山东省日照市2021届高三上学期期中考试语文试卷 WORD版含解析.doc
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- 山东省日照市2021届高三上学期期中考试语文试卷 WORD版含解析 山东省 日照市 2021 届高三 上学 期中考试 语文试卷 WORD 解析
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1、20202021学年度高三第二次校际联合考试语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:直播带货过程中,由于技术、文化等多因素的介入,消费者的主体性正在被重塑。电商直播的消费玚域通过引导消费者的趋同心理,建构
2、消费认同,影响消费者的个体选择。2020年,中国消费小康指数调查显示,近三成受访者表示其消费行为受主播影响。在直播过程中,主播通常扮演的是具有一定声誉和信任度的“意见领袖”角色,通过特定的称谓和互动方式,将消费者从被赋杈的主体变为自己或者品牌的“粉丝”。而“粉丝”型消费者在主播的引导下,或在群体效应的冲动下,让渡了自己的审美个性、消费习惯和决策意识,成为单向度的消费者。目前我国的消费结构正在转型,人们的消费观念由单纯重视商品的物质性效用转向注重商品的精神性效用,消费模式随之从生存型消费转向享受型、发展型消费。消费已经不单单是人们用来满足基本生存需要的功能性活动,它已逐渐成为人们表达和实践某种趣
3、味、格调、信念、价值的文化性活动。直播带货的火爆背后正是基于消费结构的转型特点,大兴消费主义文化以拉动消费者的非必需消费。移动互联网技术打破了虚拟世界与现实世界的边界,先进的视听技术加快了视频化生存时代的到来,算法技术将趣缘群体引入直播间,技术赋能使电商直播实现了全景式传播。直播的算法技术基于用户的社交圈层与历史浏览数据等信息对用户进行个性化标签分类,通过过滤气泡过滤掉用户不感兴趣的主播及直播。表面上看,算法技术是通过挖掘用户个人喜好进行个性化推送,但用户长期被大量同质化商品或同类商品的直播包围,被迫强化了对某类产品的认同,消费行为受到技术及资本的隐性控制。在直播带货的强劲生长势头之下,直播行
4、业面临缺乏监管带来的诸多乱象。面对市场多元化的需求,主播群体无法对各类商品进行细致了解和试用,随着直播带货频频“翻车”,其背后的问题不容忽视。“爆款”变“劣品”、“代购名品”变“山塞高仿”等现象屡见不鲜,甚至还存在“三无产品”,商品质量问题又连带无人售后或售后不力等问题。随着直播带货愈发火爆,带货主播的直播观看量、粉丝数、评论数以及销售额等数据成为行业竞争的基本要素,因此“刷单”“买粉”“刷评论”等成为行业潜规则。某些电商平台还存在相关服务的销售,不同数据对应不同价格,并称该服务是真实数据流,不会被平台监测发现。(摘编自黄楚新我国直播带货的发展状况、存在问题及优化路径)材料二:今年“双11”电
5、商促销预售第一天,仅10分钟,淘宝直播的销售额就已超过去年全天,有两位主播的直播累计观看人数破亿。在美妆领域,有12个单品直播1小时成交过亿元。直播带货再度成为市场关注的热点。直播带货兴起于2016年,短短几年时间,这种用互联网直播的方式展示、讲解、销售商品的新模式迅速发展起来。“直播间”被搬到田间地头、工厂车间,农民主播叫卖自产果蔬,企业家为自家产品站台。直播带货让供需快速对接,有效地推动了消费复苏。然而,直播带货在快速发展的同时也存在一些问题。前三季度,全国12315平台共接受与直播相关的投诉举报2.19万件,同比增长479.6%,其中与直播带货相关的占比近六成,问题主要集中在产品质量不过
