部编版小学语文六年级上册：第5单元复习课件.ppt

1、第五单元瀑布()苞蕾()裂缝()甘蔗()袖筒()蹦跳()铁锅()情况()嘴唇()绿蔓()plifngzhexi tngbnggukungchnmn一、给画“”的字注音。bo li p b wi l shu g苞 蕾瀑 布威 力收 割俗 话草 坪预 报油 锅s hu co png y bo yu gu二、看拼音，写词语。yn y du png zu chn ln j谚 语斗 篷嘴 唇邻 居甩 开疯 狂袖 筒遮 盖shui ki fng kung xi tng zh gi二、看拼音，写词语。疯()谚()蔗()枫()颜()遮()抱()畦()蔓()苞()娃()慢()疯狂枫叶谚语颜色甘蔗遮住抱住花苞菜畦

2、娃娃绿蔓慢跑三、形近字组词。四、多音字组词。蔓嚷wn(瓜蔓)mn(蔓延)mn(蔓菁)rng(嚷嚷)rng(叫嚷)迅速跳跃声响丰满增加软绵绵竟然凉冰冰漂游疾速蹦跳声音丰腴增添软乎乎居然热乎乎漂浮五、写出下列词语的近义词。迅速丰满增加软绵绵希望理直气壮小心翼翼缓慢瘦瘠削减硬邦邦失望理屈词穷粗心大意六、写出下列词语的反义词。()的苞蕾()的鲜花()的果实()的玻璃()的空气()的夜空()地听()地喧闹()地躺着()地响粉红美丽硕大明晃晃凉爽满天星斗不声不响哗啦啦安安静静窸窸窣窣七、将词语补充完整。ABB式词语：AABB式词语：安安静静窸窸窣窣满满当当热热闹闹软绵绵硬邦邦轻飘飘沉甸甸黑压压厚墩墩明晃晃

3、甜丝丝静悄悄齐刷刷八、词语归类。排比句：引用：比喻句：昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。九、佳句积累。拟人句：心理描写：1.有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。2.天一下子变了脸色。望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。这句俗语是说，随着天气越来越热，温度的增加，世间万物都在生长。天气越热，农作物生长的越快，生长的更加旺盛。1.在夏天里的成长一文中，如何理解“不热不长、不

4、热不大”这句话？夏天是万物长大的时期。2.找出课文夏天里的成长的中心句。3.试着概括课文盼的主要内容。妈妈给“我”买了一件新雨衣，而从那以后“我每天总是盼着下雨。一天放学后，终于掉了雨点儿，“我”想出了各种借口想穿上雨衣到街上去，都没有实现。第二天早晨，“我”背着书包上街突然掉下了雨点儿，“我”兴奋地跑回家让妈妈帮“我”穿上了新雨衣，走在街上，滴答的雨滴让“我”欣喜不已。“温暖的春意”原指大地回春的景象，课文中指春天般的温暖。旅客在地处山坳的小站看到精心设计的喷泉、盛开的杏花，感受到小站工作人员全心全意为旅客服务的一片深情，心里热乎乎的，所以说喷泉、杏花给旅客带来了温暖的春意。这喷泉，这杏花，让旅客们感受到了温暖的春意，同时，小站工作人员精心的设计、周到的服务，也让旅客们感受到了春天般的温暖。4.理解小站一文中，“这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。这句话的含义。