部编版八年级语文下册教学课件：19. 登勃朗峰.ppt

1、人教版八年级下19.登勃朗峰人教版八年级下112233A课内知识优化练提示：点击进入讲评。44DAA人教版八年级下课外阅读拓展练55667788人教版八年级下语文素养专项练99课内知识优化练1.下列加点字注音完全正确的一项是()A翌(y)日 俯瞰(kn)络绎(y)不绝B穹(qng)顶皑(i)皑纷至沓(t)来C巉(chn)岩辚(ln)辚拾(sh)级而上D沟壑(h)妩媚(mi)独踞(j)苍穹A【点拨】B项中“穹”应读“qing”；C项中“拾”应读“sh”；D项中“踞”应读“j”。课内知识优化练2.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A谁见过顽石发芽？谁见过石头拔节？昆明石林如此巧夺天工的自然奇观

2、真是令人叹为观止。B南海可燃冰的成功开采，意味着中国在清洁能源开发领域取得了前所未有的成就。C在创建文明城市的过程中，依然存在乱涂乱画，乱扔垃圾等现象，对此，我们不能熟视无睹。D耶鲁大学毕业的秦玥飞毅然回国担任大学生村干部，几年来奋战在脱贫攻坚一线，成了当地家喻户晓的人物。A【点拨】“巧夺天工”的意思是精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧，用在此处不妥当。课内知识优化练3.破折号是本文使用频率较高的标点符号，请你选出作用与其他三项不同的一项()A路为上坡一路都为上坡且相当陡峭。B他说他爬山的次数比谁都多 47次。C一切包在我身上我是车夫之王啊。D那车王果然信守诺言像疾风般赶上并超过了那长长的游

3、客车队。A【点拨】A项表示意思的递进，其余三项表示解释说明。课内知识优化练4【2020安顺】下列句子表达有误的一项是()A于2015年11月开建的安六(安顺到六盘水)铁路是贵州省首条城际高速铁路。B大疫当前，来自中国的援助物资和医疗专家组给世界各国人民带来温暖与力量。C民法典是中华人民共和国第一部以法典命名的法律，它开创了我国法典编纂立法的先河。D通过禁毒防毒宣传活动，让同学们树立和提高了“珍爱生命，远离毒品”的观念。D【点拨】D项有误，缺少主语，删掉“通过”或“让”；搭配不当，删掉“和提高”。课外阅读拓展练5.文章标题为“一石一花皆灿烂”，谈谈你对题目的理解。_H42“一石”指灵岩山上的桃形

4、石【浅】，三足鼎立象征着天堂、地狱和人间，谒拜过的人，仿佛经历过生命轮回，已经重生【深】。“一花”是紫色无名野花，不到3厘米的小花儿下，“我们”挖出了半米的根茎【浅】，这娇弱的生命熬过了严寒的冷酷，经历了恒久的忍耐，傲然怒放，令人感动【深】。【点拨】首先要找到文章所写的“一石”与“一花”具体指什么，再根据文章内容分析“灿烂”具体指什么。请同学们看典中点第70页第5-8题。课外阅读拓展练6.文中画线句子运用了生动形象的词语，请结合文章内容简要分析。_【点拨】首先要找出句中生动形象的词语，再分析这些词语描写的内容及作用。X42 句中的“夺”“压”“钻”三个动词，生动形象地写出了太阳落山后，山中夜色

5、给“我们”带来的恐惧之感，给人身临其境之感【内容】，为下文写冒险找寻“一石一花”做铺垫【结构】。课外阅读拓展练7.文章为什么详写花甲老人攀爬灵岩山的经过？_X42 详写花甲老人爬灵岩山，特别是驱车千里前来谒拜，表现了这块桃形石，给人们心灵带来的巨大安慰【内容】，与题目相互照应，突出了本文的主旨【结构】。课外阅读拓展练8.最后一段在文中起什么作用？_X42 结构上，总结全文，照应题目【结构】；内容上，点明主旨，突出“一花”的灿烂，和它带给“我们”的感动【内容】。语文素养专项练9.(综合性学习语言建构素养)春季是去华山旅游的好季节。有游客反映，登山过程中有人随意丢弃垃圾。此信息引起有关部门的高度重视，华山环卫处决定在显眼处立几块标语牌，警示游客。请你写一条标语。_【点拨】本题运用宣传标语拟写法。拟写宣传标语时，要注意以下几点：紧扣话题，文字简洁；语言通俗，具有号召力；巧用修辞，句式对称。本题应抓住随意丢垃圾会影响旅游区环境卫生这一主题，揭示保护环境的重要性。示例：垃圾永远不落地，文明春天新演绎。