条件下的进步意义及其历史局限。明白“以史为鉴”“古为今用”的意义。2、学习本文纵横捭阖、气势磅礴的语言特点以及借助的手法。3、引导学生归纳重点实词的词义、词类活用和特殊句式。4、在理解基础上能背诵重点段落。宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。李商隐贾生贾谊贾生才调世无伦,哭泣情怀吊屈文。梁王堕马寻常事,何用哀伤付一生。毛泽东西汉杰出的政论家、文学家,学识渊博年青时就负有才名,年仅二十岁,就被召为博士,后因提议改革政治,遭权贵嫉妒、毁谤,后贬为长沙王太傅。不被重用。33岁抑郁而死。碑廊 所著政论文有:过
2、秦论论积贮疏,还有散文鹏鸟赋吊屈原赋等。贾谊井其文议论风发,挥洒自如气势磅礴,雄辩有力,感染力极强。贾谊祠历史回顾总结1.春秋战国,群雄争霸,战乱纷争。争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城。春秋五霸、战国七雄分别鼎足而立。2.秦国变法兴盛,六国合纵抗秦。天下大事,分久必合。3.秦始皇灭六国,统一天下,始称帝。4.陈胜起义,秦朝二世而亡。为什么为什么?战国时期的战争场面封建制度的形成过秦:指出秦的过失。论,表明文体是一篇议论文。秦始皇统一天下之后,为了帝王享受而横征暴敛;为了修城造宫而滥征民力;为了钳制思想而焚书坑儒;为了防止人民反抗而实行严酷的刑罚,终于导致农民大起义,秦朝迅速灭亡。贾贾谊生
3、活在西汉初年,此前历经春秋到楚汉战争,西汉初期,经历了春秋战乱到楚汉战争,社会经济遭到了极大的破坏土地荒芜,人民流亡,人口减少,经济凋敝。为此,贾谊极力主张施行“仁政”以“安民”,民安方得维持汉王朝统治。过秦论正是针对这种现实而写的。他希望汉统治者能吸取秦灭亡的教训,推行“仁政”以求经济发展,社会安定。即所谓“前事不忘后事之师”也。简介背景过秦论内容结构一、兴亡过程(1-4)二、分析原因(5)兴亡崛起(1)发展(2)极盛(3)(4)崛起地理据固;拥地;君臣固守席卷;包举;囊括;并吞政策内;外成功拱手而取雄心发 展秦:南取、西举、东割、北收宰割、分裂诸侯:才多、地广、师众、惨败请服,请朝 极盛前
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