6、关、夸大宣传诱导消费者冲动消费、售后退换货难以保障等。直播带货涉及众多消费者,将直播带货纳入有效监管的呼声越来越大。不久前向社会征求意见的网络交易监督管理办法(征求意见稿及时回应市场呼声,明确直播带货要以显著方式展示实际经营主体、售后服务等信息。即使个人上网销售自产农副产品、家庭手工业产品也要公示实际地址、联系方式。同时,直播带货必须提供回看功能,如果主播涉嫌虚假宣传,将留下确凿证据。这些新规定将大大降低消费者维权的难度,有助于直播带货规范化经营。将直播带货纳入有效监管,还须抓住平台这个“牛鼻子”。前三季度,与直播相关的投诉举报共涉及8079家企业,排名前五位的均为较大的电商平台和短视频平台。
7、规范直播带货首先应从这些平台着手。网络交易监督管理办法(征求意见稿)提出,平台应建立检查监控制度。期待有关部门进一步细化这一要求,特别是要明确平台应建立哪些检查监控制度。此外,鼓励商家自播,让产销直接对接,也能更好地规范直播带货。目前,企业请知名主播直播带货,需要不菲的费用,成本高且分成环节复杂,不少企业赔本赚吆喝,不可持续。如果商家自播,直接把产品卖给消费者,能省去中间环节,更多让利给消费者,同时消费者售后维权也更为直接、高效,避免一些主播、直播平台、商家之间推诿扯皮。在做到有效监管的同时,也应坚持包容审慎的原则,为直播带货等网络交易新业态、新模式留足合理发展空间。我们有理由相信,更为规范的
8、直播带货会加速行业优胜劣汰,改善消费者休验,从而迎来更大的发展机遇,进一步激发我国巨大的消费潜力。(摘编自林丽鹏直播带货快速发展中也需更为规范)1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )A. 在直播带货过程中,主播通常是具有一定声誉和信任度的“意见领袖”,消费者在主播引导下,成为单向度的消费者。B. 由于直播观看量、粉丝数、评论数以及销售额等成为竞争的基本要素,“刷单”“买粉”“剧评论”等成为行业潜规则。C. 直播带货提供回在功能,能够留下确凿证据。杜绝主播虚假宜传,降低消费者维权难度,规范直播带货经营。D. 将直播带货纳入有效监管,既需要国家出台监督管理办法,更需要直播平台履行
9、平台责任,建立检查监控制度。2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )A. 如果消费者受群体效应影响,让渡了自己的审美个性、消费习惯和决策意识,就容易出现非必需消费。B. 在直播带货过程中,基于消费者对主播的信赖和追捧,主播有责任对各类商品进行细致了解和试用。C. 直播的算法技术通过分析用户社交圈层和历史浏览数据等信息,可以为用户推送感兴趣的主播或直播。D. 商家自播省去了中间环节,消费者售后维权直接、高效,解决了消费者冲动消费、售后退换货难以保障等问题。3. 下列说法中,不能作为论据支撑材料二观点的一项是( )A. 多部门联合发起的网络直播行业专项整治和规范管理行动发布首批处罚决定,4
10、4个直播平台被约谈,关停服务。B. 直播带货让消费者在直播间能买到更具性价比的商品,这使得许多企业和商家减少广告投入,走进直播间参与带货。C. 为维护直播平台的正常运营秩序,保障消费者的合法权益,某电商出台直播带货管理规则和违规处理办法。D. 崔家峪镇2020年农民丰收节暨特色农产品采摘节,通过市公共直播平台进行全面直播,助力当地农产品销售。4. 直播带货快速发展的原因有哪些?请结合材料简要概括。5. 请简要梳理材料二的行文脉络。【答案】1. C 2. A 3. B 4. 商机层面,我国消费结构的转型,使人们的消费观念发生转变,注重商品精神性效用的以非必需消费为表征的消费主义文化兴起;技术层面
