广东省河源中国教育学会中英文实验学校2015_2016学年八年级语文上册第25课诗词五首讲学稿1无答案语文版.doc
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- 广东省 河源 中国教育 学会 中英文 实验学校 2015 _2016 学年 年级 语文 上册 25 诗词 讲学 答案 语文版
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1、第25课诗词五首之茅屋为秋风所破歌 学习目标:1. 反复诵读课文,了解作者及有关知识。2.有感情地朗读诗歌,。体味诗歌的意境。3、结合作者经历,体会作者在诗中的情感。知识链接: 1作者简介 杜甫(公元712年公元770年),字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。杜甫创作了春望、北征、三吏、三别等名作。759年杜甫弃官入川,虽然躲避了战乱,生活相对安定,但仍然心系苍生,胸怀国事。2写作背景茅屋为秋风所破歌是一首歌行体古诗,古代诗歌的一种。汉魏以下
2、的乐府诗,题名为“歌”或“行”的颇多,二者虽名称不同,其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由,富于变化。了解时代背景: 安史之乱造成时局动荡,百姓颠沛流离。 公元759年底,为了躲避“安史之乱”,杜甫来到成都。 第二年,杜甫在成都涣花溪畔营建了一座草堂,后世称“杜甫草堂”。在成都的草堂,杜甫总算暂时过上了安定的日子。这时,他已经49岁了。 可好景不长,草堂营建不到一年,蜀中政局发生了变化。御史大夫崔光远来兼成都尹,他是个不学无术的赌棍,对诗人杜甫当然不会尊重。761年8月,成都平原风雨成灾。草堂被吹破了,草堂前的一棵200年的楠树也被拔倒了。就在诗人政治上受到冷遇,又加
3、风雨成灾的情况下,杜甫写了茅屋为秋风所破歌。 模块一:自主学习学习内容摘 记阅读知识链接,朗读课文,完成以下问题: 1、反复朗读课文,把握文章的大意。2、默读一遍课文,借助工具书完成: (1)解题:茅屋为秋风所破歌 为.所.: 歌: 。 题目的意思是 。(2)为下列加点的字注音。茅屋为 秋风所破歌 怒号 三重 茅 挂罥 长 林梢 飘转 丧 乱 广厦 俄顷 大庇 见 此屋模块二:交流研讨研讨内容摘 记内容一:小组成员之间交换讲学稿,看看同学的答案与你的有什么不同。把你的修改意见在讲学稿上直接写(标注)下来。内容二:请组长组织,全组同学合作朗读课文,以小组为单位探究:文中使用“飞渡、洒、飘转、沉”
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