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类型广东省河源中国教育学会中英文实验学校2016届九年级语文上册 第5课《孔乙己》讲学稿1(无答案) 语文版.doc

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    孔乙己 广东省河源中国教育学会中英文实验学校2016届九年级语文上册 第5课孔乙己讲学稿1无答案 语文版 广东省 河源 中国教育 学会 中英文 实验学校 2016 九年级 语文 上册 讲学 答案
    资源描述:

    1、课题:5 孔乙己 课型:新授学习目的:1了解作者及写作背景,掌握注释里的生字词。2、通过各种方式的课文阅读(默读、浏览、朗读),掌握课文内容,理清作者写作思路。3、掌握文章刻画人物形象的方法,了解孔乙己性格特征。知识链接:1、作者简介中文名周树人别名原名树人,又名樟寿,后改豫才国籍中国民族汉族出生地浙江省绍兴府会稽县出生日期1881年9月25日逝世日期1936年10月19日职业文学家,思想家,革命家毕业院校南京路矿学堂,仙台医学专门学校主要成就领导新文化运动代表作品呐喊彷徨故事新编狂人日记朝花夕拾身高161厘米重要事件新文化运动2、写作背景:本文写于1918年冬天,发表于1919年4月的新青年

    2、杂志,后来收入短篇小说集呐喊。在当时的文化教育领域,虽然在1906年就废止了封建科举制度,但封建复古逆流仍然很猖獗。封建教育仍然是社会教育的核心内容。鲁迅先生针对现状,写了二十多年前的社会现实,启发人们将其与当时现状进行对照,懂得批判与取舍。 1917年在十月革命启示下,李大钊等领导和策动了新文化运动,向封建文化教育进行猛烈抨击。鲁迅积极投入反帝反封建的战斗,孔乙己一文是鲁迅继狂人日记之后写的第二篇白话文小说,这篇讨伐封建科举制度和封建文化教育的战斗檄文,并揭示那个社会芸芸众生的昏沉、麻木病态,以“引。3、关于封建科举制度:封建科举制度是隋朝以后封建王朝用考试选拔官吏的制度。戊戌变法前,全国每

    3、年有100多万读书人,参加考选“秀才”,只有百分之一入选;三年一考的“举人”,入选者只有千分之一;三年一考的“进士”,入选者只有万分之一。许多读书人老死科场,利欲熏心,精神畸形,成了科举的奴隶,成了科举制度的受害者。我们要学的课文中的主人公孔乙己,就是其中的一个。4、关于小说的知识:小说是一种文学体裁,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。模块一:自主学习(独立进行)学习内容摘记1.给下列加横线的字注音。颓唐( ) 附和( ) 不屑置辩( ) 咸亨酒店( )羼水( ) 蘸( ) 阔绰( ) 涨红( )绽出( ) 哄笑( ) 间或( ) 打折( )2.解释下列词

    4、语。 不屑置辩: 颓唐: 之乎者也:附和: 君子固穷: 3、填空。(1)孔乙己选自短篇小说 ,是鲁迅继 之后写的第二篇白话文小说,是一篇 的战斗檄文。(2)通读全文,从作品描写的酒店的格局来看,故事发生的地点在中国的 ;从描写的人物活动来看,故事发生的时代是 ;主要是写 , 其中尤以 的情节最为悲惨。4、请同学们默读1-3段,再想一想:这部分是小说的社会环境描写介绍鲁镇咸亨酒店的大概情况,它在文章中有什么作用?从酒店的格局和人物中你看到了怎样的社会现实?并思考:课文第11自然段中的自然环境描写“有一天,大约是中秋前的两三天”“中秋过后,秋风是一天比一天凉”又有什么作用?4. 默读课文:找出反映

    5、下列内容的语句并揣摩其丰富含义。(1)孔乙己的特殊身份: (2)孔乙己的地位: 模块二:交流研讨研讨内容摘记内容一:小组成员之间交换讲学稿,看看同学们的答案与你的有何不同,请在上面进行批注。内容二:按照组长的分工,每位同学选择一个内容向全组同学进行交流。如有不同意见,请直接提出或者质疑。 内容三:组长组织组员齐读课文4-9段,找出描写孔乙己外貌、动作、语言、神态的句子,边读,边品味它们的表达效果。(先独立思考,然后与你的组员交流,分享发现的快乐。)请用以下格式,说说孔乙己是一个怎样的人。 “_ ”(句子)是对人物的_ 描写,从中我看到了一个_ 的孔乙己。 模块三:巩固内化学习任务摘记任务一:组

    6、长组织组员听写本课讲学稿上的生字词。任务二:填空。1、孔乙己的作者是 原名 ,字 ,是中国现代伟大的无产阶级 ,中国现代文学的奠基人。作品有散文集 、小说集 ,杂文集 等。2、根据所给拼音写出汉字。阔 chu ( ) sh( )擦 wn( )惜 hn ( ) 菜 门kn( ) 咸hng( )酒店 tu( )唐模块四:当堂训练1、“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”这一句揭示了( )A孔乙己的经济地位和思想意识。B孔乙己站着喝酒说明他经济地位低下,穿长衫说明他放不下儒生的臭架子。C孔乙己是个思想迂腐的读书人。D孔乙己没钱,所以只能站着喝。当时读书人都穿长衫。所以孔乙己也穿长衫。2、“他对人说话

    7、,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。”这一句说明( )A他学问渊博,一般人听不懂B他读的古书多,因为古书上写的都是“之乎者也”,因此他说话也“之乎者也”。C他思想性格迂腐,自视清高。3、(2002年北京市房山区中考)阅读孔乙己选段,完成14题。 孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。孔乙已一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“

    8、孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷窃书!读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。1)孔乙己最突出的特点是什么?这特点表明了什么?2)文中标出的句是对孔乙己的_描写,各句的作用是:句“身材很高大”表明_。句“清白脸色”说明_。句“皱纹间时常夹些伤痕”表明_。句“一部乱蓬蓬的花白的胡子”表明_。3)读文中画线的句子,说一说孔乙己为什么把“偷书”说成“窃书”,这表明了孔乙己怎样的性格?4)用一句话概括上文的主要内容。

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