11、,移动互联网技术的高速发展,使算法技术更有利于向用户进行个性化推送,从而导致用户被迫认同某类产品,被技术及资本隐性控制。 5. 首先谈电商及带货直播的良好发展态势;接着指出带货直播存在的问题并从国家监管、平台自管、商家自播等三个层面谈为规范发展带货直播已经采取的措施及作者提出的建议;最后谈对带货直播应该持有的包容审慎的态度。【解析】【1题详解】本题考查学生理解分析文本内容的能力。A项,“主播通常是具有一定声誉和信任度的意见领袖”表述错误,根据文意,“主播通常扮演的是具有一定声誉和信任度的意见领袖角色”,此句表明主播并不是就是“意见领袖”。另外,“消费者在主播引导下,成为单向度的消费者”范围界定
12、有误,原文说的是“消费者粉丝”B项,“由于直播观看量、粉丝数、评论数以及销售额等成为竞争的基本要素”表述错误。根据原文“带货主播的直播观看量、粉丝数、评论数以及销售额等数据成为行业竞争的基本要素”的表述,应该指的是“带货直播”而非所有直播。C项,表述正确。D项,选项表述“更需要直播平台履行平台责任”中的“更”字强调了“直播平台履行平台责任”的最主要地位,这显然与材料二中所述观点相违背,材料二强调了国家监管的主体地位,且据原文“将直播带货纳入有效监管,还须抓住平台这个牛鼻子”的表述,“平台责任”是次于“国家监管责任”的。故选C。【2题详解】本题考查学生理解分析文本内容并进行简单推理的能力。A项,
13、“就容易出现非必需消费”表述错误。根据文意,“粉丝型消费者在主播的引导下,或在群体效应的冲动下,让渡了自己的审美个性、消费习惯和决策意识,成为单向度的消费者”,显然,原文中的“单向消费”是不能与选项中的“非必需消费”等同的。故选A。【3题详解】本题考查学生理解分析文本内容并进行简单推理的能力。B项,材料二主要在于论述“将直播纳入国家的有效监管”“直播平台要建立检查监控制度”“鼓励商家自播”等措施的意义。A项对应上述第一项,C项对应上述第二项,D项对应上述第三项,均可分别作这几个观点的论据;B项只是在于论述带货直播给商家带来的便利及其存在的价值。故选B【4题详解】本题考查学生理解并概括文章内容要
14、点的能力。关于带货直播快速发展的原因,可将答案区间锁定在材料一第二、三两段文字。第二段文字主要在于阐明:随着我国消费结构的转型,人们的消费观念发生转变,由单纯重视商品的物质性效用转向注重商品的精神性效用,人们由生存型消费转向享受型、发展型消费,注重商品精神性效用的以非必需消费为表征的消费主义文化兴起,这就为为带货直播找到了商机。第三段文字在于阐明:移动互联网技术的高速发展,打破了虚拟世界与现实世界的边界,使算法技术更有利于通过气泡过滤掉用户不感兴趣的主播及直播,向用户进行个性化推送,进而导致用户被迫认同某类产品,从而被技术及资本隐性控制,这就为带货直播提供了技术支撑。【5题详解】本题考查学生分
15、析文章行文思路的能力。材料三大体可以分为三个部分:第一、二段主要在于概述电商及带货直播的良好发展现状,包括“双11”期间的成交量、带货直播对消费复苏的推动等;第三至六段主要在于指出带货直播中存在的一些问题,并从国家监管、平台自管、商家自播等三个层面提出规范发展带货直播的一些建议,比如将直播带货纳入国家有效监管、从制度层面制定网络交易监督管理办法、带货直播必需提供回看功能、平台必须建立检查监控制度、鼓励商家自播等;最后指出,为了改善消费者休验、进一步激发我国巨大的消费潜力,对带货直播应该持有包容审慎的态度。三个部分从现象到措施,再到希望,结构分明,观点鲜明。(二)现代文阅读II(本题共4小题,1
16、6分)阅读下面的文字,完成下面小题。与世隔绝李娟这个时代已经没有与世隔绝的角落了,连月亮之上都不再神秘。我们沙漠腹心的这个沙窝子与外界也一直保持着适当的联系。这一点从大家的日常交谈中就可看出总有哪么多话题可聊!早也聊,晚也聊,一聊就没个完。说者声情并茂,闻者惊叹连连。肯定有外部的消息连续不断地进入这片荒野,才能维持这样的谈话嘛。信息传播的主要途径是牧羊时马上相逢的问候,其次是新什别克家那部无线座机电话。但是那个破电话几乎没啥信号,深更半夜才闪出一两格,打个电话得跟吵架一样大喊大叫:“你能听见吗?我能听见!你说!你说!我能听见!你真的听不见吗?”尽管如此,对这片荒野来说,已经足够了。来到这里,一
