部编版四年级语文上册复习课件：第2单元.ppt

1、第二单元隆隆()蝙蝠()漆黑()捕捉()相撞()试验()声波()敏锐()僵硬()青苔()lnbinqbzhunshbrujinti一、给画“”字注音。i un chn d y li j tu 改 观程 度依 赖寄 托幻 象洞 察呼 风 唤 雨hun xin dn ch h fn hun y 二、看拼音，写词语。wn du yn y zhn hn chu yn豌 豆洋 溢震 撼炊 烟联 系家 雀素 洁玷 污lin x ji qio s ji din w 二、看拼音，写词语。朗()蛾()揭()浪()鹅()竭()荧()观()赖()莹()现()懒()朗读风浪飞蛾白鹅揭露竭力荧光晶莹观看现在依赖懒惰三、

2、形近字组词。技()任()锐()枝()凭()说()舶()起()僵()船()超()疆()技术树枝任何任凭敏锐说话船舶小船起来超过僵硬边疆三、形近字组词。系x(关系)j(系鞋带)塞si(瓶塞)si(塞外)四、多音字组词。蒙mn(发蒙)mn(蒙古)屏pn(荧光屏)bn(屏息凝视)mn(蒙难)启示灵巧敏锐证明秘密清楚启发灵活灵敏证实机密清晰五、写出下列词语的近义词。灵巧敏锐漆黑清楚安全秘密笨重迟钝明亮模糊危险公开六、写出下列词语的反义词。()的女人()的叶子()的想象()的风雨()地捏着()地躺着穷苦柔嫩愉快猛烈紧紧安静七、词语天地。ABB式词语：含有近义词：暖洋洋黑压压水淋淋腾云驾雾呼风唤雨八、词语归

3、类。引用：设问：排比：20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。九、佳句积累。1.你从一个豆荚里的五粒豆中，明白了什么道理？作者写作手法很巧妙，用拟人、比喻等手法将五颗豆子写的淋漓尽致，写第五颗豆子的宝贵，给小女孩带来希望，却反映出前四颗豆子的平凡、自大、自满。这篇文章会使我们想到第五颗豌豆虽然落到一个“长满青苔和霉菌的地方”却给小女孩带来了生命的希望与生机，所以这颗豆子既平凡却又宝贵。也使我们明白了：生命是可贵的，更可贵的是用自己的生命去创造价值。“反复

4、”指的是科学家进行的三次试验。“终于”指的是在多次试验后得到了最终的答案。从中体会到科学家研究的辛苦。人们从大自然受到启示，有所发明创造不是一朝一夕就能实现的，往往要付出艰辛的代价，甚至经过几代人的努力。“终于”增加了这句话所表明的程度。2.夜间飞行的秘密中“科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”的含义？课文主要讲了科学家经过反复试验，揭开了蝙蝠在夜里安全飞行的奥秘，并从中受到启发，发明了雷达安装在飞机上，保证飞机在夜里安全飞行的过程。3.说一说课文夜间飞行的秘密主要讲了什么事？4.呼风唤雨的世纪中，“20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。”的含义？诗句形容纷纷大雪好似梨花开放，原意是用来形容北国边塞异常寒冷。后来这句诗经常被人引用，用来形容某些生机竞发的事物或者蓬勃向上的形势。课文中引用这句古诗，表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。5.蝴蝶的家一文，蝴蝶的家在哪儿呢？作者是怎样想的？说说你自己的看法。作者开始这样想的：屋檐下没见蝴蝶来避过雨；麦田里、松林里、园里的花、老树干的底面也无法藏身；桥下面、树叶下面都没见过。作者真为蝴蝶着急了。