17、切安定下来,最重要的几项劳动也结束了。亲爱的加玛就该北上返回阿克哈拉照顾生病的奶奶了。可怎么回去呢?到哪儿找车呢?牧场上的车统统都是三证全无的运营车,那样的车在荒野里若隐若现的沙子路上慢吞吞地,东倒西歪地爬啊爬啊,时速没法超过二十公里。只有偷偷上了乌河南岸的柏油路,才能陡然神气一下,开得飞快。可就连这样的车也是罕见的。终于有一天,居麻去北面的亲戚家帮忙挖地窝子,带回了一个消息,说有一辆车第二天将经过附近的牧场。于是加玛赶紧开始做准备。所谓的“准备”主要是洗头。这令我很难理解。当时旱情严重,水非常珍贵,如果是为了洗给司机和其他乘客看的,这也太虚荣、太奢侈了吧?再一想,怎么能用“虚荣”这么简单的两
18、个字来定义这件事呢。生活本来就够局促了,如果再潦草地应付,那就是“破罐破摔”。再窘迫的生命也需要“尊严”这个东西。而“尊严”须得从最小的细节上去呵护。哪怕就只在一名司机和两三名乘客面前体现短短几个小时的清洁和体面,也马虎不得啊。于是加玛不但洗了头,还从头到脚整顿了一番。还打开上了锁的箱子,拆开一双新袜子换上。还坐下来打扮了整整一上午,抹了桂花头油(是的,都这年代了,牧场上的女人们仍习惯使用这种古老的化妆品),擦了粉底。光梳头发就梳了半个小时!照我看来,有车的这个消息也未免太渺茫了些。不过是口耳相传的一则听闻,既没办法直接和司机联系、证实,也说不准会不会有啥意外和变动。但大家还是把它作为确凿的事
19、实接受了。这一天很冷。一大早,只有一行脚印在结满白霜的地面上踩出黑色的粪土,一线绵延,穿过整个沙窝子消失在沙丘顶端。头一天晚上就已经打包好了行李,隔壁萨依娜也过来给奶奶捎了一小包糖果。嫂子给奶奶捎了两条塞着马肋骨的马肠,一包煮熟的肉,两张冬宰时剥的羊皮。所有东西统统用一块白布包着。除此之外,嫂子还额外给了加玛几块比较贵的糖果,使她高兴得喊叫起来。然后这姑娘又翻出一只小小的空钱包,敞开了伸向居麻要钱。居麻立马给了一百块,更是令她大乐。她原计划是要五十块。另外居麻还给奶奶捎了五百块,是生活费和治病的钱。戴帽子时,女儿手持两顶帽子郑重地向爸爸征求意见。居麻说雪青色那顶好看,于是她立刻端正地戴在头上,
20、遮住额头。看着这么整齐、快乐的女儿,居麻微笑无语,卷着莫合烟耐心地等她收拾利落。比起体面的女儿,父亲非常灰暗,他还是穿着那双补丁迭补丁的大头鞋,破旧的外套皱皱巴巴。在兴奋的女儿面前,他显得失落而精神不振,却解释说昨夜没有睡好。然后两人出门上马,居麻送她去遥远的路边(所谓“路”,只是荒野中的两道车轮印)等车。传闻中的那辆车大约会在今天中午时分经过附近的荒野。两人的马消失在北沙梁另一面的荒野深处,我站在沙丘上看了许久。少了两个人,我和嫂子备感寂寞。我去萨依娜家帮着绣花,下午两点才回家。结果回家推门一看,父女俩正围着矮桌吃肉他们说,在路边等了四个小时,冻得实在受不了,只好回来了。看来车要么远远未到,
21、要么早就走过了。晚上,给奶奶捎的钱以及给加玛的零花钱又统统收了回去。虽然说好等出发时再给,但加玛还是很不乐意。我也觉得很奇怪,干嘛要收回去呢?怕她乱花吗?问题是这荒野里到哪儿花钱去?又过了几天,通过电话(之前一个多星期没信号得到一个稳妥的消息:有一辆小货车会前往旱情严重的北面牧场送冰,并于当天返回乌河一带。于是父女俩决定赶去那边的亲戚家坐等车来。于是又一轮告别开始了。隔壁又过来表达了一遍对奶奶的问候。嫂子又开始打包给奶奶捎带的物什。居麻重新给钱,重新算账,这次又多给了二十块,还额外抓了一小把零钱。加玛喜滋滋地数了又数,反复感慨:“这么多啊,这么多钱啊”这回还是一大早起来,长时间梳头发、抹头油、
22、打粉底、别头花。程序一个也不能少。当父女俩骑马的身影再一次消失在沙丘背后,我还在幻想:等到傍晚,门一开,两人又笑嘻嘻地回来了。可这一次真的走了。居麻第二天中午才回来,向我们形容了那车的样子,说他一直看着车完全消失了才转身回家。嫂子又仔细地问了一些细节。然后夫妻俩长时间陷入沉默之中。加玛走了,像一百个人走了!我们多寂寞啊。从此夜晚更漫长寂静。(节选自冬牧场,有删改)注2010年,李娟加入人民文学杂志社的“非虚构写作计划”,跟随哈萨克族牧民居麻一家在游牧民族的冬牧场里生活了3个多月,写成冬牧场一书。6. 下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是( )A. 尽管旱情严重、水资源宝贵,加玛也要在出发前
23、洗头,这不是奢侈和虛荣,而是为了体现清洁和体面,维护生命尊严。B. 文章详细描写加玛的行李,写出居麻一家对出行的重视、对女儿的关爱,也展现出其家庭、邻里关系的和谐融洽。C. 第一次出发返回后,居麻夫妻担心加玛乱花钱,就把给加玛的零花钱统统收了回去,这体现出居麻家生活的拮据。D. 文章写离别后“我”的幻想、居麻夫妻的沉默以及漫长寂静的夜晚等,意在表现对加玛的思念和牧场生活的寂寞。7. 下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A. “肯定有外部的消息连续不断地进入这片荒野”运用反语,调侃冬牧场与外界沟通不畅,富有幽默感和讽刺意味。B. 文章运用拟人手法描写牧场上的车,交代冬牧场的交通不便
24、,暗示等车的艰难,语言生动形象,富有表现力。C. 文章中打扮体面、兴奋的女儿与穿着破旧、失落的父亲形成对比,传神地勾勒出人物形象,符合人物的身份、年龄特征。D. 文章多以细节传达人物内心的情感,如居麻“卷着莫合烟”耐心等待女儿收拾利落,这一细节含蓄地写出深沉的父爱。8. 如何理解题目“与世隔绝”的含意?请简要分析。9. 冬牧场是李娟“非虚构写作”的代表作品之一,“非虚构写作”被称为小说、散文、戏剧之外的“第四类写作”,其突出特点是故事真实和叙事精彩,请结合选文内容加以分析。【答案】6. C 7. A 8. “与世隔绝”指冬牧场交通、通讯不便,落后于现代文明;加玛走后,牧场的夜晚变得漫长、宁静、
25、寂寞,似乎与世隔绝。人与人之间情感联系紧密,并未隔绝。 9. 故事真实:取材于作者的亲身经历;真实地再现了哈萨克牧民的游牧生活。叙事精彩:加玛等车的故事一波三折,跌宕起伏;运用铺垫、伏笔,如“我”认为有车的消息“太渺茫了些”,为后文写加玛没有等到车做了铺垫;语言生动形象,描写细腻传神,如开头对聊天、打电话的描写。【解析】【6题详解】本题考查学生对文本思想内容的分析能力。解答此题,应从语句理解、手法分析、内容分析、主题理解等角度分析判断。根据对文本内容的感知与理解,仔细辨识选项与原文的细微差别,做出判断。本题中,“居麻夫妻担心加玛乱花钱”错,文中“我也觉得很奇怪,干嘛要收回去呢?怕她乱花吗?问题
26、是这荒野里到哪儿花钱去?”可知“荒野里根本就没有地方可以花钱”。故选C。【7题详解】本题考查对文本艺术特色的分析鉴赏的能力。第一步,浏览选项,标考查点。把与“艺术特色”相关的核心词语标注出来,画出选项中有关“思路”“主题判断”“作者情感”“艺术手法”等内容的名称。第二步,回归原文,寻找对应。注意选项带出的要点是否有原文依据。第三步,对比排除,确定答案。本题中,富有“讽刺意味”错,文中“肯定有外部的消息连续不断地进入这片荒野”出现在第一段,第一段的首句“这个时代已经没有与世隔绝的角落了,连月亮之上都不再神秘”,让人觉得是说没有与世隔绝的地方了,可是文中的故事却正好与之相反,“连续不断”是不可能的
27、,后文“有车的消息”都是要等上几天的,在这里只是运用反语幽默地表达牧场与外界沟通不畅。故选A。【8题详解】本题考查探究标题的意蕴。解答此类题目,首先应抓关键词,关注文中照应标题、点明标题的文字,理解题目的本意,然后注意它在文中是否有指代意义或比喻象征意义,还要注意它在表面含义之外是否有语意双关或文章主旨(情感)意义。本题中,题目的本意可以从“信息传播的主要途径是牧羊时马上相逢的问候,其次是新什别克家那部无线座机电话。但是那个破电话几乎没啥信号,深更半夜才闪出一两格,打个电话得跟吵架一样大喊大叫”及加玛等车到来的消息都“不过是口耳相传的一则听闻,既没办法直接和司机联系、证实,也说不准会不会有啥意
28、外和变动。但大家还是把它作为确凿的事实接受了”可知,“与世隔绝”指的是冬牧场交通、通讯不便,落后于现代文明;在第一次加玛去等车时,文中写到“少了两个人,我和嫂子备感寂寞”,文章最后也写到“加玛走了,像一百个人走了!我们多寂寞啊。从此夜晚更漫长寂静”,两次“寂寞”其实暗示了“加玛走后,牧场的夜晚变得漫长、宁静、寂寞,似乎与世隔绝”;虽然交通和通讯不便,落后于现代文明,但在这里的人们却彼此不相隔,文中两次写到周围邻居给奶奶带问候与东西,可以看出牧场人们之间心灵的距离很近。【9题详解】本题考查对文本进行个性化阅读和有创意解读能力。此类探究题有一定的开放性,一般不设定标准答案,鼓励独立思考,积极探索,
29、培养思辨能力和创新精神。解答时要整体感知文本,深入理解作品;用自己的经验、情感对作品进行解读,读出自我。本题的题干“其突出特点是故事真实和叙事精彩,请结合选文内容加以分析”,可以从“故事真实和叙事精彩”两方面下手。故事真实:本文选自冬牧场,冬牧场既是一部较长篇幅的散文,也是一部记录牧民生活的实录。作品写的是新疆哈萨克牧民居麻一家在冬牧场里的经历,是作者深厚的生活积累和感情积淀的产物。因此作者能本真地描写牧民的生存境遇及其面貌和心灵。其创作意图是真实地记录一个历史时期的哈萨克牧民如何活着,以及当下哈萨克牧民的生存状况。这里没有惊心动魄的离奇故事,不存在波澜壮阔的时代风云,都是牧民的日常生活,甚至
30、是琐细的细节。但它们极为真实地反映了牧民的生存境况:物质、精神、自然、文化的方方面面,表现了这个民族的热情、好客、重礼仪等,自然呈现着牧民们在现实生活中生活的艰辛劳顿。选文中写到了加玛和爸爸两次等车的真实故事,突出了牧场的交通、通讯的不便,真的是一种与世隔绝,这是故事真实性的再现。叙事精彩:加玛的两次等车,浓墨重彩地描写第一次等车,各种收拾各种准备长达四小时的等候结果车没有来,第二次又重新来一遍,真的是一波三折,跌宕起伏,也可以看出这里的人们生活的淳朴;文中“照我看来,有车的这个消息也未免太渺茫了些。不过是口耳相传的一则听闻,既没办法直接和司机联系、证实,也说不准会不会有啥意外和变动”为下文第
31、一次等车失败埋下了伏笔;文章语言质朴中不失生动形象,幽默风趣,比如第一段的描写就是运用反语来写这个地方的与世隔绝,第二段描写打电话“打个电话得跟吵架一样大喊大叫”,并且写出打电话的内容,突出作者描写地细腻传神。后文“居麻重新给钱,重新算账,这次又多给了二十块,还额外抓了一小把零钱。加玛喜滋滋地数了又数,反复感慨:这么多啊,这么多钱啊”也突出了描写地细腻传神。【点睛】做探究题的注意事项:1明确任务。即审明探究任务,把握探究的指向。探究题题干表述有区别,注意审清题干。有的题干直接说“请你探究一下问题”;有的不明说,诸如“谈谈你的看法”“说说你的理解”等等。2明确观点。即要做到观点明确,具有探究意味
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
2018年秋九年级语文部编版习题课件:12 湖心亭看雪 (共40张PPT).ppt
